PÉDAGOGIE TIC

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Le Défi Babelio by Magalie Bossuyt on Prezi. Utilisation tablettes Androïd.

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Les sept caractéristiques des technopédagogues hautement efficaces. Nous venons de lire un court article sur un blogue américain intitulé AlwaysPrepped, ou toujours préparé (dans le sens de préparation ou planification pédagogique).

Les sept caractéristiques des technopédagogues hautement efficaces

Court, mais plein de bons sens car on y fait référence à 7 caractéristiques incontournables chez l’enseignant technopédagogue. Également, nous vous rappelons que, selon le référentiel des 12 compétences professionnelles chez les enseignants québécois, la compétence #8 est sans équivoque : intégrer les technologies de l’information et des communications aux fins de préparation et de pilotage d’activités d’enseignement-apprentissage, de gestion de l’enseignement et de développement professionnel. Voici ces sept caractéristiques, traduites en français et augmentées au goût du jour : 1. Petits textes et grands espaces québécois.

I-pad

Utilisation en classe. Cette sélection - non exhaustive - présente des outils numériques utilisables à des fins pédagogiques, en classe, avec les apprenants.

Utilisation en classe

Ils vous permettent de communiquer sur des modes innovants et de travailler plus facilement selon une approche actionnelle dans le cadre des Sections européennes ou de langues orientales (SELO), comme y incite le Cadre européen commun de référence pour les langues. Réalité augmentée et interactivité : vecteurs de révolution pédagogique ? Lorsque l’on enseigne, la tâche la plus complexe est celle qui consiste à différencier les apprentissages, c’est-à-dire de permettre à ce que chaque élève ait accès, au sein d’une même séquence, à une leçon la plus personnalisée, la plus individualisée possible.

Réalité augmentée et interactivité : vecteurs de révolution pédagogique ?

L’objectif est donc de prendre en compte les différences inhérentes à chacun tout un atteignant, pour le groupe classe, un objectif commun. Chaque élève est, par essence, différent et dispose d’une façon d’appréhender le savoir transmis qui lui est propre : on appelle cela les styles cognitifs. Parmi ceux-ci, on note principalement le type auditif, le type visuel et le type kinesthésique. Readers: Six resources every teacher should have. From communicating daily with parents, to valuing your own experience, readers recommend these resources for every teacher By Meris Stansbury, Associate Editor Read more by Meris Stansbury “Every classroom in America must have a comprehensive daily communication system made available to parents,” said one reader.

Every carpenter has his tool belt, and every journalist has her AP style guide—but what are the resources that a teacher in the 21st century should have? We recently turned to our readers for help with this question, asking: “If you could recommend just one teaching resource to your colleagues, what would it be and why?” Éducation. Ehdaa. Edutweeteurs francophones Canada. Maîtriser 10 outils Web gratuits pour faire de la veille (présentation tutoriel)

Pédagogie inversée : des résultats scolaires nettement supérieurs. Au Calhoun Community College, en Alabama, les étudiants sont responsables de connaître la matière avant d’arriver en classe.

Pédagogie inversée : des résultats scolaires nettement supérieurs

Utiliser un réseau social en classe: les bonnes questions à se poser avant de se lancer. Quelles questions se poser avant de lancer sa classe sur un réseau social?

Utiliser un réseau social en classe: les bonnes questions à se poser avant de se lancer

Je reprends dans ce prezi le billet que j’avais écrit ici il y a un an. Prezi qui servira de base à la formation des nouveaux enseignants que j’assurerai pour l’académie de Poitiers en mars.

Clair NB

« L'open source est le moteur d'évolution de l'industrie du logiciel » 8 Great TED Talks About The Future Of Education And Teaching. These talks offer insights, concerns, and inspiration while discussing today’s educational practices and shortcomings, from a variety of perspectives.

8 Great TED Talks About The Future Of Education And Teaching

TED is a nonprofit devoted to “Ideas Worth Spreading”, bringing together people from three worlds: Technology, Entertainment, Design. If you’re not already a fan of TED, maybe these will open your eyes to this wonderful resource. Education is only one of the vast array of topics covered in TED talks, so if you enjoy any of the videos below, you might want to click through the the site and check out some more of them. Ken Robinson: Changing education paradigms This delightfully illustrated video entertains while educating. 40 Incredible Blogs That Are Changing Education.

Does A College Degree Actually Help In A Recession?

40 Incredible Blogs That Are Changing Education

TBI

Jeux sérieux. Classe renversée. Taxonomie de Bloom TIC. Guide des droits sur Internet. How video games are changing education. Dix raisons pourquoi vos étudiants devraient bloguer. Plusieurs le savent… J’ai expérimenté les blogues avec des élèves du primaire à la rentrée scolaire de septembre 2003 et je ne m’en suis jamais remis!

Dix raisons pourquoi vos étudiants devraient bloguer

Quand j’ai vu passer sur mon fil Twitter ce billet de Mr. Free Software Directory. Causerie Ludovia2011 avec michèle Drechsler. PedagoGeeks. Le WebZine de l'innovation pédagogique en éducation, formation et orientation professionnelle. On connait bien la génération Y, un peu moins la génération suivante… la Z. Batier homme ressource. Causerie mario. Education evolution. Ressources pour les enseignants du primaire. En début d’année, une bonne façon de faciliter la manipulation des lettres par les enfants, est de fabriquer un duo tang dans lequel toutes les lettres et accents seront à portée de main pour faire des activités.

Ressources pour les enseignants du primaire

Pour une vision proactive et pertinente du tableau blanc en français, langue d’enseignement. Les gens qui me côtoient le savent, j’ai beaucoup de réticence à utiliser le mot interactif lorsqu’il est question de tableaux blancs numériques.

Pour une vision proactive et pertinente du tableau blanc en français, langue d’enseignement

Je ne les trouve pas plus interactifs que le pavé tactile sur mon ordinateur ou mon doigt sur la surface tactile de ma tablette numérique ou encore le morceau de carton et les crayons feutres utilisés pour réaliser une activité de graffiti circulaire afin de faire une collecte d’idées. Les obstacles à l'utilisation du Web 2.0. En parcourant mes fils RSS, j'ai découvert ce travail de Philippe Boukobza qui propose une carte d'organisation d'idées qui tente de démontrer ou expliquer les principaux obstacles qui vont selon lui à l’encontre de l’adoption du Web 2.0, ou qui ne la facilite pas.

Il suggère différents ordres : culture, temps, manque de formation… Je lance donc cette réflexion aux personnes qui, comme moi, voient l'intégration des TIC comme étant un moyen qui permet aux enseignants de changer leurs pratiques pédagogiques. Pouvons-nous adapter cette carte d'organisation d'idées, au monde de l'éducation? Le cerveau à tous les niveaux. Le Mind Mapping. Pour décrire une idée, un concept, une information, on utilise le texte, ce qui nécessite parfois de longues pages d’écriture.

Si cela peut contenter les personnes principalement auditives, il en va tout autrement des personnes qui intègrent l’information de façon visuelle ou voire Kinesthésique (voir les 7 profils d’apprentissage). D’où une perte de temps pour lire ou relire ce qui a été écrit avec à la clef une compréhension du contenu qui n’est pas toujours très satisfaisante. C’est d’autant plus vrai pour des élèves qui, à la veille des examens, vivent un véritable calvaire leur relecture de notes. D’où le concept dit de Mind Mapping mise au point par l’anglais Tony Buzan au début des années 70.

Le Mind Mapping est un outil, une méthode pour conceptualiser le plus facilement possible l’information de façon visuelle en la « recomposant » sous forme de carte (appelée carte heuristique).