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Numérique

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Le numérique par discipline.

Banques de Ressources Numériques pour l'École

QRcode sous Linux. Le code QR est un type de code-barres en deux dimensions (ou code matriciel datamatrix) constitué de modules noirs disposés dans un carré à fond blanc.

QRcode sous Linux

QR (abréviation de Quick Response) signifie que le contenu du code peut être décodé rapidement après avoir été lu par un lecteur de code-barres, un téléphone mobile, un smartphone, ou encore une webcam. Son avantage est de pouvoir stocker plus d'informations qu'un code à barres, et surtout des données directement reconnues par des applications, permettant ainsi de déclencher facilement des actions comme : Mes datas et moi - Réseaux sociaux - Ne pas combattre les usages, mais les accompagner.

Mes datas et moi - Réseaux sociaux -

Conscients des enjeux en matière d'image sur internet, la MAIF et Reputation Squad se sont associés pour proposer une démarche pédagogique interactive à l'intention de tous. Les utilisateurs de Facebook et Twitter sont invités à réfléchir sur eux-mêmes à travers un test qui les met face à leurs propres usages de ces réseaux. Des fiches pratiques accompagnent chacune des étapes empruntées, pour conseiller sans juger. Cette nouvelle version, enrichie, permet également de dresser des statistiques qui permettront de mieux comprendre les comportements sur les réseaux sociaux.

Outils numériques. Outils numériques pour les élèves & les profs. Outils Web 2.0. Droits d'auteur / diffusion de contenu / autorisations.

TABLETTES

OUTILS EN LIGNE. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Un logiciel libre est un logiciel dont l'utilisation, l'étude, la modification et la duplication en vue de sa diffusion sont permises, techniquement et légalement[1]. Ceci afin de garantir certaines libertés induites, dont le contrôle du programme par l'utilisateur et la possibilité de partage entre individus[2]. Ces droits peuvent être simplement disponibles (cas du domaine public) ou bien établis par une licence, dite « libre », basée sur le droit d'auteur. Moodle. Répertoires d'Outils. Sialle: Service d'Information et d'Analyse des Logiciels Libres éducatifs.

60 secondes pour comprendre les nouveautés numériques : innovations, réseaux sociaux, outils mobiles… La firme Orange poursuit ses efforts didactiques pour faire comprendre les technologies et les outils numériques via des vidéos dédiées : 60 secondes sur… En octobre 2012, NetPublic signalait le premier lot de ses modules vidéo : 12 vidéos didactiques sur les réseaux sociaux et le numérique.

60 secondes pour comprendre les nouveautés numériques : innovations, réseaux sociaux, outils mobiles…

Pour mieux appréhender l’Internet et le numérique d’aujourd’hui et de demain, de nouvelles vidéos (avec un brin d’humour) sont aujourd’hui disponibles. En moins de 2 minutes, ces vidéos baptisées 60 secondes présentent des films d’animations sur les outils, les pratiques et les infrastructures technologiques avec la volonté d’être compréhensible pour tous : grand public internautes et mobinautes. Les thématiques explorées : la mobilité, la création numérique et les dispositifs techniques innovants. Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : France Tags: infrastructure, mobilité, object connecte, pédagogie, reseau social, technologie, video. L'activité des "Référents pour les Usages Pédagogiques Numériques" 2nd degré- Usages du numérique éducatif. Un questionnaire a été adressé en juin 2016 aux 430 référents pour les usages pédagogiques numériques des collèges, lycées et EREA de l’académie.1 222 RUPN y ont répondu, soit un taux de réponse de 51,6 %.

L'activité des "Référents pour les Usages Pédagogiques Numériques" 2nd degré- Usages du numérique éducatif

L’objectif est de fournir un outil de réflexion et de communication : faciliter la rédaction par le RUPN d’un compte-rendu d’activités et d’un retour réflexif sur l’année écoulée ; percevoir le ressenti des RUPN par rapport à leurs missions, en particulier quand ils débutent dans la fonction ; recueillir leurs suggestions, afin d’améliorer dans la mesure du possible l’assistance et l’accompagnement. Astuce geek : partagez l’accès à votre Wi-Fi avec un QR Code via une appli Android - LCI. Il arrive parfois que vos invités vous demandent le mot de passe de votre box Internet pour avoir un accès sécurisé à votre réseau Wi-Fi.

Astuce geek : partagez l’accès à votre Wi-Fi avec un QR Code via une appli Android - LCI

Cependant, elle ressemble le plus souvent à ça : "GH75-DF23-3456-78LO-57". Habituellement, vous sortez un bout de papier pour l'inscrire dessus. Insolite : que se passe-t-il en 60 secondes sur Internet ? Que se passe-t-il sur Internet en 60 secondes ?

Insolite : que se passe-t-il en 60 secondes sur Internet ?

C'est la question que s'est à nouveau posée l'agence de webdesign Go-Gulf, quelques mois après une première infographie imagée. Cette fois-ci, l'entreprise de Dubaï s'est intéressée principalement à la vente de produits hi-tech et aux statistiques coquines. On apprend ainsi, à la lecture de cette infographie très colorée, que 81 iPad, 925 iPhone 4S, 18 Kindle Fire, 710 ordinateurs (dont 555 équipés de processeurs Intel), 103 Blackberry ou encore 11 Xbox 360 sont vendus chaque minute. Une minute, c'est également le temps nécessaire pour que 232 ordinateurs se retrouvent infectés par un malware, 1 820 Téraoctets de données soient enregistrées, 2 100 check-in soient réalisés sur Foursquare... et que 2 millions d'internautes visionnent du porno sur le Web !

Bulletin officiel. Suscitez l’enthousiasme et la motivation dans une salle de classe – peu importe l’âge de l’élève. Élaborer des fiches de mathématiques 2D, 3D, interactifs sur tous supports. Créer des vidéos et des animations pédagogiques. B.

Créer des vidéos et des animations pédagogiques

Scène numéro 1 B.1. Mise en place des items Nous allons introduire deux personnages, une femme et un homme, qui vont dialoguer et se présenter. Sélectionnez dans la librairie des items un homme et faites le glisser sur le côté droit de la scène. Moovly, Online Software to Create Animated Videos and Presentations. BVE - Utilisation du système Quizzbox - Jean-Marc Nermond. Boitier de vote interactif - QuizzBox Location Achat de systemes. La classe de français. Faire ses premiers pas vers la classe inversée - École branchée. Un dossier conjoint Infobourg – Carrefour Éducation Peut-être avez-vous entendu parler dernièrement de la fameuse dynamique de « classe inversée »?

Faire ses premiers pas vers la classe inversée - École branchée

Elle semble être sur toutes les lèvres! Parmi les enseignants qui l’ont expérimentée, certains ne peuvent plus s’en passer et y voient des avantages énormes, notamment grâce aux nouvelles possibilités de personnalisation de l’enseignement entraînée par l’augmentation du temps disponible pour les élèves.

Mais tout d’abord, qu’est-ce que la classe inversée? C’est une façon d’organiser le temps de classe de sorte que la partie magistrale du cours est dispensée de façon électronique (capsules vidéo, lectures personnelles, visites virtuelles, etc.) et le temps de classe est consacré au travail d’équipe, aux discussions et aux activités d’apprentissage actives. La pédagogie inversée : bouleversons nos manières d'enseigner !

La pédagogie inversée ou classe inversée qu’est ce que c’est?

La pédagogie inversée : bouleversons nos manières d'enseigner !

Fini le cours magistral ! La pédagogie inversée laisse l’élève préparer le cours à la maison à l’aide de vidéos, de podcasts, de lectures conseillées par le maître. La séance en classe est alors un grand brainstorming de ce qui a été construit ou pour le moins étudié. On travaille en groupe, on bâtit un projet, on s’entraîne autour de tâches complexes. MOOC Francophone, l'annuaire des cours en ligne.

Site de l'Institut Français de l'Education - ifé. Ce dossier du service Veille & Analyses revient sur les tensions entre les sciences de l'éducation et le concept international d'evidence-based education. Alors qu'on demande aux sciences de l'éducation de faire la preuve de leur noblesse académique, comme s’il y avait toujours un doute sur leur légitimité scientifique. On leur demande aussi de faire la preuve de leur pertinence pour les pratiques éducatives, comme s’il y avait toujours un doute sur leur utilité. Au niveau international, il existe un ensemble de discours qui plaide la nécessité d’asseoir tant les pratiques que les politiques éducatives sur les résultats de recherches. Ces discours, qui forment une quasi-doctrine, sont souvent rassemblés sous l’étiquette evidence-based education. Voir le dossier L' appel à projets Projets Exploratoires Premier Soutien (PEPS) CNRS Université de Lyon était centré sur l’interdisciplinarité, l’éducation et le genre.

Liste des projets retenus: Voir le dossier Voir le dossier. DocExplore – An INTERREG IVa Project. Doc explore: un outil libre pour créer des présentations de documents interactives. 100 tutoriels vidéos pour Moodle.