****OUTILS VISUELS – Une sélection des meilleures ressources en pensée visuelle pour les utilisateurs francophones. ProfWeb.ca / Publications. Les Outils Tice. Formation 3.0 / Formation, Education, Emploi des nouvelles technologies dans l'enseignement , Pensée visuelle. ClassroomScreen / à afficher sur le VP lors des cours. LOGICIEL DE GESTION DE PROJET GANTT PROJECT. TRELLO. WOOCLAP / Une plateforme interactive qui révolutionne la manière d'enseigner. Wooclap: Comment ça marche ? Edpuzzle pour enseigner à l’aide de vidéos interactives. Pour varier mes stratégies d’enseignement, j’utilise certaines vidéos en ligne.
Celles-ci expliquent des concepts d’une façon intelligente en les appuyant par des images et des démonstrations simples qui facilitent la compréhension. J’utilise ces vidéos dans une approche de classe inversée ou une approche autodidacte. Bien que je trouve le contenu des vidéos pertinent, je ne suis pas toujours satisfait du niveau d’engagement des étudiants.
On m’a fait découvrir le logiciel Edpuzzle, qui répond vraiment à mes besoins. Je vous explique. Les défis de l’enseignement par la vidéo Je crois au potentiel et à l’intelligence de mes étudiants et je suis convaincu que ceux-ci développent mieux leurs compétences quand ils sont engagés et actifs dans la construction de leurs connaissances. L’un des objectifs de départ était de rentabiliser le temps en classe, mais il n’était pas atteint, puisque je devais revenir régulièrement sur les contenus des vidéos lors des cours. Le questionnaire en ligne pour enseigner et évaluer. Les questionnaires en ligne sont très utiles dans mon processus d’évaluation et de rétroaction.
Je les utilise pour corriger et pour structurer des commentaires constructifs pour mes étudiants. Puisque le temps gagné est réinvesti en accompagnement individuel, je peux ainsi leur offrir un meilleur suivi personnalisé de leurs apprentissages. Dans les cours que j'enseigne au DEC en Arts visuels, j'utilise les questionnaires Google Forms pour: remplir une grille de correction et offrir des rétroactions constructives aux étudiantsvalider les apprentissages que les étudiants font avant le prochain cours Cette méthode de correction, motivée par ma volonté de corriger avec mon téléphone cellulaire, s’inscrit bien dans une approche pédagogique de classe inversée et saura rejoindre les enseignants férus de nouvelles technologies.
La méthode Cette méthode me permet: Pourquoi avoir adopté cette méthode? Avant, les évaluations en arts visuels prenaient du temps et de l’espace. Google Forms : les bases. Test QCM outils manuels. technologie. david gibert. 3 bons outils pour créer des leçons en vidéo. Article mis à jour le 28 mai 2020 par Fidel Navamuel Voici une liste de trois outils en ligne faciles à utiliser pour créer des capsules ou des leçons en vidéo pour vos élèves.
Vidéos pour expliquer une notion, tutoriels, présentations enregistrées, trois outils qui vont vous permettre d’enrichir vos supports de cours. Tous ont la particularité d’avoir été présentés sur le site ces derniers mois. Snagit Snagit offre un moyen simple de créer et d’éditer des captures d’écran ou d’enregistrer des vidéos pour montrer un processus complexe ou apporter des commentaires détaillés.
Snagit propose de nombreux connecteurs intégrés au logiciel pour faciliter la sauvegarde et le partage de vos illustrations. CREER DES CAPSULES VIDEO AVEC SCREENCAST-O-MATIC - KIT DE SURVIE ENSEIGNEMENT A DISTANCE. Screencast-O-Matic. Animate Your Life. Créer des vidéos pédagogiques. Les 7 meilleurs outils pour créer un diagramme en ligne gratuit.
Les diagrammes sont utilisés de manière flexible et sont également fonctionnels dans plusieurs domaines.
Il s’agit notamment de la planification de projet, de la documentation d’un flux de travail, de la conception du système, de la cartographie des algorithmes informatiques, du traitement de la documentation et de l’audit. Pour en savoir plus sur ces diagrammes, consultez cet article, car nous avons répertorié ci-dessous certains des meilleurs outils pour créer un diagramme en ligne gratuit.
GitMind Éditer ce modèle Le premier outil qui peut être utilisé pour créer un diagramme dans notre liste est GitMind. Caractéristiques : Scénario d’utilisation : Draw.io Outil gratuit pour dessiner des diagrammes en ligne. Draw.io est un service déjà assez ancien pour dessiner des diagrammes en ligne.
L’outil permet de créer tout type de diagramme assez facilement et gratuitement. Draw.io ne manque d’atouts face à des concurrents parfois plus complexes et la plupart du temps payants. Il est relativement simple à prendre en main et à utiliser. Il propose de nombreux modèles de formes et pictogrammes que vous pourrez utiliser librement. Il offre de nombreux formats d’exportation pour faciliter la compatibilité avec de nombreux outils. Accessible directement depuis votre navigateur, pas besoin de vous enregistrer pour commencer à dessiner. Vous pouvez dessiner des diagrammes à partir d’une feuille blanche, mais vous pouvez aussi choisir parmi une soixantaine de modèles différents classés par catégories que vous pourrez ensuite personnaliser. FRAMEMO. Les Outils Collaboratifs - L'actualité des outils collaboratifs gratuits ou pour l'entreprise.
Pedago Maker – Décrivez votre enseignement en 3 clics. Editeur de texte collaboratif (pour Eval diagnostique en début de séance) La correction numérique de travaux au format PDF pour des rétroactions claires et accessibles.
Depuis quelques années, je corrige tous les travaux de mes étudiants de façon numérique, en annotant des fichiers PDF.
Autant mes étudiants que moi sommes très satisfaits de cette façon de faire. Un contexte pédagogique qui se prête bien à la correction numérique. Pédagogie : Comment le schéma favorise-t-il l'apprentissage ? Apprendre a apprendre : comment étudier avec le mindmapping. Quels sont les points communs entre les méthodes efficaces pour apprendre et le fait d’étudier avec le mindmapping ?
En quoi les cartes mentales correspondent-elles aux principes d’étude confirmés par les neurosciences ? Le point de départ : le MOOC « Apprendre à apprendre« Ce texte est l’adaptation d’un travail réalisé en anglais pour le MOOC « Learning How to Learn » sur Coursera. Cela peut sembler étrange que quelqu’un qui organise divers ateliers, conférences et formations sur le thème « Apprendre à apprendre » s’inscrive à un tel MOOC. En réalité, mon objectif était multiple : voir si les principes proposés dans ce MOOC correspondait peu ou prou à ceux que je prôneformaliser mes propres idées, les mettre en ordre, en vue d’écrire un livre sur le sujetapprendre de nouvelles choses, mettre mes connaissances à jour.