background preloader

Programmering i skolan

Facebook Twitter

Kalles programmeringsskola, del 2! - Kalle Anka. Vi fortsätter vår programmeringsskola!

Kalles programmeringsskola, del 2! - Kalle Anka

Av Redaktionen, Tillbakablick I förra numret fick vi lära oss att ett program består av ett antal instruktioner som startar av en händelse. Ett program kan bli ganska långt så vi behöver ett sätt att förenkla det. Ett sätt är att använda loopar (även kallat repetitions-block). Vad är en loop? En loop är ett block där ett antal instruktioner kan repeteras ett visst antal gånger. Båda programmen kommer utföra samma sak, dvs låta figuren (även kallad sprite) gå framåt fem steg.

Vad är en sprite? En sprite är en figur på skärmen. Kalles programmeringsskola, del 1! - Kalle Anka. Lär dig programmera med Kalle!

Kalles programmeringsskola, del 1! - Kalle Anka

Av Redaktionen, Vad är ett program? Ett program består av ett antal instruktioner. Varje instruktion utför en sak, som till exempel flytta en figur på skärmen eller lägga ihop två tal. Du kan programmera genom att lägga ihop instruktioner i en lång rad med hjälp av block som liknar pusselbitar. Kurskategorier. Tülays IKT-sida: Robotprogrammering. Riktiga robotar Bee-Bot Här är en robot som är för de allra minsta.

Tülays IKT-sida: Robotprogrammering

Lätt att programmera genom att trycka på knapparna. Blue-Bot Du kan styra Blue-Bot från appen Blue-Bot samt se din kodsekvens.Här kan du köpa Blue-Bot. Dash och Dot Det enklaste sättet att programmera en robot är att skaffa sig Robotarna Dash och Dot. Sphero "Kan en liten boll vara cool? Virtuella robotar Lightbot One Hour Coding Det mest roligaste sätet att lära barnen att programmera är att spela ett riktigt spel! Tankar om programmering i skolan. Jag inleder detta inlägg med ett citat från Barack Obama: ”Nöj dig inte med att köpa det senaste tv-spelet, gör ett på egen hand.

Tankar om programmering i skolan

Ladda inte bara ner den senaste appen, hjälp till att designa en. Spela inte bara på din telefon, lär dig programmera.” I år fick jag äntligen besöka SETT-mässan i Stockholm. Sedan en tid tillbaka hade jag gått och funderat på det här med programmering. Mina förkunskaper var inte särskilt stora, men det fanns ett stort intresse från min sida och det är ju den bästa utgångspunkten för lärande, eller hur!? Vad är programmering? 2. 3. Efter att ha besökt föreläsningar samt läst tidningen “Origo” nr 2 2015 (temanummer om programmering) kände jag att jag kommit en bit på vägen i mitt sökande efter svar. Programmering är enkelt förklarat att “Man gör så att något gör som man vill”. 3. Computer Science Unplugged. Framtidens viktigaste verktyg. Is programming the new math? This past semester I taught a programming elective for seniors We used Python because it's already installed on all of the school computers and we have a resident Python expert who I could turn to for support.To be honest, I didn't have very much programming experience before the class began.

Is programming the new math?

I had taken a C class in grad school when I was too sick of math to care about my research, and that's the only formal programming I had done. This summer I taught myself some Python using this fantastic book by Michael Dawson, which teaches the basics through programming games. By the end of the summer, I knew enough to plan the first couple of months of class. I was unsure of my own programming abilities, let alone my ability to teach programming. When all is said and done, this may have been my favorite class this semester. There was certainly a learning curve to my teaching. I learned to minimize lectures. I don't think we should cancel all math classes tomorrow.

Marie Andersson: Kan elever tillverka egna appar? Programmering i läroplanen. Yesterday I had the pleasure of meeting with Seung Yu, the principal of the new Academy for Software Engineering, a new software/computer science focused school opening in New York City this fall.

programmering i läroplanen

We had a great discussion about the school, its goals and how Microsoft might work with them. It’s an exciting idea – a school like this. I understand teacher openings have been posted and resumes are pouring in. I can imagine that to be the case. Beyond this particular school I have found myself thinking about a broader issue of fitting computer science into the curriculum. My good friend Leigh Ann DeLyser, who is on the advisory board of AFSE among other activities, pointed out to me that the latest math standards include recursion. Its worse with computer science.

This is changing in higher education. Programmering. Ska programmering finnas på skolschemat? Med anledning av den pågående debatten om programmeringen i skolans vara eller icke vara ville vi på Webbstjärnan följa upp den tråd vi senast plockade upp i intervjun med Teacherhack.

Ska programmering finnas på skolschemat?

Vi har pratat med Ulrica Elisson Grane, lärare, och Måns Jonasson, webbansvarig på .SE, om programmeringens plats på schemat. I förra veckan skrev Webbstjärnan om det nya initiativet Teacherhack och initiativtagarnas plan att hacka läroplanen för att få in programmering på schemat. Detta visade sig vara ett hett ämne och artikeln fick spridning i sociala medier, varpå vi kände att vi var tvungna att fördjupa oss i frågan kring programmeringens vara eller icke vara i skolan. Ulrica Elisson Grane är lärare på Ullvi skola strax utanför Leksand och bloggar tillsammans med sina elever på ullviskola.se. På och med hjälp av bloggen utvecklar de kunskaperna om digitala verktyg och har den vägen skaffat sig en hel del erfarenhet av programmering. Teacherhack vill hacka läroplanen och få in programmering i skolan. Hacka läroplanen och få in programmering i den svenska skolan.

Teacherhack vill hacka läroplanen och få in programmering i skolan

Det är vad Teacherhack vill. Teacherhack är ett initiativ av Terese Raymond och Karin Nygårds och Webbstjärnan har träffat dem för att prata om varför programmering i skolan är deras hjärtefråga. I förrgår hade .SE och Webbstjärnan besök av två ivriga pedagoger som just nu jobbar på ideell basis för att på sikt ”hacka” läroplanen. Pedagogerna i fråga heter Terese Raymond och Karin Nygårds och de står bakom den ännu icke sjösatta föreningen Teacherhack vars mål är att sprida programmering och få in programmeringen som ett språk bland andra i läroplanen. De tar just nu sina första steg och ett av stegen är en nyligen påbörjad namninsamling. - Vi vill understryka att ingen av oss är ”hackers” från första början, förklarar Karin Nygårds som till vardags är svensklärare och driver klassbloggen viprogrammerar.se tillsammans med sina elever i fjärde klass.

. - I min klass gör barnen det största arbetet. Mer om verktygen.