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¿Por qué uso software libre… y te recomiendo que también lo hagas? Cuando me plantearon que escribiera un artículo contando por qué uso software libre me puse a pensar razones y encontré que respondían a motivaciones de diverso tipo: económicas, éticas, pedagógicas, filosóficas, prácticas, que se iban entremezclando desde la perspectiva de maestro y la de ciudadano. También pensé que era importante definir claramente de qué hablamos cuando nos referimos a software libre y por eso me pareció importante comenzar con una referencia histórica y una definición breve pero clara. Vamos pues con un cronograma sintético: en los inicios de la informática, cuando la idea del ordenador personal estaba lejos hasta de las mentes más visionarias, el software estaba tan ligado al hardware que se distribuía junto con las máquinas sin que a nadie se le ocurriera pensar en comercializarlo por separado. A principios de los 70 se produjo un cambio radical cuando IBM anunció que empezaría a vender su software de forma separada.

¿Alguien recuerda la enciclopedia Encarta? Divulgación Lúdica | Gamificación & ABJ. Clásicos | Ideas y Recursos para la clase de matemáticas. ABJ: aprender jugando, la metodología lúdica que funciona. Las nuevas metodologías han llegado para quedarse. La nueva forma de entender la educación como algo en continuo cambio ya no puede esperar más y cientos de docentes en nuestro país optan por formarse y aplicar estas nuevas metodologías activas. El Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ o GBL, en inglés) y la Gamificación (o Ludificación) son dos muestras más que reales para comprobar que su manera de actuar en nuestro alumnado es efectiva y, además, reconocidas por las instituciones educativas.

¿Qué son? Debido a su relación con el juego muchos docentes confunden o fusionan estas metodologías. El Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ) es la utilización de juegos como vehículo y herramienta de apoyo al aprendizaje, la asimilación o la evaluación de conocimientos. Usamos, creamos y adaptamos juegos para utilizarlos en el aula. La Gamificación es la aplicación de las técnicas del diseño de juegos (y videojuegos) en entornos que no son estrictamente lúdicos. Pistas para utilizar un juego en el aula. Dudas sobre las inteligencias múltiples como método pedagógico.

EFECTO MCGUFFIN: PSEUDOCIENCIA EN LA ESCUELA (3). LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. Tercer capítulo del resumen extenso que estamos llevando a cabo este mes al respecto de la charla que realizamos en Barcelona este pasado 11 de julio, dentro de los EEEP. Una vez colocados un poco los cimientos en los dos anteriores artículos sobre la escuela y sus dos grandes enfoques, toca hoy entrar en pseudociencia propiamente dicha.

Y para hacerlo, qué mejor que empezar por una de las que está más de moda: la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner. ¿Qué hay detrás de ella? ¿En qué se fundamenta? ¿Es fruto de un trabajo empírico? ¿Puede ser falsada? Howard Gardner es el impulsor e inventor del término "inteligencias múltiples". A pesar de querer escribir una nueva teoría de la mente, y no un nuevo método de enseñanza para las escuelas, fue la pedagogía la que escuchó y se sintió fascinada por las ideas subyacentes que había en su teoría, a saber: Trataremos de ir por partes ante estas primeras consideraciones.

Einstein vs Messi Inteligencias o habilidades INT. INT. Las pruebas de la educación. ¿Cómo se tratan algunos de los trastornos cognitivos más frecuentes en las aulas? ¿Son efectivos los programas y herramientas del sistema educativo actual? ¿Carecen de eficacia algunas de las prácticas educativas más populares? Estas son algunas de las cuestiones que se debatirán en la jornada “Las pruebas de la educación”, que se celebrará el próximo 2 de febrero en el Bizkaia Aretoa de Bilbao. El evento, que este año alcanza su segunda edición, está organizado por la Cátedra de Cultura Científica de la UPV/EHU y el Consejo Escolar de Euskadi, con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT). La jornada acogerá entre las 09:00 y las 13:30 las ponencias de varios expertos que expondrán múltiples cuestiones relacionadas con la educación, basándose en las pruebas científicas existentes.

Las ponencias: El doctor en Psicología Joaquín Morís analizará en su ponencia el papel de la memoria en el proceso de enseñanza y aprendizaje. El programa: Inscripciones: Currículum Fracasional | Albert Riba. El currículum fracasional es una herramienta que nació en julio del 2011 durante mi colaboración el programa de radio RAC1 en la que tenía una sección de emprendedores. Ese mismo mes decidimos que el setiembre siguiente cambiaríamos de temas y apostamos por el fracaso. Pusimos en marcha una sección que se llamaba La suerte del fracaso y allí presentamos el germen del currículum fracasional, que posteriormente fue ampliado y presentado más ampliamente en mi primer libro ‘Mamut o Sapiens’, en marzo del 2013. Hasta la fecha de hoy, lo he impartido decenas de veces en un amplio abanico de organizaciones y desde este espacio web, iremos ampliando contenidos y herramientas, para que esta herramienta, os sea mucho más útil. De momento os adjuntamos: Video sobre ¡Cómo hacer tu curriculum fracasional!

Video conferencia ‘La suerte del fracaso’Artículo completo sobre ¡Cómo aprender del fracaso! En unas semanas iremos ampliando dicho contenido y os iremos informando. Cómo hacer tu curriculum fracasional. Curso de formación sobre herramientas de G Suite. SITES REALIZADO PARA IMPARTIR EL CURSO DE FORMACIÓN "HERRAMIENTAS DE GOOGLE Y SU INTEGRACIÓN CON METODOLOGÍAS ACTIVAS DE LA EDUCACIÓN" EN EL CPR DE MÉRIDA, diciembre 2018 Mi nombre es José Antonio Gil Tejada, maestro y licenciado en EF.

Actualmente, curso 2018-19, trabajo en el CEIP Pío XII de Don Álvaro (Badajoz) como maestro de EF e impartiendo gran parte de las áreas curriculares de esta etapa educativa. Desempeño igualmente la función de Coordinador TIC de mi Centro educativo y desde hace varios años trabajamos en el aula de 3º y 4º de Ed. Primaria con las aplicaciones de google en G Suite bajo el dominio @educarex.es de manera muy satisfactoria en conexión con metodologías activas (gamificación, pensamiento visual,...) potenciando la creatividad y el trabajo en equipo.

Durante este curso escolar a modo de ejemplo estamos desarrollando el Proyecto "Teatro activo: en busca del cuento perdido" para trabajar la expresión oral a través de microteatros desde todos los niveles de Ed. Las películas imprescindibles de 2016. Escucha ‘Segundo Asalto’ – Programa de Actualidad y Análisis 16/17 | Ecos del Balón. Me encanta vuestro trabajo, pero en cuanto a fútbol internacional os tengo que poner un pero (tanto en artículos como en radio). Creo que tocáis demasiado a la Premier League, dejando de lado a otras ligas como la Bundesliga o la Serie A (y si me fuerzas, la Ligue 1) a las que tocáis mucho menos que a la competición inglesa. Entiendo que no podáis tocar todo, pero creo que el contenido internacional podría resultar mejor y más variado si se tiende a un mayor equilibrio en esto. No creo que el retorno de los usuarios, o de las visitas, se vean resentidas por tocar a equipos como el PSG (y más entrenado por Emery), Juventus, Bayern, Dortmund o Inter.

Seguramente tengáis ya pensado tratar alguno de los ejemplos que he dado, pero tomarlo como un simple ejemplo. Gustándome vuestro trabajo, simplemente creo que el espacio dedicado a otras grandes ligas de Europa no debería ser tan pequeño en comparación con la liga inglesa. Respond. ¡Hay motivo! Contenido[editar] Entre los temas de crítica se encuentra la subida del precio de la vivienda en España, la gestión por parte del gobierno de la crisis que siguió al hundimiento del petrolero Prestige en Galicia, el apoyo del presidente José María Aznar a la invasión de Iraq de 2003 o la manipulación de la televisión pública, avalada por la condena judicial al presentador de informativos Alfredo Urdaci, por manipulación informativa en el caso de una huelga general convocada por los sindicatos Comisiones Obreras y UGT. ¡Hay motivo! No se exhibió comercialmente en cines, sino que fue proyectado en universidades y otros lugares que solicitaron expresamente su proyección.

También se emitió en canales locales de televisión. Los propios cineastas utilizaron estos canales a fin de difundir la serie tan rápido como les fuera posible, por lo que también animaron a descargar la película por Internet, a través de redes P2P. Antecedentes[editar] Los cortos[editar] ABJ - Monster Quiz: the board game. Liveworksheets.com - Generador de fichas interactivas para todos los idiomas y asignaturas. Rodellar - Mascun Inferior | Excursiones por Huesca. El Cañón de Mascun en su tramo superior cuenta con uno de los descensos deportivos de barrancos más bellos y conocidos de la Sierra de Guara, mientras que en el tramo inferior se encuentra una de las mayores concentraciones de vías de escalada de la provincia. El entorno de Mascun ofrece además una gran variedad de rutas senderistas, desde pequeños paseos a largas caminatas todas ellas accesibles para cualquier excursionista medio.

La Ciudadela y Cuca Bellostas Mapas Mapa captura desde el visor del IGN Ruta sobre mapa del IGN Fuente:IGN ¿Cómo llegar? Desde Huesca por la Autovía A-22 en dirección Barbastro hasta la salida de Alquezar por la carretera A-1229. Descripción de la ruta Resumimos a continuación las posibles rutas realizables en el Cañon de Mascun, entre las que se encuentra la descrita en el presente artículo. Rodellar 0 minutos, Cota 763 m. Rodellar Una vez en el barrio de la Honguera nos encontraremos un panel informativo de las posibles rutas a realizar en el barranco de Mascun. A KONTRAKORRIENTE: 2014. Origen: A Coruña (España)Generos: Rock, Folk, BravúPeriodo de actividad: 1990-2005Miembros: Xurxo Souto (Voz, 1990-2001), Rómulo Sanjurjo (Acordeón, 1990-2005), Juan Varela "Guni" (Guitarra, 1990-2005), Toni Simoes (Bajo, 1990,2001-2005), Berto Moram (Batería, 1990), Mangüi Martin (Bajo, 1990-2001), Pulpiño Viascón (Batería, 1990-1996), Xavier Alonso (Batería, 1996-2005), Lola de Ribeira (Percusiones, Voz, 1999-2005), Manolo Maseda (Voz, Acordeón, 2001-2005), Xan Xove (Gaita, 1999-2001)Pagina wikipedia: Discografia: 1991 Arroutada pangalaica Descargar gratis: 1992 Subhastado (Single) Descargar gratis: 1993 Parrús Descargar gratis: 1995 ¡Avante toda!

Descargar gratis: 1997 Fumareu-Sesión de cámara (EP) Descargar gratis: 1999 Capetón Descargar gratis: Los errores más comunes del jugador amateur de pádel. Cuando se comienza a jugar al pádel, por norma general, se suele hacer sin formación alguna. Como ocio y actividad deportiva, lo más común es hacer nuestros primeros pinitos en una pista de pádel sin tener ningún tipo de noción más allá de aquella en la que impera la lógica. Gracias al componente social que tiene son muchos los jugadores amateurs que, sin haber tocado en su vida una pala de pádel, Hulio, se atreven a probar fortuna.

Por la disposición de la pista y la posibilidad de rebotes de las paredes que rodean el recinto, el pádel se convierte en un deporte divertido, dinámico y equitativo que permite disfrutar a todos los jugadores en un nivel de juego similar. Y es precisamente por ello que cometemos muchos errores que se transforman en fallos. Por ello recopilamos algunos de los errores más comunes del jugador de pádel amateur cuando se enfrente a una pista por primera vez: El agarre de la pala Sí, no agarras bien la pala.

El golpeo de la pelota La movilidad. ¿Quieres dominar la red? Perfecciona tu volea. Dentro de los golpes ofensivos del pádel, la volea es uno de los más importantes. Quizá, el que más. Por su complejidad, cantidad de golpeos durante un partido y variación de gestos y direcciones será sin duda el golpe que mejor deberemos dominar para poder llevar el peso ofensivo de un partido. Pero, ¿qué es una volea? Entenderemos por volea el golpeo ofensivo que, cerca de la red y con la pala en una posición elevada o, al menos, a la altura del cuerpo, nos permitirá golpear la pelota sin bote previo llevando el control del punto.

Como consecuencia, además, dominaremos la jugada, moveremos a los contrarios y podremos tener opciones de cerrar el punto con uno de estos golpeos o un remate. Cómo realizar una buena volea Para realizar una buena volea, bien se de derecha o de revés, será imprescindible tener en cuenta el la preparación, el armado, el punto de impacto y la finalización del golpeo. Para dominar la volea deberemos manejar cualquiera de sus variaciones técnicas. Tipos de volea. Android. Android. Blog | Blog | Educació Demà | Fundació Jaume Bofill. A través del TxP els estudiants treballen en un projecte durant un període de temps concret, des d'una setmana fins a un semestre, que els compromet a resoldre un problema del món real o bé a respondre a una pregunta complexa. A més, els alumnes demostren els seus coneixements i habilitats desenvolupant i presentant un producte per a un públic real (els propis companys, les seves famílies, la pròpia comunitat, agents de l’entorn, entre molts d’altres).

En el procés, desenvolupen coneixements de contingut profund, així com la capacitat de pensament crític, creativitat i comunicació en el context de fer un projecte autèntic i significatiu. L'aprenentatge basat en projectes sempre desencadena una energia contagiosa i creativa entre estudiants i professors! Però… per on començar? Aquí us deixem webs, articles, blogs i altres referències, tant nacionals com internacionals, que esperem que us siguin útils. Web de la Xarxa de Competències Bàsiques - @xarxaCb Altres: Cómo resolver el cubo de Rubik 3x3. Juanlolano004. Tutorial completo del nuevo Google Classroom 2018. Así funciona el nuevo Google Classroom Este verano nos hemos encontrado con la sorpresa, se ha renovado Google Classroom. Parece que en Google no paran, y han metido mejoras. Estas mejoras han hecho que cambie algo la interfaz del Google Classroom.

Pero no tengáis miedo, basándome en mi anterior presentación de Google Classroom, he querido realizar una nueva presentación completa, explicando Google Classroom desde cero e incluyendo todas sus novedades. Un apartado Novedades remodelado En el nuevo Google Classroom en la pantalla principal nos encontramos Novedades como anteriormente, pero aquí ahora no se cuelgan las tareas, solamente anuncios para tu alumnado. Esto es genial para ahorrar tiempo en nuestras publicaciones. Trabajo de clase y repositorio de comentarios Tenemos un nuevo apartado que se llama “Trabajo de clase”, donde encontramos ahora el lugar donde colgar preguntas, tareas o material. Configuración de las notificaciones. Tutorial completo de Google Classroom para profesores.

Comenzamos un nuevo curso en el IES Cartima y ya estamos con la formación inicial al profesorado. El pasado lunes me tocó comenzar a mi con la formación TIC de nuestro centro, donde trataría la intranet para la gestión interna y Google Apps for Education, en especial Google Classroom. Así que me puse a elaborar una presentación que recoja a modo de resumen la nueva herramienta de Google, que nos ha facilitado muchísimo trabajo al profesorado, sobre todo organizando nuestro Google Drive. Google Apps for Education Siempre he utilizado la suite de Google en mis clases y desde que comencé en el IES Cartima como docente en el curso 2014, lo primero que hice fue tramitar la solicitud de Google Apps for Education para el centro, ya que las posibilidades que otorgaban para el trabajo colaborativo, así como con los dispositivos móviles, era genial para nuestro alumnado.

Google Classroom en el aula Descargar la presentación de Google Classroom. Tutorial de Google Classroom. Tickets | Groezrock. Bachillerato. Historia. Innovación educativa: La clase invertida | Blog Escuelas en red. 7 Lugares sorprendentes de la costa oeste de Francia - Hostelworld. Hashtag #FlipConSpain18 sur Twitter. Twitter. Control de aprendizaje cuando se trabaja por proyectos. Neurociencia y educación | Francisco J. Rubia. CURSO GENIALLY ¡GRATIS! □ Sistema educativo del Reino Unido #infografia #infographic #education. Monte Oiz | España a golpe de pedal. Proyecto: Valhalla: Poniente. 1541516726_663171. Escucha Revolución educativa. 30 plataformas educativas que ofrecen formación online. ¿De verdad es la evaluación un problema?

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El modelo Iceberg | Gamificación & ABJ. SeBusca Concurso SeBusca.

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Gamificación. Flipped Classroom. Aprendizaje Basado en Proyectos. Aprendizaje Basado en el Juego. Herramientas varias. Artículos. Asignaturas. Chasing Sarasota - Full Movie. Autocaravana Sur Francia. Sweden. Plan de empresa. Currículum Fracasional | Albert Riba. Stay hydrated with electrolyte enhanced water | vitaminwater®