background preloader

Techniques pédagogiques

Facebook Twitter

Les pédagogies actives. Les méthodes pédagogiques actives ont pour objectif de rendre l'apprenant acteur de ses apprentissages, afin qu'il construise ses savoirs à travers des situations de recherche, on parle également d'apprentissage expérientiel, c'est à dire “apprendre en faisant”.

Les pédagogies actives

Il s'agit d'impliquer l'apprenant dans des situations (fictives ou réelles) pour qu'il puisse utiliser ses compétences et les faire évoluer au cours de la formation. Les pédagogies actives peuvent être mises en œuvre individuellement par interactions successives entre le maître et son élève à travers l'apport du maître qui renvoie à l'élève ses propres questions (maïeutique), l'aiguille sur des pistes de recherche sans préjuger d'une solution ou de solutions possibles, le met aussi en condition de trouver lui-même les clés aux problématiques étudiées et de s'auto-évaluer (techniques de résolution de problèmes, la non directivité).

Passer d'une pédagogie participative à des techniques actives. 100 activités génériques de pédagogie active - Fiches complètes - Gratuit - Denys Lamontagne - 03 février 2021. Voici une ressource pédagogique de qualité, accessible à tous et proposée comme aide pédagogique pour les profs de Polytechnique Montréal, une école affiliée de l'Université de Montréal.

100 activités génériques de pédagogie active - Fiches complètes - Gratuit - Denys Lamontagne - 03 février 2021

Les enseignants en génie sont avant tout des experts de leur domaine, mais pas nécessairement de la pédagogie. Aussi le service pédagogique IMPAct (Innovation en moyens pédagogiques d’apprentissage actif) a préparé des fiches d'activités génériques, qui peuvent être utilisées comme approche pédagogique dans n'importe quelle matière. Ces fiches sont conçues pour des professeurs qui ne sont pas des pédagogues mais qui apprécieront le devenir. MEAPLN PREDAGOGIE ACTIVE. Demarche 2. Les méthodes actives - 2. Les différentes méthodes actives, leurs intérêts et limites. Méthode active d’apprentissage basée sur toutes les expériences qui nous ont marqués.

Les méthodes actives - 2. Les différentes méthodes actives, leurs intérêts et limites

Elle est basée sur le contact direct (avec soi, les autres, l’environnement) mais réfléchie. Elle s’effectue sans médiation, sans zone tampon. 10 innovations pédagogiques disruptives pour l'enseignement supérieur depuis 2017. 1 - L’échec productif (Productive failure) Principe : les élèves sont confrontés à un problème complexe sans avoir reçu de formation spécifique à ce type de situation.

Après qu’ils aient proposé une solution, ils reçoivent une formation directement liée au sujet. 10 innovations pédagogiques disruptives pour l'enseignement supérieur depuis 2017. Apprendre les Démarches, Méthodes et Techniques pédagogiques (Module 1) - s-formations. Apprendre les Démarches, Méthodes et Techniques pédagogiques (Module 1)admin89692020-12-04T17:12:15+01:00 Apprendre les Démarches, Méthodes et Techniques pédagogiques (Module 1) / Réf : 70200101 Professionnaliser le consultant-formateur dans l’exercice de son métier.

Apprendre les Démarches, Méthodes et Techniques pédagogiques (Module 1) - s-formations

Identifier les différentes méthodes pédagogiques.Identifier différentes techniques d’animation.Savoir choisir la technique la mieux adaptée. Taxonomie. Découvrez les techniques pédagogiques utilisées en formation. Le brainstorming cle1b8458. Il n’existe pas qu’une seule technique pédagogique… et heureusement !

C’est ce qui rend le métier de formateur si passionnant : on n’apprend pas à tout le monde de la même façon. Une fois qu’on a dit cela, reste une interrogation : quelle est la technique pédagogique la plus adaptée ? Notre équipe de Sydologues fait pour vous le point sur les méthodes les plus répandues.