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De l'observation des BEP à la rédaction du PPI (version rentrée 2016) Accueillir un élève, c'est le rencontrer et c'est l'accompagner dans ce qu'il est, ce qu'il sait, d'où il vient.

De l'observation des BEP à la rédaction du PPI (version rentrée 2016)

Réaliser son projet scolaire c'est aussi prendre en compte, son histoire, sa famille, sa pathologie, ses réussites, ses difficultés. Petites révisions "faire de la grammaire au CE2" A la fin de mes séquences de la méthode Picot grammaire, pour le CE2, utilisée en 5e et 4e segpa, et avant de passer à la suivante, j'ai un petit rituel de révision, avec ces petits exercices faits très rapidement en arrivant en classe ou entre deux travaux plus lourds.

Petites révisions "faire de la grammaire au CE2"

Voilà donc à quoi cela ressemble : On les utilise donc sur un moment en classe ne dépassant pas 5 minutes quand la leçon doit être apprise et sue, les exercices liés à la méthode ont déjà été corrigés, et toute la séquence a bien sûr été terminée avant. pour télécharger les fiches par période : période 1 période 2 période 3 période 4. Maîtresse de la Lune - Une deuxième année en CLIS TSA (Troubles du Spectre Autistique)... Cahier Journal. Par kyomie le 20 Juillet 2014 à 14:49 Voici deux modèles de pages de gardes pour le Cahier Journal, réalisés avec les dessins de mon illustrateur préféré dont je vous ai déjà parlé, Jack Koch !

Cahier Journal

Cliquez sur la bannière pour accéder aux dessins de Jack : Page de Garde n°1 Page de Garde n°2. Jeux à imprimer. Aurorenono - enseignement spécialisé handicap moteur et cognitif. Autisme. La rentrée scolaire. Le livre du blog pour vous aider à faire une bonne rentrée la rentrée scolaire premier jour d'école en cycle 1 réponse à Vanessa sur la rentrée la rentrée et les pleurs extrait F.Dolto à propos de la rentrée retour les états d'âme de la rentrée rentrée et accueil des familles une pré-rentrée avec les familles florilège de photos de rentrée truc pour éviter les pleurs.

la rentrée scolaire

CLIS TED Lentilly » Vie de la Classe - Maîtresse de la Lune - Les dysphasables de Aurélie Jobard, Ophélie Louvet et Lucie Romanet. Pour la petite histoire, il y a 2 ans et demi, j'avais téléchargé un document sur les dysphasies à l'attention des enseignants, rédigé par des étudiantes à l'époque dans le cadre de leurs études, dans un groupe Facebook qui n'existe plus aujourd'hui.

Les dysphasables de Aurélie Jobard, Ophélie Louvet et Lucie Romanet

Il s'agit un QCM contenant à la fois des connaissances sur les dysphasies mais aussi sur les comportements à avoir. Ce document je l'avais trouvé intéressant, de même que le concept. Tellement intéressant que nous nous en étions servis avec mes collègues pour construire un diaporama à projeter dans une réunion de parents.

Aujourd'hui, ces logopèdes/orthophonistes, Aurélie Jobard, Ophélie Louvet et Lucie Romanet, acceptent de partager ce document avec nous ici. Je les en remercie !! Il est utilisable par les enseignants, bien sûr, mais aussi par les parents et peut être l'occasion de discussions intéressantes. Si vous êtes sages, un jour, je vous raconterai ces réunions avec les parents ;) Plan de travail CE1-CE2 - Français. Cahier de vacances - Baleine sous Caillou. Parce que c'est bientôt la fin de l'année (double pirouette !)

Cahier de vacances - Baleine sous Caillou

, Parce que certains parents me l'ont demandé, Parce que j'aimerai que mes élèves continuent un peu à travailler cet été, Un petit cahier de vacances qui reprend quelques compétences travaillées dans l'année, autour du jeu et du coloriage. A donner à la fin de l'année, ou la dernière semaine pendant que tu rangeras ta classe ;) Notre "boite a outils" - Le Réveil ... Il n'est pas toujours simple d'insérer des caractères spéciaux sur un blog ... que ce soit dans l'Administration ou dans les Commentaires ...

notre "boite a outils" - Le Réveil ...

Pour ma part j'ai longtemps copié/collé ces caractères depuis un traitement de texte ... Pour tout vous dire,... Pour réduire la taille des photos que nous mettons en ligne sur le Web nous utilisons, grâce à Aurélien, le logiciel "Light Image Resizer" ... Il est très complet mais un peu compliqué d'utilisation et dans la version gratuite il faut attendre 20 secondes... Patrick Finot nous propose sur son site Informatique-Enseignant des applications flash particulièrement bien conçues et intéressantes pour l'ASH ... " Plateforme de ressources, outils et conseils à partager GRATUITEMENT entre enseignants la Librairie-Interactive.com est en accès totalement gratuit et constitue un espace de partage privilégié pour tous les enseignants de la maternelle et du primaire...

Entretien avec un enseignant d'une classe de CLIS. Lecture - aurorenono. Pour ceux qui ne connaissent pas encore (s'il y en a!)

Lecture - aurorenono

, je vous présente les Alphas: Ce sont de petits personnages bien sympathiques en forme de lettres, qui permettent de rentrer dans la lecture de façon ludique. Moi je les utilise pour 2 grands types d'élèves: - les élèves qui sont vraiment très peu matures, mais qui ont les capacités de commencer à appréhender les lettres et les sons (mais pour qui les lettres sans artifice sont trop rébarbatives et pas assez ludiques), ou pour ceux qui n'arrivent pas du tout à mémoriser les lettres.

La Fouine en clis - Iticus : docs et affichages pour la classe. Basé sur le livre “Clément aplati” de Jeff Brown (Flat Stanley en version originale), le projet “Clément aplati” est un projet annuel.

Iticus : docs et affichages pour la classe

Une classe “Clément aplati” va correspondre avec plusieurs classes. C’est à l’enseignant de choisir les classes-contacts en fonction de ses besoins (régions, paysages, pays, niveaux de classe). Dans un premier temps, la classe prend contact avec les autres classes-contacts en envoyant une lettre et un Clément. Dans un deuxième temps, après réception des Cléments des classes-contacts, un dossier-réponse est constitué et est renvoyé aux classes-contacts avec leur Clément d’origine qui auront visité votre village, votre région. Au final, vous récupérez vos Cléments avec des dossiers des classes-contacts que vous exploiterez comme vous le souhaitez. Quoi mettre dans le dossier ? Le dossier reste “le” choix de l’enseignant et dépend du temps que l’on accorde au projet. Voici des organigrammes de ces projets : Gestions de classe CLis. Liensetmarges. Autisme-Dyspraxie Apprentissages et vie quotidienne.

La classe de Charlotte - CLIS : Place de la CLIS dans l'école. Une CLIS dans l’école Inconvénients : Inclure alors que les classes sont chargées Travail supplémentaire en investissement, écoute des autres Travail de liaison avec CLIS et partenaires Caler les emplois du temps Avantages : Une personne ressource pour les élèves en difficulté.

CLIS : Place de la CLIS dans l'école

Accueil - Ritamoutarde en CLIS. Les classes pour l'inclusion scolaire (CLIS) Ardoises numériques BIC en CLIS TED : un outil relationnel pour chaque enfant. La CLIS TED est un concept d’enseignement particulier, comme le décrit Philippe Robinet, Inspecteur de l’Education Nationale de la circonscription, en charge du numérique pour le département de la Moselle. « Dans cette classe de l’école de Creutzwald, nous accueillons des enfants qui souffrent de troubles envahissants du développement et qui ont, outre des problèmes cognitifs, des troubles de la relation ». Telechargements - Un an d'école. Nos portfolios numériques de travail. Vendredi 3 avril 2015 Pas de bonne surprise ce matin. Toujours pas de connexion à Internet en classe. Lecture rapide : Fluence et compagnie. Je rencontre souvent des élèves qui n'ont pas une lecture assez rapide, assez fluide, pour accéder à la compréhension. Je mets alors en place des groupes de Fluence.

Autisme et scolarisation. Montessori - Enseigner en CLIS. Montessori "En Ce Nid": La pédagogie montessori en CLIS. L'image de mon corps Le corps féminin est souvent une carapace bien lourde à porter. Loin de protéger, il sert plus souvent à cacher, il est lourd, inesthétique, pénible... On a l'impression parfois d'être seule face à soi, et pourtant... Alternative mode "MODE - Face aux diktats du monde de la mode, certains font tout pour promouvoir de nouvelles formes de beauté, en mettant notamment en avant la diversité. Organisation. J'ai créé cette échelle des avertissements pour mes élèves, en complément des bons-points mauvais-points (explication ici).

Parachutage. * Des outils pour travailler sur les émotions - Outils pour une classe active. Retour au calme et rituels de transition : les brain breaks.