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Serious Games

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Games. Jeux sérieux - Économie Gestion - Académie de Toulouse. Mercredi 10 juillet 2013, par Fanny Hervé Voici le compte-rendu de l’exploitation du jeu sérieux "Secret Cam" en classe de STS Tourisme. Ce rapport comprend : la description des objectifs de l’expérimentation les modalités d’intégration du jeu dans le scénario pédagogique l’analyse des intérêts et limites pédagogiques la perception du jeu par les étudiants une synthèse Toute remarque est bienvenue ! Bonne lecture (...) Lire la suite » Mercredi 5 décembre 2012, par D. Secretcam est un jeu de simulation comportementale.

Lundi 19 novembre 2012, par Fanny Hervé Bonjour à toutes et à tous, Voici la grille d’analyse du jeu sérieux "Disney Stars", qui consiste à vous plonger dans le monde féérique de Disney, pour une simulation de situation d’accueil et de ventes de produits touristiques (transports, hébergements, options...)...très réaliste ! Lundi 19 novembre 2012, par IA-Tice Lundi 11 juin 2012, par D. Jeudi 7 juin 2012, par Fanny Hervé Lundi 21 mai 2012, par D. Lire la suite » La Souris GriseLe guide des meilleures applications enfants. "Jeux sérieux" pour collégiens. Catalogue des jeux sérieux - serious games. ×En naviguant sur notre site, vous acceptez l’utilisation de cookies pour vous proposer une navigation optimale et nous permettre de réaliser des statistiques de visites.

En savoir plus. Recherche Thématique Les champs marqués d'un * sont obligatoires. Onisep.fr, l'info nationale et régionale sur les métiers et les formations Catalogue des jeux sérieux - serious games Centre - Orléans / Publication : 7 décembre 2018 Cette publication de l'Onisep Centre-Val de Loire vient d'être rééditée. Ce document recense les jeux gratuits et en langue française autour des métiers, des formations et de l’orientation. Ils sont utilisables par exemple : dans les enseignements des différentes disciplines, en accompagnement personnalisé, dans le cadre des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI)...

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Ici, on stimule la motricité des enfants de façon amusante. suiteLa maison de Loupy: Au coeur d'une maison virtuelle, un chien nommé Loupy fait des siennes. L'enfant sera confronté à des choix de comportements qu'il devra adapter face aux agissements de l'animal. Un bon moyen de leur faire comprendre les attitudes à adopter avec un chien. suiteEkoloko. (en anglais) Plus de 500 activités pour se familiariser avec la protection de la nature et le développement durable ! Jeux sérieux et mondes virtuels — Enseigner avec le numérique. Apprendre avec le Jeu Numérique. Problem loading page. SeriousGame.be.

Accueil | Jeux Numériques. Réseau Ludus : jouer en classe – Apprendre avec les jeux. Voyage à Dubaï est un jeu de parcours et d’obstacles à franchir sur le modèle des jeux « papier-crayon-clavier » que nous défendons ici depuis longtemps. A la croisée des chemins du jeu matériel et du jeu numérique ce type d’activité permet… Read moreVoyage à Dubaï : un jeu pédagogique hybride Une proposition tout à fait intéressante d’un jeu multiforme traitant des espaces agricoles de faible densité.

Le joueur incarne un géographe chargé de faire un rapport sur le sujet pour la FAO. Dans ce cadre il va étudier des documents… Read moreJeu en ligne pour les 6èmes : les espaces agricoles de faible densité en 6ème Help ! Si vous avez, d’une manière ou d’une autre, utilisé les ressources du Réseau Ludus et organisé des jeux en classe, accepteriez vous de répondre à ce petit questionnaire d’une jeune étudiante en Sciences de l’éducation ?

« Plus une construction est proche de la mer, plus elle rapporte… », mais c’est sans compter sur la montée du niveau marin qui va augmenter l’érosion. Blocus, un sérious game pour mieux réussir à l’université! Le projet | www.2025exmachina.net. Ce Serious Game a pour objectif d’amener les 12-17 ans à porter un regard critique sur leurs usages d’Internet fixe et mobile, à travers une démarche ludique. Au fil des différents épisodes des jeux, leurs usages des réseaux sociaux, d’internet mobile, des blogs, de la recherche d’information ou du chat sont passés au peigne fin… Il aborde l’ensemble des usages des jeunes sur Internet en posant les questions : De la responsabilité et de l’impact de leurs actions sur le web De la dimension temporelle du web Du rapport entre vie privée et vie publiqueDe la responsabilité individuelle et collective Il ne diabolise pas le media, approche les questions des risques liés aux usages dans un contexte positif de socialisation et invite à une réflexion prospective sur l’Internet de demain.

Le jeu est destiné à la fois à un usage grand public et à un usage scolaire et comprend des boites à outils permettant d’aller plus loin dans l’apprentissage.