150 herramientas gratuitas para crear materiales educativos con Tics Más de 150 sitios con herramientas didácticas gratuitas para crear materiales educativos online Generadores de cuadernos, libros y publicaciones digitales Cuadernia online (Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha). Herramienta fácil y funcional para la creación y difusión de materiales educativos digitales. Permite crear de forma dinámica y visual cuadernos digitales que pueden contener información y actividades multimedia. Estado Lateral Media Lab “Museo Vivo” CCB Santiago del Estero Para el segundo aniversario del Centro Cultural del Bicentenario de Santiago del Estero, realizamos una muestra de Realidad Aumentada, combinando elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real. Con la ayuda de la tecnología, la información sobre el mundo real alrededor ... Read more Fiesta de la cosecha
Julia Margaret Cameron Julia Margaret Cameron (11 de junio de 1815 - 26 de enero de 1879 ) fue una fotógrafa inglesa que se dedicó al retrato fotográfico de corte artístico, así como a la representación escenográfica de alegorías que la enmarcan en la corriente de la fotografía academicista. Biografía[editar] Nació en Garden Reach, Calcuta, como Julia Margaret Pattle, de padre oficial en la Compañía East Indias y descendiente de aristócratas franceses, el 11 de junio de 1815.
Team DirectorMarcos García - marcos[at]medialab-prado.es Coordinator of Administration and Services:Clara Lapetra - clara[at]medialab-prado.es Cultural Program Coordinator:Laura Fernández - laura[at]medialab-prado.es Project Developers:Sonia Díez Thale - sonia[at]medialab-prado.es -Patricia Domínguez Larrondo – patricia[at]medialab-prado.esJavier Laporta - javier[at]medialab-prado.es Web Contents and Communications:Nerea García Garmendia - nerea[at]medialab-prado.es / difusion[at]medialab-prado.es Audiovisual:Raúl González - raul[at]medialab-prado.es Las mejores aplicaciones de iPad para profesores y alumnos La primera vez que cae un iPad en tus manos, te maravilla su pantalla táctil, su navegación y los vivos colores de sus libros y revistas. De hecho normalmente se considera el iPad como un tablet elegante para consumir información digital, más que como un medio para editar y producir contenido. Sin embargo, a medida que vas descubriendo sus maravillosas aplicaciones, ves que te permite generar un potente flujo de trabajo para mantener la información organizada, construir material académico y plasmar ideas de forma creativa. Para facilitarte el trabajo de elegir entre miles de aplicaciones, he creado unos mapas mentales que se centran en las mejores aplicaciones que el profesor y el alumno puede usar para mejorar su productividad, su organización, su pensamiento creativo y la creación de contenido.
CCEBA - BLOG MEDIALAB Apuntes para un borrador El Laboratorio del Futuro de Conectar Igualdad, presenta el próximo viernes 28 de Septiembre a las 17.30 horas el taller a cargo de Ignacio Nieto, Licenciado en Artes Visuales y un experto en programación y proyector multimediales. VER + TALLERES EN RED / MIéRCOLES 01 DE AGOSTO DE 2012 Sitio de Talleres en Red www.cceba.org.ar/redcce/ VER + Op-art El Op art, también conocido como optical art, es un estilo[1] de arte visual que hace uso de ilusiones ópticas. En las obras de op art el observador participa activamente moviéndose o desplazándose para poder captar el efecto óptico completamente, por tanto se puede decir que no existe ningún aspecto emocional en las obras. Los elementos dominantes del arte óptico son: líneas paralelas rectas o sinuosas, los contrastes cromáticos marcados, ya sean, poli o bi-cromáticos, los cambios de forma o tamaño, la combinación o repetición de formas o figuras; también utiliza figuras geométricas simples como rectángulos, cuadrados, triángulos o círculos. Tras la Segunda Guerra Mundial aparece una nueva generación de artistas abstractos. No sólo se preocupan por comunicar con sus obras un sentimiento, sino que exigen del espectador una actitud activa. En sus obras el ojo debe estar mirando una obra que se mueve, buscando el principio y el fin.
Master DIWO MasterDIWO es un proyecto independiente y nómada de aprendizaje autodirigido y colaborativo, que reflexiona desde la práctica cultural y contextual de las mediaciones culturales. El proyecto, que nace de una detección compartida de ciertas carencias (estructurales y de contenido) en el sistema educativo formal/institucional, tiene como objetivo facilitar la creación de una pequeña comunidad en torno a unos intereses comunes, y de paso fomentar las relaciones colaborativas en torno al proceso de aprendizaje. [ATENCIÓN!Este espacio en la wiki de Medialab-Prado se utilizó en la primera fase de masterDIWO. Ahora ha quedado algo obsoleto y recomendamos ir a la web directamente: masterDIWO.org]
Las nuevas tecnologías cambian la definición de aula · ELPAÍS.com La proliferación de las computadoras y otros artefactos tecnológicos usados de manera permanente en las aulas ha cambiado, y va a cambiar, la definición del aula como espacio pedagógico. La enseñanza frontal, simultánea y homogénea es incompatible con esa nueva estructura y va a exigir a los profesores el desarrollo de una metodología mucho más flexible y hacer todavía más necesaria la atención individualizada de los alumnos. Estas son algunas de las conclusiones del documento Aprender y enseñar en la cultura digital, elaborado por la investigadora Inés Dussel, y discutido en el VII Foro Latinoamericano de Educación, celebrado esta semana en Buenos Aires. El foro, organizado por la Fundación Santillana y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, Ciencia y Cultura, fue seguido por más de 200 especialistas interesados en el papel de las nuevas tecnologías en la educación. Elementos como el teléfono móvil permiten grabar parte de una clase
Residencia: « Pujinostro Residencia Taller Es un programa de residencia artística independiente que recibe a artistas multidisciplinarios en la Quinta “Pujinostro” ubicada en Pujilí, provincia de Cotopaxi, Ecuador. La ciudad de PUJILÍ esta situada a diez kilómetros al oeste de Latacunga, constituye uno de los atractivos turísticos más importantes de la provincia de Cotopaxi. El intercambio es una de las prioridades, el objetivo es el desarrollo de un proyecto artístico para poder compartir conocimientos. Este es un proyecto que proporciona un espacio físico y mental para que los artistas experimenten la vida en el campo de la sierra ecuatoriana, una oportunidad única para la reflexión y la creatividad, además de una participación comunitaria directa.
Nexofía A continuación pueden encontrar el catálogo completo de libros editados electrónicamente por Nexofía: - El libro de Kierkegaard, Estudios en el segundo centenario de su nacimiento (1813-2013), ed. de Jose María Carabante y Antonio Lastra - Lituania philosophica. Presentación de Medialab-Prado Medialab Prado Español Presentación de Medialab-Prado