Floriane M2 MEEF
#profdoc en collège · @profdocflo
Un jeu de société pour jouer avec les livres du CDI. Et si vous exploriez n’importe quel livre de votre bibliothèque sous un nouveau jour, en vous faufilant à travers la jungle des mots tel un explorateur ?
C’est le programme, pour le moins original, de Nouvelles Contrées, notre jeu de société de la semaine. Vous êtes des exploratrices et explorateurs de romans, et votre bibliothèque est une grande contrée vierge à (re)découvrir. Parviendrez-vous à vous frayer un chemin jusqu’à la cité perdue, et, pourquoi pas, trouver le sens caché de l’œuvre ? La boîte du jeu contient tout le nécessaire pour jouer, à un détail près. Et il a toute son importance. Nouvelles Contrées est un jeu coopératif, tout le monde joue ensemble. On commence par prendre une page au hasard du livre, en s’assurant qu’il en reste au moins cent ensuite, et on y glisse deux marque-pages : le Campement et l’Éclaireur.
Il lit ensuite, à haute voix, une seule fois, son texte. Guide pour élaborer une politique documentaire. Fêtez les histoires de Roald Dahl avec le kit d'activités 2021 ! L’école des loisirs, Maison d’Édition Jeunesse. Doc Doc Doc #Veille (académie de Rennes) Agenda 2021-2022. Agenda 2019-2020. Les Docs du Dock d'Étampes. Extraits de la lettre de rentrée de l'Inspection Établissements et Vie Scolaire pour l'année 2019-2020 : " (...)
Pilotées par les IA-IPR et conduites par les animateurs de bassin formés à cet effet, ces réunions se déclinent de la manière suivante : - Pour les professeurs documentalistes, quatre demi-journées obligatoires (plus une laissée à l’appréciationde chaque bassin) auxquelles s’ajoute la journée inter-académique des professeurs documentalistes (JIAPD), à candidature individuelle.(...) " " (...) Croisant les priorités nationales et les besoins exprimés dans les bassins, les thèmes retenus cette année 2019-2020 sont les suivants : Parcours d'éducation aux médias et à l'information (EMI) On s'occupe, on se cultive ! Les décodeuses du numérique. Affiches gratuites à imprimer.
S. Dudek et A. Rousseau : Un distributeur de textes au CDI. Comment offrir les plaisirs de la lecture et de la découverte à des élèves happés par le rythme du travail quotidien et la culture de l’instantanéité ?
Stéphanie Dudek, au collège Albert Roussel de Tourcoing, et Annélie Rousseau, au lycée professionnel Antoine de Saint-Exupéry à Halluin, ont adopté un dispositif étonnant : dans leurs CDI, elles ont créé et installé un distributeur d’histoires courtes ou de poèmes, comme il en existe dans certaines gares à destination des voyageurs pressés, comme pour faire de leur CDI une gare centrale de l’imaginaire. Elles éclairent ici le déroulement de l’expérience, amenée à s’ouvrir à des genres littéraires variés ou à des textes d’élèves, assurément aussi à se déployer dans d’autres établissements… Comment est né ce projet de « distributeur d’histoires courtes » ?
En pratique, comment fonctionne le « distributeur d’histoires courtes » ? Le jour J, lancement sur les réseaux sociaux, l’ENT. Comment s’opère le choix des histoires ? Le projet. Un escape game clé en main pour les bibliothèques sur le thème des idées reçues. Liste des ressources mises à disposition par le dispositif Cybermalveillance.gouv.fr. Pour informer et sensibiliser les publics sur les menaces numériques, le dispositif Cybermalveillance.gouv.fr met à disposition divers contenus thématiques.
Des supports variés pour comprendre les cybermenaces et savoir comment y réagir, ainsi que des bonnes pratiques à adopter pour assurer votre sécurité numérique. Comprendre les menaces et agir 1. L’arnaque au faux support technique 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Outils et ressources.
Maisons d'éditions. Presse. Médias et presse. Thèmes. Outils. Exemples de séances pédagogiques. PIX - Edul@b - Cité scolaire Lannemezan. Cookies et vie privée Utilisation des cookies Qu'est-ce qu'un cookie ?
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