Pour travailler à distance

Animer une classe virtuelle: e-tutorat. CNED - Accompagnement Ma Classe à la Maison - Classes virtuelles. Dans le cadre de la fermeture de votre école/établissement, vous pouvez avoir accès aux plateformes de continuité pédagogique du CNED et notamment la partie classes virtuelles.

Dispositif d’accompagnement des enseignants dans l’académie Accompagnement du dispositif « Ma classe à la maison » : démonstrations et conseils dans les bassins Créer sa classe virtuelle Vous trouverez ci-dessous un ensemble de guides pour les enseignants et pour les familles : Animer sa classe virtuelle La ressource « Animer une classe virtuelle », e-formation de 20 minutes à destination des enseignants peut vous aider à animer cette classe virtuelle. Nos équipes ont aussi préparé ce document pour vous accompagner : Depuis le 20/03, une nouvelle fonctionnalité vous permet de réinitialiser les liens de votre classe virtuelle (dans la partie classes virtuelle CNED). Réinitialiser ses liens de CV. Via : ma cl@sse virtuelle. 10 services pour cours ou réunions en vidéo en ligne. Voici une liste d’outils en ligne gratuits qui permettent de mettre en place simplement des vidéo conférences ou des réunions en ligne en vidéo.

Certains offrent des options supplémentaires comme le partage d’écran ou un tchat en ligne. Tous ont l’avantage d’être entièrement gratuits ou proposent une version gratuite fonctionnelle. Je les ai choisis aussi parce qu’ils sont utilisables facilement sans aucune installation ni inscription préalable. Voici dix services douze services qui permettent d’organiser des vidéoconférences très facilement. Cet article sera mis à jour en fonction des nouveautés qui me parviendront.

Liste mise à jour 15/03 grâce à vos retours. Framatalk. 6 outils gratuits pour organiser des quiz et des tests en ligne pendant la fermeture des écoles. Article mis à jour le 17 septembre 2020 par Fidel Navamuel On poursuit cette série d’articles pour compiler les ressources qui peuvent vous être utiles pendant la période de fermeture des écoles qui commence.

Après les manuels scolaires gratuits et les services de visio en ligne, on fait un focus sur les sites et services qui vous permettent de créer des quiz et des tests en ligne. En voici six. Six outils gratuits pour créer des quiz et des tests en ligne. Cet article, comme les précédents de cette série spéciale consacrée à la continuité pédagogique pendant la fermeture des écoles, sera mis à jour en fonction des nouveautés qui me parviendront. La Quiziniere Développée par le réseau Canopé, je vous conseille cet outil.

Experquiz J’aurai l’occasion d’y revenir dés demain, Experquiz est un outil professionnel très complet. ThatQuiz Un service qui ne date pas d’hier mais qui continue à rendre service. Quizzy. Tableau de Logiciels Éducatifs Libres par disciplines. Introduction[editar] Ce tableau vise à recueillir des informations sur les logiciels libres qui abordent le contenu du programme d'études scolaires.

La colonne Niveau d'éducation utilisées abréviations: Scrumblr - Editeur de tableaux de bord numériques. Framindmap - Editeur de cartes mentales. Framapad - Éditeur de texte collaboratif. Trello. Les essentiels pour la classe à distance.

Se former aux principes de la classe inversée. Manuels gratuits en ligne. Continuité pédagogique-ressources par disciplines. Continuité pédagogique- Ressources par disciplines [Académie de Toulouse] Covid-19 et continuité pédagogique En date du 12 mars 2020, par décision du président de la République, les établissements n’accueillent plus les élèves depuis le 16 mars 2020, jusqu’à nouvel ordre.

Nous avons le devoir d’assurer notre mission de service public et de maintenir le lien pédagogique avec les élèves, en particulier en assurant la continuité de leurs apprentissages. Mise en place des dispositifs permettant d’assurer la continuité des enseignements : Les stratégies pédagogiques ainsi que l’organisation du travail des élèves appartiennent aux enseignants : Il convient de partir de l'existant qui fonctionne déjà bien dans l'établissement (bonnes pratiques de l'ENT, dynamiques d'équipes, personnels ressources…). Recommandations pédagogiques : Le travail en distanciel implique au même titre que le travail en présentiel, une réflexion pédagogique et didactique : Points de vigilance sur l’équipement numérique :

Vademecum continuité Pédagogique. Continuit p dagogique avec l ENT prof. Lycée : Révision du programme, articles, vidéos & méthodologie. Lettre Édu_Num Ressources - Mars 2020. Sommaire Traditionnellement, l'enseignement se caractérise par une unité de temps (heure de cours), d'espace (salle de classe) et de public (groupe classe).

Les environnements numériques (espaces numériques de travail, équipements, etc.) déployés grâce aux investissements consentis par les collectivités territoriales, permettent aux établissements de s'affranchir de ces contraintes. Il convient cependant de rester vigilant sur l'équipement dont disposent les élèves à domicile, en particulier dans le premier degré, afin de garantir la réussite de tous les élèves. Le rôle du professeur est essentiel dans le choix des ressources et activités proposées, leur scénarisation et le soutien de l'engagement des élèves. On n'apprend pas en effet à distance comme en présentiel. La lettre Édu_Num Ressources n°8 propose un recensement des ressources existantes, des idées de mise en œuvre de cet enseignement à distance ainsi que des parcours de formation sur ce sujet, produits par les académies.

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