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Grammaire

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Jeux pour la classe. Jeux pour le français Défi Grammaire : Trouver la nature et la fonction d'un mot dans une phrase Uno Conjugaison : Pour apprendre ou réviser les principaux temps de l'indicatif Vocabulaire : Pour tester et enrichir son vocabulaire Jeux littéraires L'implicite dans le texte : Comprendre ce qui est sous-entendu dans le texte Questions philo : Des questions pour animer des débats philo en classe Jeux mathématiques Défi Maths : Trouver le type d'opération et le résultat d'un problème Mistigri mathématiques : Pour apprendre ou réviser les quatre tables Multiples : Pour maîtriser les tables de multiplication Logik'Ville : Résoudre des énigmes de logique mathématique Quelques utilitaires pour les jeux Il existe sur le net des site pour acheter des boites pour 32 ou 54 cartes mais il faut pour cela que les cartes respectent les dimensions standardisées des jeux du marché.

Alors voici quelques patrons qui pourront aider ceux et celles qui préfèrent le sur-mesure. Jeux pédagogiques en français et lettres classiques. Sketchnote : une prise de note graphique et visuelle. La prise de notes visuelle sous forme de dessins, de schémas, de graphismes et de texte est une manière efficace de s’approprier une information.

Elle se fait sur une grande feuille blanche (comme pour une Mind Map dont elle est cousine). On parle beaucoup des profils d’apprentissage visuels mais il se trouve que la capacité à visualiser des images mentalement est naturelle pour tous et cette capacité nous est précieuse dans la résolution des problèmes qui se posent à nous. Des études scientifiques dans le domaine de la créativité mettent l’accent sur la visualisation comme essentielle à la créativité car elle inclut la capacité à « manipuler mentalement les images et les idées » (Davis, 2004, p. 101). E. Paul Torrance, psychologue américain, ajoute qu’il est important de pouvoir visualiser de manière riche et colorée (Torrance, 1979; Torrance & Safter, 1990). E. Il existe trois dimensions essentielles dans les sketchnotes : 1.Le texte 2.

Une image vaut mille mots 3. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Ecole et enseignement Archives - Page 6 sur 15 - Apprendre à éduquer. Un jeu pour réviser l'orthographe en s'amusant. Je vous propose aujourd’hui de télécharger un jeu de l’oie pour réviser l’orthographe en s’amusant. J’ai créé ce jeu pour des élèves que j’accompagne du CM1 à la 5ème. Ce jeu se joue très simplement comme un jeu de l’oie : chaque joueur lance un dé à tour de rôle et effectue la tâche demandée par la case sur laquelle il atterrit. A chaque bonne réponse, le joueur continue de jouer et il se laisse guider quand la case indique une consigne particulière (avancer d’un nombre de cases précis ou reculer d’une case). L’idée est de combiner des activités à l’oral, à l’écrit et par gestes. Les notions d’homophones (mot ayant la même prononciation qu’un ou plusieurs autres sans avoir la même orthographe) et de lettres muettes sont revues.

Les interactions entre les joueurs sont également favorisées : dans certaines cases, c’est le voisin qui doit proposer un mot au joueur que ce dernier devra épeler. Je vous conseille de le plastifier pour le conserver en bon état plus longtemps. Articles similaires. Capsules: Page 4. IMG_0484.jpg (JPEG Image, 1124 × 615 pixels) - Scaled (91%) Une leçon de grammaire : canevas pédagogiques possibles. Compte-rendu du groupe de travail académique qui s’est réuni les 27 novembre et 17 décembre 2008, proposé par C.Grare, pour les IA-IPR de Lettres Pour les leçons de grammaire, comme pour tous les autres cours de Français ou d’autres disciplines, la routine génératrice d’ennui guette. Il est donc important de fixer des mécanismes dans les apprentissages tout en veillant à varier les supports et les pratiques pédagogiques et surtout à toujours mettre en activité les élèves.

Le cours magistral, en grammaire sans doute plus qu’ailleurs, a très peu de chances d’être efficace pour améliorer et enrichir utilement les compétences de langue, de lecture et d’écriture des élèves. Les élèves possèdent déjà une pratique orale et écrite de la langue, et une connaissance informelle de quelques-uns de ses mécanismes : ils peuvent parler et écrire sans savoir étiqueter ou analyser précisément les éléments grammaticaux qu’ils utilisent. 1°) Elaboration d’un corpus à partir de propositions d’élèves : Activités ludiques. Les tests essentiels pour réviser son français. 300 exercices corrigés de français, par SLIM Fouad. Portail pour l'enseignement du français - Accueil.

Grammaire française. Quiz ludique sur la grammaire et les classes grammaticales variables et invariables. Le discours rapporté…dans la tête ! Mais si, mais si, vos étudiants adorent travailler sur la concordance des temps dans le discours rapporté… Non ? Honnêtement, les miens non plus, et ce malgré cette petite activité que je vous propose et que je trouve bien sympa. Attention, ce n’est pas une activité pour découvrir toute la magitude mathématique du discours rapporté.

C’est plutôt une activité de rappel ou de bilan. En effet, cet exercice est assez difficile (encore que, certains groupes m’ont surpris). Ce qui peut surprendre certains étudiants, c’est que cet exercice est plus contextuel que “mathématique”. J’ai cherché à montrer à travers cet exercice que les règles sont nécessaires, mais qu’il n’y a pas que ça : un peu de bon sens aide également. Déroulement : Commencez par regarder cette vidéo. Vous pouvez éventuellement en profiter pour parler de l’humour noir, de la vision de la mort dans les différentes sociétés, ou de plein d’autres choses encore, mais vous n’êtes pas obligé. Telecharger (PDF, 75KB) Remarque :

Manuels anciens: 5. Les dons de l'automne - Emploi de l'adjectif qualificatif - Le son oi - Picard Vocabulaire CE. Les_propositions_subordonnees. Gram_C2_C3_ Gram_C2_C3_ 160-Activites-Ludiques-LG. DEMO. Orthochansons.pdf. Présent de l'indicatif - Cours de français 5ème - Mme MERLIN - LE PORTEL 62. COMPLEMENTS LEçON C'est par la répétition que la leçon sera apprise. Lisez ou écoutez au moins une fois chaque leçon. Sur Banque de dépannage de la langue française : bddl Généralités sur le présent de l’indicatif, Valeurs particulières du présent de l’indicatif, Verbes du 1er groupe au présent de l'indicatif , Verbes des 2e et 3e groupes au présent de l’indicatif, Terminaison des verbes des 2e et 3e groupes au présent de l’indicatif.

A la fac de Richmond, USA, le quartier français du village planétaire La formation et l'emploi du présent de l'indicatif Tableaux de Synthèse des Verbes au Présent de l'Indicatif L'université d'Alberta - Canada C'est par la répétition de la pratique que vous saurez conjuguer. Pour finir en Chanson : Amsterdam; La vie en rose. Le présent de l'indicatif - Site du collège Anne Frank. Les temps composés de l’indicatif : exercice. | Cours2français :-) Espace Quizzes: Accord du participe passé employé avec être ou avoir. Lumière sur... | Exercices : Langue - Littérature - Culture | Apprendre en chansons | Jeux Exercices, questionnaires et jeux Langue vous êtes ici Accord du participe passé employé avec être ou avoir Savez-vous accorder correctement le participe passé ? Dans les phrases suivantes, comment faut-il écrire le participe passé ? Niveau de l'exercice : moyen à difficile.

Règle générale : Employé avec l'auxiliaire être, le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le sujet. Votre note Articles connexes Exercices connexes. Dictées. Exercices de troisième (le français au collège) Accord des participes passés avec avoir (ex 2) Les figures de style (ex1) Les valeurs de l'imparfait.