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Science et technologie au college - Accueil L'Enseignement Intégré de Science et Technologie poursuit la recherche d’un enseignement scientifique et technologique rénové, se situant dans le sillage de La main à la pâte. Une centaine de collèges volontaires, accompagnés par l’Académie des sciences et l’Académie des technologies, pratiquent avec souplesse une approche intégrée, centrée sur l’investigation et le développement de l’esprit scientifique. Un DVD, Apprendre la science et la technologie au collège, illustre cette approche (DVD réalisé par l’Académie des sciences, la DGESCO et le SCÉRÉN-CNDP).

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TECHNOLOGIE EN COLLEGE - Les nouveautés Les derniers articles : dimanche 20 mai 2012 La télévision de rattrapage facile ! Les dernières brèves : Site techno dédié à Picaxe

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Ce site est consacré à l’accompagnement en ligne du DVD Apprendre la science et la technologie au collège (réalisé conjointement par l’Académie des sciences, la Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO) et le Centre national de documentation pédagogique (SCÉRÉN-CNDP)). Il s’adresse aux enseignants de physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre et technologie qui désirent approfondir l’enseignement des sciences fondé sur l’investigation et/ou découvrir l'enseignement intégré de science et technologie, dans le sillage de La main à la pâte . Des guides d'accompagnement EIST pour la classe (6e et 5e) sont en ligne sur: http://science-techno-college.net/?page=8 DVD - College DVD - College
Espace enseignants

Les jeux sérieux en classe De plus en plus, des enseignants utilisent les jeux vidéo pour construire leurs cours en suivant leur intuition professionnelle, les avancées de la recherche en sciences de l'éducation et l'évolution de l'offre proposée par les entreprises du secteur. Les jeux sérieux, catégorie de jeux vidéo développés notamment pour atteindre des buts pédagogiques, comptent aujourd'hui parmi les productions de qualité qui distinguent la France à l'échelle mondiale et permettent aux acteurs du système éducatif de profiter de ressources compatibles avec leurs objectifs ou bien de participer à leur développement. Dans les académies

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Index - Une Association des professeurs d'éducation technologique

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