Carte de veille des TIC et du Web 2.0. Pédagogie et nouveautés disciplinaires. L'actu des CDI et des profs docs. Le Journal du Net : e-Business, Informatique, Economie et Management. Linked Data | Linked Data - Connect Distributed Data across the Web. BUG BROTHER | Qui surveillera les surveillants ?
Fing.org. Règles de confidentialité – Règles et principes. Masquer les exemples Afficher des exemples Date de la dernière modification : 31 mars 2014 (voir les versions archivées) Vous pouvez avoir recours à nos services pour toutes sortes de raisons : pour rechercher et partager des informations, pour communiquer avec d'autres personnes ou pour créer des contenus.
En nous transmettant des informations, par exemple en créant un compte Google, vous nous permettez d'améliorer nos services. Nous pouvons notamment afficher des annonces et des résultats de recherche plus pertinents et vous aider à échanger avec d'autres personnes ou à simplifier et accélérer le partage avec d'autres internautes. Nous souhaitons que vous, en tant qu'utilisateur de nos services, compreniez comment nous utilisons vos données et de quelles manières vous pouvez protéger votre vie privée.
Nos Règles de confidentialité expliquent : Nous nous efforçons d'être le plus clair possible. Données que nous collectons Nous collectons des données de deux manières : Sécurité des données. Twitter et documentation : suggestions d’utilisation au CDI. Utiliser Twitter au CDI Veille informationnelle - Mettre Netvibes et Twitter en relation - Prise d’informations Annonce des nouveautés du CDI Promotion/information/échanges autour d’un blog professionnel Twitter outil pédagogique Apprendre à utiliser un réseau social Animer un atelier écriture Echanger avec les élèves autour d’une recherche précise Communiquer autour d’un projet, d’un évènement.
Sélection de ressources à consulter sur le web sur Twitter et le droit, et Twitter et éducation. Utiliser Twitter au CDI Les mises à jour sont régulières : voir à la fin de la page les nouveautés. Veille informationnelle La veille informationnelle est une activité professionnelle quasi quotidienne chez les profs docs. Elle a bénéficié depuis quelques années de nouveaux outils la rendant plus efficace. Mettre Netvibes et Twitter en relation La relation entre Netvibes et Twitter s’est d’ailleurs cimentée grâce à des applications intermédiaires. Prise d’informations Mise à jour 3 novembre 2009 Autre exemple : en ECJS. Françoise Poyet, Christine Develotte (dir.), L’éducation à l’heure du numérique Etat des lieux, enjeux et perspectives | Formation à distance et -E-Learning.
Le portail des livres et des idées. Impacts des TICe. Docs pour docs, le journal. Personal Learning Networks for Educators.
Impacts des TICe. eLearning - entre pedagogie & technologie - between pedagogy & technology. Marcel lebrun scoop it. Outils pour l'eLearning - Tools for e-Learning. Information literacy, documentation, CDI, Internet, Pédagogie, culture de l'information, sciences de l'information et de la communication.Olivier Le Deuff 1999-2011. Actu et débat sur le droit des NTIC. TIC et TICE. Web 2.0 Tools for Schools. Learning Center.