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Jibanez

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Jorge Ibanez

Formateur

Ecole et numérique. Bureautique. Lettre de motivation. Les 9 types et sous-types. Apprendre à apprendre. Outils pour apprendre à partager sur Internet. Art. Eduquer aux mėdias et à l'information #spme2015. Points de vue. Ressources d'accompagnement. Création de ressources. Concevoir une vidéo pédagogique efficace de A à Z : Guide pratique.

De plus en plus de projets de sensibilisation, d’initiation et de formation proposent des vidéos pédagogiques courtes.

Concevoir une vidéo pédagogique efficace de A à Z : Guide pratique

Cela concerne l’univers des EPN, le monde scolaire et universitaire, le secteur associatif et l’écosystème de l’entreprise ou encore l’institutionnel. Mur. Veille Technologique Lifi. Contenus accessibles en tout temps. Apprendre à apprendre. Pour-apprendre-336.jpg (Image JPEG, 1024x768 pixels) 7 profils d'apprentissage. Apprendre à apprendre : la compétence qui manque. Les nouveaux rapports aux savoirs, l’impact du numérique qui nous les rendent tous (ou presque) accessibles, les nécessités nouvelles de savoir trier, sélectionner, trouver les sources, faire preuve d’esprit critique… renforcent la nécessité pour l’Éducation de développer les compétences des apprenants.

Apprendre à apprendre : la compétence qui manque

L’inscription, plus que jamais indispensable, d’une éducation tout au long de la vie fait porter de nouvelles exigences sur « le temps premier de l’Éducation », celui de la scolarité obligatoire et du socle commun. Comment développer les compétences transversales. Il est intéressant de faire le point sur la structure de notre formation.

Comment développer les compétences transversales

Actuellement, nous cherchons à développer des compétences transversales, regroupées sous 2 chapitres : s’ouvrir aux autres et apprendre à apprendre. Les 10 fondements de l'apprentissage.m4v. Cerveau, gestes mentaux et styles d'apprentissage? Apprendre en société. E-formation-pédagogique. Savoir... oui, mais encore ? Forum - pédagogies, mai 2000, 29-35. / GERARD, F.

Savoir... oui, mais encore ?

-M. / 2000 Télécharger la publication Qu'est-ce que (le) savoir ? Qu'est-ce qu'apprendre le savoir ? Qu'est-ce qu'enseigner le savoir ? Nous proposons ici une réflexion dont l'objectif est de structurer différents concepts relatifs au savoir, largement utilisés tant par les théoriciens que par les praticiens du savoir : savoir-faire, savoir-être, capacité, compétence, etc. C'est à dessein que nous utilisons le terme « savoir ». « Le savoir », en tant que nom, écrit au singulier, désigne tout ce qu'un individu sait (note 1), à un moment donné de son existence. On peut dire que « savoir », c'est être capable d'exercer une activité (donner une définition, construire, résumer, citer, ) sur un certain contenu (telle formule, telle démarche de résolution, telle activité pratique, tel comportement, ) qui appartient à un domaine particulier. 1.

Ces trois (note 3) catégories d'activités peuvent se représenter de la manière suivante : Les Mémos ENSEIGNANT. | agenda | répertoires | bibliothèques | offres d'emploi | plan d'accès | urgence | | mon bureau | s'identifier | Louvain Learning Lab > UCL > L'Université > Organisation de l'UCL > Services généraux > Administration de l'enseignement et de la formation (ADEF) > Intranet > Les services de l'ADEF et entités associées > Louvain Learning Lab > Les Mémos du Louvain learning Lab.

Les Mémos ENSEIGNANT

La boite à outils du formateur innovant " Format... La boite à outils du formateur innovant " Format... Construire une formation pour le Elearning. TUTORIAL AUDACITY DE www. jesusda.co. Methodologie de recherche. Formation au mind mapping. QuizBean. Creer facilement des quizz pour la classe.

QuizBean est un outil TICE qui permet de créer très facilement des quizz que vos élèves pourront compléter en ligne.

QuizBean. Creer facilement des quizz pour la classe

Le service n’est pas nouveau, mais QuizBean vient de sortir une nouvelle version avec de nouvelles fonctions qui en font un excellent outil pédagogique en ligne. Sans doute un des meilleurs dans ce domaine. QuizBean permet de créer en quelques minutes des quizz basés sur du texte ou des images en ligne. Vos étudiants ou élèves pourront y répondre individuellement. Le service vous permettra d’obtenir des résultats clairs: qui a répondu, quand et quel est le résultat ou le score obtenu. La création d’un quizz avec QuizBean est très intuitive et ne nécessite aucun apprentissage. Du côté des élèves, lorsqu’ils répondront à un quizz, ils pourront voir leur score en temps réel. Fiche lecon vierge. Les 15 meilleurs outils en ligne pour les enseignants. Bien évidemment au delà du titre quelque peu accrocheur ( faute avouée à moitié…), il s’agit ici surtout de lister les outils en ligne que je juge indispensables et remarquables pour un enseignant.

Les 15 meilleurs outils en ligne pour les enseignants.

N’hésitez pas à completer la liste à partir de vos propres outils et de votre expérience. Histoire du maïs. Idée recup. Art tres contemporain. Nouvelles technologies. Une trousse à outils audio-vidéo gratuite en ligne. Voila en ce mardi un site ou plutôt comme j'aime souvent les nommer une trousse à outils audio - vidéo gratuite en ligne.

Une trousse à outils audio-vidéo gratuite en ligne

Un site qui va vous donnez accès à six outils voir sept tous vraiment très intéressants, que ce soit, un découpeur audio, un convertisseurs multi formats audio, un fusionneur audio, un convertisseur multi formats vidéo, un enregistreur de voix et un découpeur vidéo, tous ces outils sont gratuits et disponible en ligne via un simple navigateur web.

J'ai prit le temps de tous les tester et je doit avouer que même si cela ne révolutionne pas le genre c'est hyper pratique d'avoir tous ces outils sous la main en ligne et gratuitement via une seule adresse web ou presque. Voyons un peu en images tous ces outils. Commençons par le convertisseur vidéo en ligne: Poursuivons avec le découpeur Audio: Comme l'outil précédent, importation via votre PC, le Cloud, URL, parfais pour découper un MP3 et créer par exemple une sonnerie de mobile. Réaliser un film d'animation. 2 outils pour créer des scénarios interactifs de vos vidéos en ligne. Le premier outil Adventr : Après inscription gratuite, veuillez patienter car liste d'attente, moi j'ai attendu 48h pour mon code, patience… Il suffit de glisser-déposer vos clips pour créer votre scénario, construire vos vidéos avec votre storyboard.

2 outils pour créer des scénarios interactifs de vos vidéos en ligne

Vous pouvez interagir et choisir votre propre cheminement, établir un storyboard avant. Vous pouvez créer des interactions avec image ou texte. (voir exemple ci-dessous) Un exemple d'utilisation, après avoir créer toutes les vidéos de deux histoires imaginaires, glisser-déposer vos vidéos et établir une ou plusieurs suites possible à votre histoire. Peut être utiliser dans toutes les disciplines, tous niveaux, votre imagination est à vous… Bonne création ! 48 vidéos didactiques courtes pour comprendre le numérique d’aujourd’hui. Comprendre l’univers numérique aujourd’hui, c’est aussi savoir ce que signifient des mots ou expressions obscures… Et derrière ces mêmes termes, comment se repérer et agir ?

48 vidéos didactiques courtes pour comprendre le numérique d’aujourd’hui

Le portail Clubic a eu la bonne idée de proposer de proposer un mot de la semaine explicité avec une vidéo courte via une rubrique dédiée du site (voir liste ci-dessous). Ce rendez-vous hebdomadaire présenté par le journaliste Olivier Robillart se veut avant tout didactique. Il vise à une compréhension explicative avec un propos clair sur les objets technologies, les concepts numériques, des termes Internet, les enjeux technologiques ou encore le vocabulaire professionnel High Tech. Tutoriels essentiels pour dynamiser mes pratiques pédagogiques avec les outils du Web 2.0. La liste à suivre est le kit du formateur web 2.0. Il s'agit d'une sélection de logiciel et de leur tutoriel vidéos. Chacun peut se construire ses propres outils et déployer ses formations à sa mesure.

48 vidéos didactiques courtes pour comprendre le numérique d’aujourd’hui.