PE_debutant. PrimTICE - Accueil Instruction Civique et Morale= les règles de vie à l'école. Par Chenapan le 4 Septembre 2011 à 13:00 Edition le 04/09/2011 (voir en dessous) J'ai cherché comment présenter les règles de la classe à mes élèves dans la première semaine de l'année.
Cycle II Exercices Maths. Si vous vous promenez souvent sur les blogs de la Communauté des Profs Blogueurs, vous connaissez forcément ce rituel du "Chaque jour compte", qui vous vient des Etats Unis.
Je ne crois pas me tromper en disant que c'est chez Dame Dubois que j'en ai entendu parler en premier. Elle utilise ce rituel dans sa classe de CLIS. Le principe, en deux mots : chaque jour d'école, en rituel, un élève ajoute une paille dans un gobelet "unités". Au fil de l'année, le nombre total de pailles augmente de 1, chaque jour. On travaille tous ensemble sur ce fameux nombre total de pailles : le nombre de jours d'école. Quand un élève ajoute la dixième paille du gobelet unité, il en fait un paquet avec un élastique, et transfère le paquet dans le gobelet "dizaines" (idem pour les centaines bien sûr). Le 100ème jour, on peut faire la fête du 100e jour d'école. Franchement, c'est gé-nial. J'avais plastifié le tout (avec mes fameuses pochettes de plastification adhésives) puis collé sur une grande affiche.
Les coccinelles : fiches d'exercices pour l'école GS CP CE1. La Petite Souris-Fiches-créer sa bibliothèque. Lire et écrire les nombres jusqu'à cent. Lire et écrire (en chiffres) les nombres jusqu'à 99.
Connaître les nombres, ce n'est pas seulement savoir les lire et les écrire. C'est aussi connaître des relations entre eux (par exemple cinq et encore cinq, c'est dix). Nous insistons particulièrement dans la page sur laquelle pointe ce lien et celles qui la suivent sur l’importance de la compréhension du système décimal. Savoir que « 43 craies » signifie « 4 paquets de 10 craies et 3 craies toutes seules » est en effet la clé du calcul écrit.
Cela permet de calculer facilement 43 + 32, car c’est 7 dizaines et 5 unités, ce qui s’écrit 75. Cours et exercices( tous cycles et disciplines) CP Blog (affiches, actu, conseils) Par pepins-et-citrons le 8 Octobre 2011 à 21:00 Article créé le 31 octobre 2010 Fin des Travaux !
Mise à jour du 2012/07/07 ajout des graphies au, eau , ai et ei Mise à jour du 2011/10/08 Fichier A3 complet. Outils pour la lecture CP-Lutin Bazar Blog. Un nouvel article pour répondre à une question qui est revenue plusieurs fois.Je vais tenter d'expliquer de manière claire et synthétique comment je procède, non pas pour faire des séances de littérature, mais comment d'un point de vue "technique" je parviens à donner des textes à lire à mes élèves.Je ne prétends pas donner de recettes miracles, je n'ai qu'un an d'ancienneté en CP, mais je me suis assez creusé la tête à ce sujet cette année, alors si ça peut donner des idées à certains, ça sera déjà pas mal !
Comme je l'ai déjà expliqué, j'étudie quelques albums en cours d'année. C'est pour moi primordial et j'ai choisi ma méthode de lecture pour avoir la liberté de choisir les albums étudiés (méthode syllabique Taoki - pour plus de détails voir ici).Si vous consultez mon emploi du temps, vous constaterez que tous les matins il y a une large plage intitulée "Phonologie" qui correspond au travail sur Taoki, puis une plage "Littérature" de 45 minutes le mardi après-midi. 1. Bulletin officiel hors-série n° 3 du 19 juin 2008. Français Les tableaux suivants donnent des repères aux équipes pédagogiques pour organiser la progressivité des apprentissages.
Seules des connaissances et des compétences nouvelles sont mentionnées dans chaque colonne. Pour chaque niveau, les connaissances et compétences acquises dans la classe antérieure sont à consolider. Mathématiques. Les programmes scolaires CP. Vous trouverez ci-dessous les programmes scolaires pour les classes de cours préparatoire et de cours élémentaire première année.
Ces classes forment ce qu’on appelle le cycle 2, ou cycle des apprentissages fondamentaux. À propos des programmes scolaires Les programmes scolaires sont contenus dans le bulletin officiel hors série n°3 du 19 juin 2008. Vous pouvez également en apprendre plus sur les trois cycles de l’enseignement primaire. Programme du CP et du CE1, cycle des apprentissages fondamentaux Le cycle des apprentissages fondamentaux commence au cours de la grande section de l’école maternelle et, à ce niveau, lui emprunte sa pédagogie. L’apprentissage de la lecture, de l’écriture et de la langue française, la connaissance et la compréhension des nombres, de leur écriture chiffrée (numération décimale) et le calcul sur de petites quantités constituent les objectifs prioritaires du CP et du CE1. Français 1 – Langage oral 2 – Lecture, écriture.