Faux, rumeurs et desinformation dans le cyberespace - IRIS - janvier 2013_Mise en page 1 - 2013-01-faux-rumeurs-et-desinformation-dans-le-cyberespace.pdf. Faux, rumeurs et desinformation dans le cyberespace - IRIS - janvier 2013_Mise en page 1 - 2013-01-faux-rumeurs-et-desinformation-dans-le-cyberespace.pdf. LYCEE GENERAL JOSEPH SAVERNE - Réaliser une revue de presse.
Par CLAUDINE TEYSSEDRE, publié le lundi 8 septembre 2014 16:48 - Mis à jour le mercredi 15 novembre 2017 07:07 Pour être un citoyen libre et responsable, il est indispensable de s'informer : télévision, radio, presse en ligne, presse gratuite, presse vendue en kiosque ou maison de la presse, disponible à la bibliothèque, à la médiathèque, au CDI !
Consultez, empruntez, utilisez pour les TPE, les AI... Le flot d'information est très important, et il faut savoir prendre du recul par rapport à tout ce qu'on reçoit, comparer les informations, les compléter... C'est là que peut intervenir la revue de presse, quand elle s'adresse à un public ; l'auteur de la revue aide son auditoire en préparant le travail : il lit, compare, analyse, sélectionne, complète, présente.
Ressources généralistes. Sélections d'outils et logiciels. Fiches méthodo/Tutoriels. Institutionnel. EMC - education morale et civique. (EPI) Enseignements Pratiques Interdisciplinaires. (AP) Accompagnement personnalisé. (TPE) Travaux Personnels Encadrés. Histoire des arts. EMI - Education aux médias et à l'information. Orientation. Dossier CCF. Options, enseignements d'exploration, spécialités.
Espace pédagogique - dossiers, dispositifs et enseignements transversaux. Arts (plastique, cinema, musique...) Français. Histoire. Geographie. Technologie/Informatique. Economie. Sciences. Langues. Philosophie. EPS.