Médias-sociaux

Facebook Twitter
Le partage grâce aux licences Creative Commons Patrick Beaupré, Andrée Deschênes et Richard Painchaud vous proposent de découvrir des activités pédagogiques à réaliser avec des contenus libres de certains droits diffusés gratuitement sur Internet. L’enregistrement de cette rencontre Ressources supplémentaires Le guide téléchargeable, présenté au cours de cet Après-cours FGA, est disponible à cette adresse: http://www.ticfga11.ca/spip.php?article608 Le partage grâce aux licences Creative Commons
Qu’est-ce l’identité numérique | Après-cours FGA
Guide d'utilisation pédagogique des médias sociaux Image : s_falcow | Flickr | CC BY-NC 2.0 À qui ce guide est-il destiné? Ce guide s’adresse aux enseignants, aux conseillers pédagogiques et à toute personne s’intéressant à l’intégration des médias socionumériques dans les activités d’enseignement et d’apprentissage. Objectifs du guide

Guide d'utilisation pédagogique des médias sociaux

Répartition par âge des utilisateurs de Facebook en France (2012) D’après Socialbakers.com en France il y aurait un peu plus de de Facebook. Facebook en compte 26 millions comme le montre l’infographie ci-dessous. Le camembert ci-dessus montre la répartition par âge des utilisateurs de Facebook, en France, depuis les 6 derniers mois. Dommage que les proportions ne soient pas chiffrées. 18-34 ans : la majorité dans Facebook Répartition par âge des utilisateurs de Facebook en France (2012)
Cette séquence a été mise en place dans le cadre des TRAAM 2011-2012. Elle a été menée sur quatre établissements de l’académie de Nice (Collège Notre Dame Des Missions à Toulon et Collège Don Bosco (niveau 4e) à St Cyr, Collège Henri Wallon La Seyne (niveau 3e), Lycée du Parc Impérial à Nice (niveau 2nde). Elle a été adaptée en fonction du niveau et des besoins des élèves, et du temps disponible pour mener la séquence. Type d’établissement : Collège - Lycée visant à favoriser une liaison 3e 2nde. Mise en place d'une veille en Orientation avec Twitter, Pearltrees et les flux RSS (notamment E-sidoc) Mise en place d'une veille en Orientation avec Twitter, Pearltrees et les flux RSS (notamment E-sidoc)
8 choses à faire TOUT DE SUITE pour sécuriser ton compte Facebook On reproche souvent à Facebook tous les maux d'Internet concernant le respect de la vie privée et la sécurité de nos données. Mais comme souvent en informatique, le problème se trouve souvent entre la chaise et le clavier. Il y a pour commencer quelques réglages simples à effectuer. Tu n'as AUCUNE excuse s'il arrive malheur à ton compte alors que tu n'as pas respecté ces quelques principes de base. 8 choses à faire TOUT DE SUITE pour sécuriser ton compte Facebook
social

presse en français

Qu’est-ce que l’identité numérique ? Etude avec explicitation en images Qu’est-ce que l’identité numérique ? Etude avec explicitation en images Publié parNet Public.fr le 26 avril 2012 Geoffrey Dorne, graphiste designer, propose les résultats d’un travail de recherche mené en 2009 et 2012 dans le cadre de l’EnsadLab, laboratoire de l’École Nationale des Arts Décoratifs, sur la thématique de l’identité numérique. Ce dossier de 37 pages présente une vision de l’identité numérique qui capitalise des articles de blogs, des écrits de chercheurs et paroles d’experts. La qualité de cette étude est de proposer une mise en forme visuelle des données et des concepts ce qui facilite l’appropriation de l’expression polysémique « identité numérique ». Qu’est-ce que l’identité numérique ? Etude avec explicitation en images
social networking

social networking

(The english version of this article is here: Social Media Landscape 2012) Il y a quelques années une analyste disait que dans cinq ans, les médias sociaux seront comme l’air (omniprésents). Nous sommes en 2012 et les médias sociaux n’ont jamais occupé une place aussi importante sur le web, à tel point que l’on en vient à se demander dans quelle mesure il est encore pertinent de dissocier les médias sociaux et le web. Pourtant, si l’on s’en tient à la définition que j’ai donnée (“Les médias sociaux désignent un ensemble de services permettant de développer des conversations et des interactions sociales sur internet ou en situation de mobilité”), il existe bien une différence entre un site web classique et les médias sociaux, surtout si l’on étudie de plus près les différents types de médias sociaux. Panorama des médias sociaux 2012

Panorama des médias sociaux 2012

Happy 2012 from Alienatio on Vimeo
Sophie & Antoine à San Francisco Sophie & Antoine à San Francisco Notre vie californienne se poursuit tranquillement. J'essaie de maintenir le blog à jour au moins une fois par mois, mais on est désormais loin des messages quotidiens que l'on rédigeait à notre arrivée. Le côté positif, c'est que je donne désormais les infos essentielles.
florianmeunier

comment l'utiliser sur le web ?
mémo-idnum.pdf (Objet application/pdf)

Comprendre et enseigner l’identité numérique

L’identité numérique est devenue, avec l’accélération de l’utilisation des réseaux sociaux par nos élèves et la prolifération des données personnelles sur le Web un thème de formation essentiel en information - documentation pour les aider à contrôler leur e-réputation, maîtriser leur image publique et la gestion des traces laissées sur le net.Plusieurs ressources, publiées depuis peu, proposent des pistes pédagogiques ou des dossiers plus généraux sur lesquels fonder la formation à l’identité numérique avec les élèves. Appréhender la notion d’identité numérique Quelle est notre identité sur le web ? Dossier de l’académie de Besançon mis à jour en septembre 2011. Identité numérique : Comment traiter ce sujet en classe Anne Delineau sur la rubrique Clemi des documentalistes de l’académie de Poitiers publie un dossier en décembre 2011. Comprendre et enseigner l’identité numérique
Aide Pour faire apparaître les blocs de contenu qui vous intéressent, faites votre sélection parmi les blocs grâce aux boites à cocher.Vous pouvez aussi sélectionner des blocs en fonction de leurs caractéristiques Web 2.0. Pour cela, il vous suffit de cliquer dans la bannière sur la pastille correspondant à la caractéristique que vous voulez explorer. Une fois votre sélection faite, cliquez sur "Envoyer". Aprés rechargement, la page s'affichera avec les blocs que vous avez choisi.

Les clés du web 2.0

Les clés du web 2.0
Lau Juin on Prezi
L’ABC des médias sociaux pour les organismes sans but lucratif est un nouveau guide mis en ligne gracieusement en janvier 2012 par la fondation Bombardier (au Canada). Ce guide présente les principaux outils Web 2.0 et les possibilités d’utilisation par les associations à but non lucratif. Il vise à donner des informations et des éclairages pratiques à des organisations qui désirent incorporer les médias sociaux/réseaux sociaux à leurs pratiques de communication, marketing et de recherche de financement. Il peut notamment intéresser les espaces publics numériques (EPN) associatifs. Sommaire du guide l’ABC des médias sociaux pour les organismes sans but lucratif (39 pages, en pdf) :

Guide ABC des réseaux sociaux pour les associations

Mon identité numérique est constituée de toutes les données qui sont associées à ma personne, traces et renseignements que je laisse, volontairement ou non, sur le Net: adresse IP, pseudo, adresse email, données personnelles, photos, vidéos, avatar, commentaires, formulaires remplis, réponses à des sondages, avis de consommateur, blogs etc. En prendre conscience est la première étape pour apprendre à contrôler son image sur le Net, en sachant comment elle s’élabore parfois à mon insu: il s’agit d’éviter le bad buzz et de se construire une e-réputation maîtrisée! En prenant pour base le référentiel du B2i collège (décembre 2011) et le domaine avec son item « protéger sa personne et ses données », je vous propose quelques ressources, sous forme de fiches pratiques, de scénarios pédagogiques, de vidéos ou de serious games.

Parlez-moi de moi: l’identité numérique

CNIL et données personnelles « Blog de Philippe Garin CNIL et données personnelles Publié le 22 avril 2010 par phgarin i 1 Vote Tout traitement qui gère des données à caractère personnel doit faire l’objet d’une déclaration à la CNIL, Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés Une Donnée à caractère personnel
foggymathilde

global_outlook_1011_fr.pdf (Objet application/pdf)
médias sociaux

Facebook, c’est quoi ? (dossier) Le 19 janvier 2012, le portail des Éditions Milan 1jour1actu (Les clés de l’actualité) destiné aux enfants et aux adolescents a consacré un dossier au réseau social Facebook : C’est quoi, Facebook ? Derrière cette interrogation, le fait d’expliciter la raison d’être de ce réseau social, son histoire, son utilité et ses risques avec un article de fond et un quiz. Ce dossier pédagogique propose 3 ressources gratuites disponibles (en pdf) :
Didacticiels » Blogs en classe
Agence des Usages des TICE 92
Twitter dans l'enseignement
Réseaux sociaux

Identité Numérique