Jeu de rôle sur l'égalité - Odyssée : Histoire Géographie EMC. Niveau Cycle 4, classe de cinquième Points du programme abordés EMC, chapitre sur l’égalité Capacités et points de programme travaillés La sensibilité : soi et les autres Connaissances, capacités et attitudes visées : Exprimer des sentiments moraux à partir de questionnements ou de supports variés et les confronter avec ceux des autres (proches ou lointains).
Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres Connaissances, capacités et attitudes visées : Expliquer les grands principes de la justice (droit à un procès équitable, droit à la défense) et leur lien avec le règlement intérieur et la vie de l’établissement. Le jugement : penser par soi-même et avec les autres Connaissances, capacités et attitudes visées : Expliquer les différentes dimensions de l’égalité, distinguer une inégalité d’une discrimination Objets d’enseignement : Les différentes dimensions de l’égalité. Place de l’activité dans la séquence Temps prévu pour l’activité. Collège - EMC : Les repères annuels. Collège- EMC Les programmations au collège. Symboles et emblèmes de la France. La Marseillaise, le drapeau tricolore, Marianne, le coq ou encore la devise « Liberté, égalité, fraternité », découvrez en images les emblèmes de la République française.
Trouvant leurs origines dans l’Histoire, ces symboles sont avant tout des signes de ralliement et d’identification pour l’ensemble des Français. Petit résumé en moins de 3 minutes : Vous voulez en savoir plus sur les symboles et les emblèmes de la France ? Lisez la suite ! Bleu, blanc rouge Avant d'en arriver à sa forme actuelle, le drapeau français en a vu de toutes les couleurs ! Le + pédago Comment choisit-on les couleurs et les symboles présents sur un drapeau ? Les couleurs de l'allégresse À l'occasion de la coupe du monde de football, en juillet 2006, la France se retrouve à court de drapeaux tricolores pour fêter l'événement.
Petite histoire d'un grand chant Nous sommes en 1792, l'Autriche et la France entrent en guerre. Paroles de La Marseillaise Allons ! REFRAIN : Aux armes, citoyens ! Le saviez-vous ? L'insoumise. État de la qualité de l'air à Paris - Ville de Paris. Depuis les années 1990, la qualité de l’air à Paris s’améliore, mais la mobilisation doit continuer.
Des actions concrètes peuvent contribuer à réduire la pollution dans l'une des villes les plus denses au monde. Pour mieux cibler ces actions, plusieurs expérimentations visent à mesurer la qualité de l'air et son évolution. La carte des concentrations est mise à jour toutes les deux heures à partir des données Airparif. Sont couplées des données sur les émissions des différents secteurs (trafic, résidentiel, industrie, chantiers, ferroviaire…), la météo, et les résultats des stations de mesures. Ces informations sont intégrées dans des outils numériques qui reproduisent la dispersion des polluants sur toute l’Île-de-France. L'ozone, polluant secondaire se caractérise par des niveaux de fond plus importants en zones périurbaine et rurale. Ces cartes constituent des sorties des outils numériques de modélisation. LYON : Education à l'environnement. L’alimentation permet d’aborder de nombreux thèmes du développement durable : soutien et valorisation des produits agricoles locaux, circuits courts, agriculture biologique, mais aussi santé, énergie, déchets, eau, changement climatique, biodiversité…
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