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ID NUMERIQUE

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Les pratiques numériques des jeunes - nov2016. Réseaux sociaux/ identité numérique. Identité numérique. LA GENERATION Y. Épisodes. Dave le voyant - Sous Titré français - Publicité Febelfin. Si c'est gratuit, vous êtes le produit. Take This Lollipop.

Identité numérique. Nous existons dans l'espace numérique non seulement grâce aux actions que nous y effrectuons, mais aussi par ce que nous donnons à voir et savoir de nous, de notre personnalité et de nos goûts.

Identité numérique

Nous laissons dans cet espace des "traces", comme un meurtrier après avoir commis son crime. L'identité numérique se vit en grande partie sur le mode de la peur. Cyber-harcèlement, dévoilement de secrets ou tout simplement d'une vie personnelle qui n'a pas vocation à être exposée à tous les regards, vol d'identité, plagiat, nous évoluons dans un monde numérique violent et impitoyable. Mais fort heureusement, cette vision ne correspond pas au vécu de l'immense majorité des internautes qui arpentent le web à longuer de journée en y laissant des souvenirs, des conversations, des témoignages, des images bref, des signes de vie et d'activités qui, assemblés, composent leurs identités numériques volontaires.

eBook sur l'identité numérique. Publié initialement sous une forme imprimée (Identité numérique et e-reputation, octobre 2011), cet ouvrage d'Olivier Ertzscheid, Maître de conférences en SIC (Sciences de l'Information et de la Communication) est désormais consultable sur OpenEdition Books, plateforme de livres en sciences humaines et sociales, dont plus de la moitié se trouve être en libre accès.

eBook sur l'identité numérique

Cette nouvelle version numérique est « enrichie et éditée à l’occasion de sa publication par OpenEdition Press ». Elle permet de faire une synthèse intéressante et accessible sur la problématique des traces numériques et prodigue différents conseils et recommandations en matière de réputation digitale. Cette lecture pourra être complétée par deux autres ressources indiquées par l'auteur : le diaporama initial de la journée de formation publié via SlideShare et la bibliothèque publique d'Olivier Ertzscheid mise en ligne par le biais de Diigo dans le cadre de sa veille. Sources ERTZSCHEID, Olivier. Une définition.

1.1.

Une définition

Identité ? Identités ? Pour comprendre ce qu'est l'identité numérique il faut partir de la source : qu'est-ce que l'identité ? "Qui je suis, ce qui me rend unique" (nom, prénom, empreintes, mensurations, connaissances, histoire...) nous dit le dictionnaire. Définition somme toute assez simple qui se complexifie lorsqu'on approfondit la question. Social Life 2016 - Baromètre des usages des réseaux sociaux. Enquête réalisée en ligne en décembre 2015 et janvier 2016 par l’institut Harris Interactive.

Social Life 2016 - Baromètre des usages des réseaux sociaux

Échantillon de 2000 individus représentatifs de la population française internaute âgée de 15 ans et plus. Méthode des quotas et redressement appliquée aux variables suivantes : sexe, âge, catégorie socioprofessionnelle et région de l’interviewé(e). Paris, le 18 mars 2016 – Harris Interactive dévoile la 4 ème édition de son baromètre Social Life et répond aux 4 questions qui apparaissent clés pour tout annonceur souhaitant optimiser sa présence sur les réseaux sociaux. Quels sont les plateformes incontournables pour ma cible ? Pour les marques qui cherchent à optimiser leur stratégie sociale, l’heure est à la rationalisation et à la prise de recul : quels réseaux apparaissent adéquats pour atteindre la cible visée ? Analyses de fond et études Médiamétrie sur les usages et l'audience des médias auduiovisuels et interactifs, ainsi que les comportements du public à leur égard.

Les jeunes transmettent à leurs aînés leur maîtrise du digital Les 15-24 ans ne se servent pas de leur smartphone, de leur ordinateur ou de leur tablette uniquement pour communiquer entre eux.

Analyses de fond et études Médiamétrie sur les usages et l'audience des médias auduiovisuels et interactifs, ainsi que les comportements du public à leur égard

Dans leur quasi-totalité, ils les utilisent aussi pour communiquer avec leurs parents ou leurs grands-parents. Leur motivation est notamment d’éviter de recevoir des appels (85% le disent) aussi bien que le plaisir de faire un clin d’oeil (71%), voire de s’amuser (54%). En côtoyant les jeunes à l’aise avec les technologies digitales, bon nombre de parents ou de grands-parents ont eu l’occasion de s’en apercevoir : ils aident volontiers leurs aînés à surmonter les difficultés face à la nouveauté et à la complexité parfois du numérique. 90% des jeunes apportent ainsi une aide digitale, à leur famille d’abord, mais à l’extérieur largement aussi.

Les modes de consommation médias diffèrent d’une génération à une autre, surtout chez les 15-24 ans. Le smartphone, l’outil multitâches indispensable. Social Life 2016 - Baromètre des usages des réseaux sociaux. État des lieux 2017 : l'usage d'Internet, des réseaux sociaux, des messageries et du mobile. 1. Comment naviguer de manière citoyenne et avertie? by mariemauron. 2. Comment naviguer de manière citoyenne et avertie? by mariemauron. 3. Comment naviguer de manière citoyenne et avertie? by mariemauron. Formation numérique documentation - Naviguer 2016. Mes Datas et Moi. Reprenez en main votre identité numérique ! A propos. Je suis enseignante de lettres-histoire géo et éducation civique en lycée professionnel.

A propos

Depuis 3 ans, j’utilise les outils du Web 2.0 en classe: Twitter, Tumblr, Pearltrees… L’objectif est avant tout d’apporter aux élèves une éducation au Web 2.0 et une gestion positive de leurs identités numériques. A lire ma première année d’usage de Twitter en classe (2009-2010) sur un premier blog A lire au fil de mes rencontres et de mes réflexions sur le numérique sur un nouveau blog Les articles évoquant mon travail sont disponibles ici QR code Pour me joindre : laujuin@yahoo.fr Ma onzieme année et suivantes de est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité – Pas d’Utilisation Commerciale – Pas de Modification 3.0 non transcrit.

WordPress: J'aime chargement… Web-série documentaire sur le tracking des données. Facebook : sécuriser votre profil. Atelier ereputation CNIL. Maîtriser mes données. Dave le voyant - Sous Titré français - Publicité Febelfin. Atelier "gérer votre identité et vos traces numériques sur le web" pour les journées du numérique de l'UNC 2015 - 29 octobre 2015 by salvan matthieu on Prezi.

Comprendre et enseigner l'identité numérique. Comprendre vos droits. Canopé direction territoriale, académies de Besançon et de Dijon: Identité numérique. Ces dossiers thématiques sont archivés, nous attirons votre attention sur leur date de mise à jour.

Canopé direction territoriale, académies de Besançon et de Dijon: Identité numérique

Toute la communauté éducative est concernée par sa présence individuelle ou collective sur internet. Chacun (enseignant, chef d'établissement, élèves, parents) laisse des traces sur internet et cela constitue son identité numérique. Dans tous les cas, cela nécessite pour tous, les éducateurs et les élèves une sensibilisation, une éducation. Éduquer à l'identité numérique, c'est en fait mettre en place une culture numérique partagée dans l'établissement.

- Espace Doc Web - Académie de Lyon- TRAAM. Projet TRAAM (Travaux académiques mutualisés) Qu'est ce qu'un TRAAM ?

- Espace Doc Web - Académie de Lyon- TRAAM