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Jeux pour la classe

Jeux pour la classe
Jeux pour le français Défi Grammaire : Trouver la nature et la fonction d'un mot dans une phrase Uno Conjugaison : Pour apprendre ou réviser les principaux temps de l'indicatif Vocabulaire : Pour tester et enrichir son vocabulaire Jeux littéraires L'implicite dans le texte : Comprendre ce qui est sous-entendu dans le texte Questions philo : Des questions pour animer des débats philo en classe Jeux mathématiques Défi Maths : Trouver le type d'opération et le résultat d'un problème Mistigri mathématiques : Pour apprendre ou réviser les quatre tables Multiples : Pour maîtriser les tables de multiplication Logik'Ville : Résoudre des énigmes de logique mathématique Quelques utilitaires pour les jeux Il existe sur le net des site pour acheter des boites pour 32 ou 54 cartes mais il faut pour cela que les cartes respectent les dimensions standardisées des jeux du marché. Alors voici quelques patrons qui pourront aider ceux et celles qui préfèrent le sur-mesure. Related:  FLE FLSdezaillwswatic

Modèles à personnaliser FLE : J'organise une fête Cette semaine, téléchargez gratuitement un modèle à faire compléter par vos apprenants pour organiser leur fête ! Après avoir rempli les informations sur leur fête – l’occasion, le lieu, la date ou encore le menu, le code vestimentaire, les activités prévues et l’animation – vos apprenant devront se poser des questions et s’inviter les uns les autres ! Qui aura le plus d’invités à sa fête ? Le défi est lancé ! Une activité amusante, facile à mettre en place, parfaite pour des groupes adolescents ou adultes de niveau A2 ! La ressource, qui tient en une page, est prête à être imprimée et utilisée en classe. Vous avez utilisé cette ressource ? Merci de ne pas diffuser directement le PDF sur votre site ou une plate-forme de partage.

J'entends, je vois, j'écris CE1 Pour travailler l'orthographe avec les CE1, nous utilisons "J'entends, je vois, j'écris". Voici la progression de l'année : Les affichages de la classes : Les fiches de travail : Pour chaque phonème : la fiche du son à placer dans le mémo avec : - le texte de découverte ; - les mots à mémoriser ; - le Qr Code pour accéder aux différentes activités de la méthode "numériques", à la capsule "les Fondamentaux"... + la fiche d'exercices Les activités numériques : En cliquant, en flashant le Qr Code, vous accédez à la version numérique du déroulement de la séance. 1. Fiche son à placer dans le mémo : Fiche de travail : Les activités numériques : 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Fiche élève : 9. 10. Fiche son à placer dans le mémo (mis à jour le 13/12/19) : 11. Mis à jour le 06/07/2020 12. 13. 14. 15. La fiche d'exercices : 16. 17. 18. 19. Ecriture à préparer dans les cahiers et à projeter au tableau : 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. L'orthographe pour les années suivantes : CE2 : ici CM1/CM2 année 1 :

Vive la collaboration! Cette année, je tente réellement de mettre de l'avant la collaboration. Je crois sincèrement que c'est une opportunité très intéressante qui est rendue possible grâce aux réseaux sociaux. Facebook J'ai d'abord débuté à prendre conscience de cela grâce aux groupes Facebook Le grand monde du 3e cycle et Les TIC en éducation. Ces groupes m'ont permis de poser des questions, d'échanger, de voir qu'ailleurs il y a des profs passionnés qui pensent comme moi ou font autrement. J'ai souvent eu du mal à m'empêcher de participer à ces différents groupes... Littérature au 3e cycle Puis un jour, voyant tout ce qui se partageait sur les livres coup de cœur, j'ai décidé de créer mon premier document collaboratif. Liste orthographique de 5e année Finalement, un autre gros projet sur la liste orthographique du MELS au 3e cycle a vu le jour... et je ne sais pas trop pourquoi ou comment, mais j'en suis devenue en quelques sortes la chargée de projet pour la 5e année. Google Drive Twitter

8 affiches - Classes de mots *Produit téléchargeable 8 affiches de synthèse 8,5 x 11 pouces sur les classes de mots avec des trucs d'identification: Adjectif; Préposition; Nom; Verbe; Déterminant; Adverbe; Pronom. valiseduprof.com Type de ressource: Poster Nombre de pages (diapositives) : 8 Pour avoir un accès immédiat au produit, ouvrez une session et achetez le produit. Affiches-Classes de mots-VDP.pdf (5.23 Mo) Étiquettes mots, classe, français, affiche, adjectif, déteminant, nom, pronom, verbe, préposition, adverbe Aperçu de ma boutique Valise du prof Produit téléchargeable à imprimer soi-même 7 affiches en format lettre parfaite… *Produit téléchargeable 8,5 x 11 pouces … *Produit téléchargeable Le fichier contient 12 pages au total à imprimer en format… *Produit téléchargeable 13 affiches disponibles en 8,5 x 11 pouces et en 11 x 17 pouces sur les… *Produit téléchargeable 8 affiches de synthèse 8,5 x 11 pouces sur les classes de mots avec des… *Documents .PDF (à imprimer soi-même) 3 affiches: Sujet; Prédicat; Complément…

Une appli gratuite dans un esprit de service public pour apprendre le français aux migrants Comment se repérer dans l’espace, le temps, compter son argent, faire des démarches administratives, quand on n'a pas de notion de la langue française ? J’APPrends est une appli pour smartphone pour l’apprentissage du français, gratuite et adaptée aux nouveaux arrivants en France, comme les migrants par exemple. L'appli "J’APPrends" a été conçue par Langues Plurielles, un organisme de formation linguistique. Elle aide les apprenants du français, souvent des adultes étrangers arrivant en France, à compléter leur long parcours d’apprentissage de la langue. Les formateurs et intervenants bénévoles ont ainsi un outil pour les accompagner plus rapidement vers l'autonomie, et les rendre plus à l’aise dans la vie de tous les jours. Langues Plurielles est parti du constat qu'aucune application ou cours en ligne n’était adaptée aux besoins de ces adultes. ÉCOUTEZ LA VIE CONNECTÉE : J'APPrends, l'appli gratuite dans un esprit de service public pour apprendre le français aux migrants 3 min

La géométrie plane au cycle 3 Le sommaire ci-dessous n’est pas une progression, il fait apparaître des thèmes afin de permettre de s’y retrouver. Certaines activités peuvent être proposées dans un autre ordre (à titre d’exemple, le travail sur les tracés de cercles peuvent être donné juste après l’étude des lignes droites). Sommaire : Problème de construction de figures La symétrie axiale (à venir) Triangles et quadrilatères (à venir) Les fichiers informatiques présents dans cet article sont tous accessibles depuis le site d’activités informatiques de l’IREM Paris Nord : Rubricamaths. Lignes droites : Pour commencer 1. L’élève doit reproduire le dessin présenté. La souris Le coq Le rhinocéros L’éléphant L’ours On peut moduler le nombre de dessins à proposer en fonction de l’adresse manuelle des élèves, de leur capacité de soin, de leur bonne compréhension des consignes, etc. La plupart de ces dessins peuvent être proposés comme travail à la maison. 2. Pour commencer Menu lignes droites Lignes droites : Droites et segments 1. 2.

La liste orthographique - Site de espacecp ! Ce qu'en dit le MELS : Au Québec, le programme de français, langue d’enseignement, du primaire et la progression des apprentissages qui le complète spécifient que la connaissance de l’orthographe d’au moins 3000 mots fréquents doit être acquise à la fin du primaire. Ces documents précisent que les mots à étudier peuvent provenir de l’ensemble des disciplines, de listes reconnues, de thèmes traités en classe ainsi que des besoins et des champs d’intérêt des élèves. Prenant en considération une demande souvent exprimée par le milieu scolaire pour que la provenance des mots à travailler soit davantage balisée, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) a estimé judicieux d’offrir aux enseignantes et aux enseignants une liste de référence. À noter que la liste n'est pas prescrite, mais que les activités qui y sont proposées pour l'enseignement des mots le sont ,puisque ces activités viennent préciser la progression des apprentissages. Pour consulter le document du MELS La liste

CE1 Repérer Les Substituts Niveau 1 Vous avez la possibilité de télécharger gratuitement toutes les fiches en téléchargement libre. Si vous voulez avoir accès à la totalité du dossier et donc à la totalité des fiches présentées sur cette page, cliquez sur la bouton" Télécharger le dossier". Vous serez alors redirigé vers la page de paiement. Aucune inscription n'est nécessaire. Des activités d'entraînement variées et différenciées pour travailler toutes les dimensions de la lecture au CE1 Le cahier d'entraînement CE1 permet de mettre en œuvre une véritable et nécessaire pédagogie différenciée de la lecture et de la compréhension en organisant des ateliers de lecture où chaque élève peut progresser en fonction de ses besoins. Sur le site compagnon, le fac-similé corrigé des exercices pour permettre aux élèves de s'auto-évaluer facilement : atelier-lecture.nathan.frEn reportant ses scores dans la grille de suivi, l'élève peut visualiser son parcours d'apprentissage, ses réussites et ses faiblesses.

Top 10 des cartes françaises insolites sur la prononciation et les expressions selon les régions, volume 3 Après un volume 1 consacré aux expressions selon les régions françaises et un deuxième sur la prononciation des choses en fonction des coins de France, voici un troisième volume de cartes réalisés par l’indispensable Français de nos régions, toujours aussi génial. Et ils ont besoin de vous pour en produire encore de nouvelles, donc si vous pouvez participer à l’étude actuelle, ne vous en privez pas. Et abandonnez-vous aussi à l’insta Français de nos régions. Moi je dis tipp ex et croûton perso. L’idée cadeau parfaite pour Noël, c’est un de ses deux ouvrages : Après un volume 1 consacré aux expressions selon les régions françaises et un deuxième sur la prononciation des choses en fonction des coins de France, voici un troisième volume de cartes réalisés par l’indispensable Français de nos régions, toujours aussi génial. Moi je dis tipp ex et croûton perso. L’idée cadeau parfaite pour Noël, c’est un de ses deux ouvrages :

Géométrie EDIT du 19/12 : mise en ligne des fichiers pour l'atelier construction Depuis quelques temps, je réfléchissais à ma progression concernant les polygones. En soit rien de bien compliqué, sauf que je voulais une entrée par la manipulation sensorielle. Matériel: cartes de géométrie montessorienne ICI (Cf. le cabinet de géométrie). Ce qu'en dise les programmes 2016 : Les polygones s'inscrivent dans le domaine : espace et géométrie. La connaissance et compétence visées est : Reconnaitre, nommer, décrire, reproduire, représenter,construire quelques solides et figures géométriques De la même manière, il est important que "Les activités spatiales et géométriques sont à mettre en lien avec les deux autres thèmes : résoudre dans un autre cadre des problèmes relevant de la proportionnalité ; utiliser en situation les grandeurs (géométriques) et leur mesure." Atelier dirigé : Objectif : savoir qu’un polygone est une ligne brisée fermée. Etape 3 : Donner les figures abstraites des polygones. Construction :

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