Edgar Morin: Los siete saberes necesarios a la educación del futuro. K-12 Education Tips & Strategies That Work. Educación y Tecnología, recursos educativos. Philippe Meirieu : accueil et actualité de la pédagogie. Site de didactique des langues-cultures - Site de didactique des langues-cultures. EPLC. Veille et Analyses de l'ifé. Site de l'Institut Français de l'Education - ifé. Education.gouv.fr. Institut français. Dis-moi dix mots... en langue(s) française(s)
Semaine de la langue française et de la francophonie. Ressources CELV. Primlangues, enseignement des langues dans le premier degré. Les Cahiers pédagogiques. Lidil - Revue de linguistique et de didactique des langues. L'oral en situation d'interaction. L’intérêt de l’interaction dans le processus d’apprentissage Le déroulement d’une séance de langue vivante à l’école primaire a pour finalité de donner à l’élève la capacité de comprendre et de s’exprimer simplement sur des sujets qui lui sont familiers.
Or l’apprentissage d’un lexique ne suffit pas à susciter l’expression, à franchir ce cap essentiel pour l’apprenant qui est celui de se lancer, d’oser communiquer par le biais d’une langue qu’il ne maîtrise pas. Encore faut-il donner à l’enfant les moyens de s’approprier ce lexique en l’utilisant dans un contexte porteur de sens à ses yeux.
Classe Inversée - Libérons l'éducation. Osons Innover. Blog de CNIIE. Pédagogies actives et coopératives. 220161365 evaluar-en-el-siglo-xxi-pdf. Vivre ensemble à l'école. Bullying ES.