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Les outils pour produire de la FOAD

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Learningapps tuto. Spiral. Une boîte à outils pour créer des activités interactives – Les Outils Tice. GoSoapBox. Interrogez en ligne vos étudiants pendant le cours – Les Outils Tice. GoSoapBox est un service en ligne qui permet de faire participer vos élèves pendant une conférence ou un cours à travers leurs ordinateurs, tablettes ou smartphones.

GoSoapBox. Interrogez en ligne vos étudiants pendant le cours – Les Outils Tice

Le service GoSoapBox existe déjà depuis plusieurs années. La recette n’a pas beaucoup changé depuis le début. L’outil vous propose d’animer vos cours avec des questions, des sondages auxquels les participants répondent directement à travers leur ordinateur, tablette ou smartphones pour peu qu’ils aient une connexion à Internet. Une façon classique, mais efficace d’accroître la participation et l’engagement des apprenants. Financer un dispositif e-learning en entreprise (Exemple :) - MindMeister. 12 outils pour créer des QCM avec vue progression et résultats sur ordinateur, portable ou tablette. Le système d’évaluation en ligne « Je Lève La Main » propose une interface d’évaluation simple, universelle et accessible à tous, grâce à une compatibilité complète avec l’ensemble des terminaux disposant d’une connexion internet : navigateurs web, PC, Mac, Linux, mais aussi iPhone, iPad, smartphones et tablettes Android.

12 outils pour créer des QCM avec vue progression et résultats sur ordinateur, portable ou tablette

Le logiciel « Je Lève La Main » met à disposition des professeurs et formateurs des fonctionnalités de quiz variées et complètes pour animer leurs présentations et évaluer leur audience : QCM, questions textuelles, questions numériques, vrai / faux, etc. La fonctionnalité « Lever la Main », totalement intégrée au logiciel, permet à l’audience de se signaler de façon non perturbante au professeur, qui peut alors agir en conséquence pour une meilleure compréhension de son exposé. Logiciels libres pour enseigner. Une sélection de logiciels libres gratuits pour faciliter la gestion de la classe et optimiser la production de supports pédagogiques et d’exercices.

Logiciels libres pour enseigner

Réalisée avec l’association APRIL. Cette Fiche pédagogique, initialement publiée en 2011, a été mise à jour le 15 octobre 2014 avec l’aide de l’association APRIL, engagée dans la démocratisation du logiciel libre et des standards ouverts. Meetoo : la solution pour des réunions interactives en grand groupe - Padagogie. L’interaction permettra de déployer une interrogation immédiate à grande échelle ou encore de sonder son auditoire.

Meetoo : la solution pour des réunions interactives en grand groupe - Padagogie

L’accès en ligne permet à tout type d’appareils de participer. Par contre le programme inclut un anonymat de départ , ce qui ne favorise pas le suivi ! L’argument est de favoriser la participation. Répertoire des usages pédagogiques pour iPad - Documentation. Toutes les disciplines + Ce sont des applications qui peuvent être utilisées dans toutes les matières afin de permettre à l'élève d'avoir des outils d'organisation, de prise de notes, de production, etc.

Répertoire des usages pédagogiques pour iPad - Documentation

Anglais + Cette section du répertoire présente les applications spécifiques à cette thématique. Arts + Cette section du répertoire présente les applications qui sont spécifiques à cette thématique. Elles permettent le développement des compétences en arts plastiques. Éducation physique + Élèves à risques et EHDAA + Cette section du répertoire présente les applications utiles sur l’inclusion scolaire, les élèves à risque, les troubles d’apprentissage et de comportement et les élèves avec un TED ou un handicap. Weintair : transformer vos Powerpoint en solutions interactives - Padagogie. WEINTAIR est une application qui vous transforme en serveur interactif.

Weintair : transformer vos Powerpoint en solutions interactives - Padagogie

Vos Powerpoint deviennent des présentations interactives. Disponible pour Windows, Mac, Linux et tablettes sous Windows. Socrative - Padagogie. Socrative nécessite une inscription de la part de l'enseignant seulement, les étudiants ont uniquement besoin du numéro de la classe de l'enseignant (toujours le même, c’est une particularité de cette application : décerné à l'inscription).

Socrative - Padagogie

L'application existe en version web et tablette (IPhone, windows et Android). PingPong : créer de l'interaction avec votre classe - Padagogie. Ping Pong est un service gratuit qui permet de créer une situation de vote et permet à qui dispose du code de votre « salle » de répondre en direct, aux sollicitations.

PingPong : créer de l'interaction avec votre classe - Padagogie

C’est un outil de communication qui peut apporter un support aux interactions entre étudiants et professeurs, pendant les cours et rendre les leçons vivantes et amusantes. On se connecte en tant qu’host et on dispose immédiatement des éléments pour créer son vote. Attention bien sur, l'élève se connecte en tant que "quest" Pour l’élève ou l’apprenant, la manipulation est tout aussi simple. il se connecte en tant que guest (« invité ») et n’a plus qu’à entrer le code de votre « salle »virtuelle. Quizbean : un magnifique outil de création de quizz ! - Padagogie. Quizbean est sans doute un des meilleurs outils, existant dans ce domaine.

Quizbean : un magnifique outil de création de quizz ! - Padagogie

Envoyer ensuite votre quiz par mail à vos élèves. Vos élèves pourront y répondre individuellement. Le service vous permettra d’obtenir des résultats clairs : qui a répondu, quand et quel est le résultat ou le score obtenu. La création d’un quizz avec QuizBean est très intuitive et ne nécessite aucun apprentissage. Vous êtes guidé pas à pas, question après question. Du côté des élèves, lorsqu’ils répondront à un quizz, ils pourront voir leur score en temps réel.

Pourquoi, mais pourquoi les tablettes à l'école ? Des technologies pour la pédagogie. Marcel Lebrun nous dit que les technologies peuvent contribuer au développement pédagogique mais que cela nécessite des dispositifs centrés sur l’apprentissage des étudiants.

Des technologies pour la pédagogie

Ce postulat est intéressant et j’y adhère bien volontiers. Cependant, il me semble important de voir quelles sont les conditions préalables, nécessaires pour introduire l’usage des technologies dans les formations et que signifie ‘dispositif centré sur l’apprentissage des étudiants’. Classcraft : sitographie. Le 24 octobre 2015 : exemple : dans la classe de Caroline Jouneau-Sion Classcraft, vous connaissez ? C'est un site qui permet de gérer sa classe comme dans un jeu de rôle. Amis de Dongeons et dragons et autres Tunnels et Trolls, voici un dernier avatar pour motiver et impliquer vos élèves. Dans ma classe, j'ai utilisé un temps des Jokers (d'après le livre Joker de S. Organiser des classes virtuelles dans les formations e-Learning. La formation à distance s’est longtemps limitée à proposer des supports et des interfaces qui « anonymise » les apprenants. Cet éloignement tant géographique que physique des communautés apprenantes et celles des pédagogues est largement compensé par des dispositifs qui introduisent des espaces de communication et des processus d’apprentissages collaboratifs que ce soit sous la forme de FAQ, de forums ou de messageries.

Le web 2.0 et le développement du Cloud, ont fait évoluer les formations à distance traditionnelles et ont favorisé les interactivités apprenants-animateurs/enseignant mais aussi entre pairs. De nombreuses solutions Saas (Software as a service) proposent aujourd’hui une organisation de modules de formation en temps réel et interactifs sous la forme de classes virtuelles portées sur de nombreux LMS (Learning Management System). Quel intérêt présentent ces classes dans une démarche E-Learning ? Outils 2.0 pour creer un site web pedagogique. "Futurs profs" : 50 vidéos pour utiliser les services 2.0. Impacts de la FOAD sur les OF et les formateurs. Produire des ressources numériques multimédias. Qu'est-ce que moodle ? Outils 2.0 en français by Portail SKODEN.

Pédagogie : Découvrez nos tests d'outils innovants ! Formateur ou enseignant, vous êtes à la recherche d’un logiciel pour animer vos cours, les rendre plus vivants ou partager plus d’informations ? Notre équipe de Sydologues teste régulièrement de nouveaux outils afin de vous aider à effectuer votre choix. E-learning, création de schémas, outils collaboratifs… Petit tour d’horizon des derniers tests parus sur notre magazine. 19-outils-pedagogie.png (PNG Image, 1200 × 600 pixels) - Scaled (85%) Cybercartable - index.

Outils TICE et Web 2.0. MAP-CREATIVE-COMMONS.JPG (Image JPEG, 1600 × 902 pixels) Concevoir un dispositif hybride de formation M... Des fonctions et des plans de support à l’apprentissage à investir par les tuteurs à distance. Par Jacques Rodet. La littérature sur le tutorat à distance (cf. la base documentaire de t@d) s’intéresse depuis longtemps à définir les fonctions des tuteurs. Il existe un relatif consensus entre les auteurs pour distinguer les fonctions suivantes : i) fonction d’accueil et d’orientation, ii) fonction organisationnelle ; iii) fonction pédagogique ; iv) fonction socio-affective et motivationnelle ; v) fonction technique ; vi) fonction métacognitive ; vii) fonction d’évaluation. En 2003, j’ai proposé d’aborder les questions relatives aux interventions des tuteurs à distance non pas à travers le prisme des fonctions tutorales mais à partir des plans de support à l’apprentissage à investir auprès des apprenants.

A la suite d’autres auteurs, en particulier André-Jacques Deschênes et Céline Lebel, j’ai distingué les plans cognitif, socio-affectif, motivationnel et métacognitif. (cf. vidéo et diaporama) Au plaisir de lire vos réactions... Pédagogie : Découvrez nos tests d'outils innovants ! E-Portfolio, baluchon numérique. L’ePortfolio est le cheval de bataille de Netice. 7 outils pour créer des QCM multimédias avec vue progression et résultats sur ordinateur, portable ou tablette. Le système d’évaluation en ligne « Je Lève La Main » propose une interface d’évaluation simple, universelle et accessible à tous, grâce à une compatibilité complète avec l’ensemble des terminaux disposant d’une connexion internet : navigateurs web, PC, Mac, Linux, mais aussi iPhone, iPad, smartphones et tablettes Android. Le logiciel « Je Lève La Main » met à disposition des professeurs et formateurs des fonctionnalités de quiz variées et complètes pour animer leurs présentations et évaluer leur audience : QCM, questions textuelles, questions numériques, vrai / faux, etc.

La fonctionnalité « Lever la Main », totalement intégrée au logiciel, permet à l’audience de se signaler de façon non perturbante au professeur, qui peut alors agir en conséquence pour une meilleure compréhension de son exposé. Matrice-de-choix.pdf. LearningApps.org - modules d'apprentissage interactifs et multimédia. 8 outils pour créer votre présentation en ligne. Les 15 meilleurs outils en ligne pour les enseignants. Cours: Démos Scénarios Audios. CONCEPTEURS. En juin : Utiliser les TICE pour la rentrée prochaine ou pas !… Retrouvez sur cette page 100 outils numériques utilisables dans toutes les disciplines toujours au service de la pédagogie et non l'inverse et + 100 000 livres à lire en ligne gratuitement, Visites virtuelles 3D ou le Jardinage.

Cordialement l'équipe du réseau Canopé – académie d'Amiens – site de Beauvais (CDDP de l'Oise). Les 7 merveilleux outils pour faire sa veille. 7. Citer ses sources : droit d'auteur et plagiat. La Web TV de l'Afpa. Rapid Learning, où en est-on ? L'expression "Rapid Learning", que nous serions bien en peine de traduire correctement en français (la traduciton littérale "apprentissage rapide" n'ayant pas grand chose à voir avec ce dont il s'agit) et née voici 8 ou 9 ans, et désigne des outils qui permettent de réaliser rapidement des modules de formation à distance.

Conception de la formation en ligne : trop longue, trop chère. 5 facettes pour construire un dispositif hybride : du concret ! Après une introduction à la notion de dispositif hybride pour enseigner et apprendre, nous donnons quelques conseils concrets (point 5) « pour enseigner et pour favoriser l’apprentissage en ligne » basés sur les 5 facettes de « notre » modèle pragmatique d’apprentissage (Lebrun, 2005). J’illustre ce modèle dans un autre billet « J’enseigne moins, ils apprennent mieux« . 1. Un dispositif hybride, qu’est-ce que c’est ? Le mot « dispositif » est fréquemment utilisé dans la littérature et ce dans différents domaines : appareillage sophistiqué, stratégie militaire, campagne de presse … Nous entendons par dispositif un ensemble cohérent constitué de ressources, de stratégies, de méthodes et d’acteurs interagissant dans un contexte donné pour atteindre un but. La boite à outils du formateur innovant " Format...

Creative Commons France. Produire des ressources numériques multimédias.