Cyberviolences et discrimination - CLEMI. Objectifs Adopter une attitude responsable dans l’usage d’outils de captation et de diffusion d’images, de sons, de textes Comprendre en quoi consistent le droit à l’image et le respect de la vie privée.Apprécier l’opportunité de diffuser, de partager, de relayer des contenus sur le weComprendre ce qu’est une action diffamatoireSavoir identifier une situation de cyberviolenceConnaître les démarches à suivre en cas de cyberviolenceVeiller à sa e-réputation et à celle des autres Apprendre à identifier et à déconstruire des phénomènes de discrimination Liens avec les programmes Collège EMC (cycle 4) - La sensibilité : soi et les autres (Réflexions sur les différentes formes de racismes et de discriminations) - Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres (L'usage d'Internet dans la vie sociale et politique).
ÉMI (cycle 4) - Utiliser les médias de manière responsable : - Comprendre ce que sont l'identité et la trace numériques Lycée EMC, classe de seconde. Partenaires – DILCRAH. Egalité contre racisme. Prix « Non au harcèlement » 2017 – catégorie meilleure affiche 6e / 5e. Vidéos lutte contre l'homophobie. Un court métrage de 4 minutes réalisé par Pierre Benqué assisté de Nicolas Goret avec Paul Darthuys, Pascaline Goret, Marie Debray, Thierry Benamari, Olivier Hardouin musique: Fabien Cahen Homophobie ordinaire en milieu scolaire Sébastien Bélier est âgé de 30 ans.
Avec les élèves du lycée et collège Jean-Marie Le Bris à Douarnenez, il a réalisé Le Poids des Maux, un court-métrage mettant en scène l’homophobie ordinaire dans le cadre scolaire. A l’issue d’un double prix obtenu le 9 novembre 2013 dans le cadre d’un concours* organisé par la Ligue des Droits de l’Homme quimpéroise Homophobie au travail Court métrage, de sensibilisation, réalisé par la Maison de l'emploi et de l'entreprise de Perpignan et le Club d'entreprises FACE MDEE Perpignan pour lutter contre la discrimination sur l'orientation sexuelle en entreprise. Omar - Film contre l'homophobie INPES - Ministère de la santé et des sports Omar - Court métrage contre l'homophobie 4/5 INPES & Ministère de la Sante et des Sports.
INPES - Jeune et homo sous le regard des autres - Outil de lutte contre l'homophobie. Les rumeurs - Agir contre le harcèlement à l'École. Stop la violence ! Stop la violence ! Le guide pratique « La famille Tout-Écran » - L'Atelier Canopé 78 – Marly-le-Roi. Quels réflexes adopter face à la sur- et la mal- information ?
Comment conseiller vos enfants sur les réseaux sociaux et les protéger des images violentes ? Quelles sont les règles à respecter et à inventer dans ce monde d’ultraconnexion dans lequel ils grandissent ? Pour apporter des réponses, le CLEMI, Centre dédié à l’éducation aux médias et à l’information pour le ministère de l’Éducation nationale, étend sa mission au-delà des murs de l’école pour écouter, comprendre et accompagner les parents et sensibiliser les enseignants sur les pratiques médiatiques des élèves. Le guide pratique « La famille Tout-Écran » a pour vocation de fournir des éclairages utiles et des conseils pratiques à tous les parents, mais aussi à l’ensemble des acteurs éducatifs et associatifs intéressés par ces questions. #1 - Apprendre à s’informer Comment muscler l’esprit critique de vos enfants ?
#2 - Conseiller les ados sur les réseaux sociaux La charte de confiance de la famille Tout-Écran.
Actualité. Des ressources. Pistes pour travailler sur l'ergonomie du mobilier. Dossier 2014 en ligne sur le café pédogique.