Le jeu des articles - Le jeu des pronoms. Ce sont 2 jeux très faciles qui sont construits sur le même principe et qui sont très intéressants à mettre en place avec des élèves atteints d'autisme. Déjà le fait de jouer est souvent très porteur parce qu'on le fait à plusieurs. En plus, quand on dit qu'on va "faire un jeu", c'est plus motivant que "faire un exercice". Et puis dans mon établissement, la récréation du matin est à 10h45, et ça fait quand même près de 2 heures de travail sans arrêt... alors on bosse dur pendant 1h30 (jusque 10h30 environ), et puis après on prévoit souvent un jeu. Il arrive fréquemment que ce jeu soit annulé faute de temps et que l'on parte directement en récréation, mais le fait de le mettre dans l'emploi du temps motive les élèves à faire vite pour avoir le temps de "jouer" ! Le premier de ces 2 jeux - le jeu des articles - a été imaginé par Marie-Louise Winninger dans son livre "Jeux de sons et de lecture", chez Retz.
Voici comment elle présente la règle du jeu : Voici son dé : le dé : les planches : Ressources éducatives exercices lecture mathématique. Scribydoo - Le cadavre exquis pour les enfants. Jeux d'apprentissage. Outils de Madame MM. La Fabrique à histoires de Bernard Friot. Accueil - Blog de Fany.
Les créations de Stéphanie. Site de matériel de rééducation orthoph. Idées de jeux orthophoniques à partir d’un classique : les Cubes. En cette période de fêtes de fin d’années, vous pouvez trouver dans différentes enseignes des caisses de "cubes" en bois. Les différents volumes en bois du jeu Ce matériel offre d’importantes perspectives en orthophonie, notamment pour travailler avec des enfants et des adolescents les compétences communicationnelles ou les capacités de représentation mentale. Jeu des Cubes – version PACE Il s’agit d’un jeu de construction à 2 joueurs qui s’inspire de la méthode PACE (Davis et Wilcox, 1981). Pour ce faire, voici comment nous proposons ce jeu : Proposer toutes les pièces sur une tableRépartir toutes les pièces de façon à avoir pour chacun le même nombre pour chaque type de pièce.
La couleur des pièces n’a pas d’importance. Ce jeu peut s’avérer très difficile. Exemple de construction réalisée pour un entraînement Nous proposons également quelques aide-mémoire pour le nom des différents volumes avec le dessin correspondant : et pour l’orientation des pièces Objectifs thérapeutiques Like this: Espace Orthophonie : matériel orthophonique de rééducation, librairie spécialisée, bilans d'évaluation-Sommaire , Accueil. Jeux orthophoniques. Nombreux sont les enfants victimes de troubles de l’expression orale et de la lecture. Egalement nombreux êtes-vous à vous demander ce que vous pouvez faire pour les aider. Mais saviez-vous qu’à partir de simples jeux vous pouviez contribuer à améliorer la compétence de vos élèves à lire sans se tromper ? Sur son site, Pierrou vous propose des jeux orthophoniques pour permettre à vos élèves de travailler et d’améliorer leurs capacités de discrimination.
C’est le cas par exemple de Ptimocéros, un jeu qui, comme le site l’écrit « consiste à lire sans se tromper une série de phrases ne différant que par les déterminants…et à représenter la scène au moyen des personnages et des décors fournis ». Un jeu au principe simple donc, mais qui présente de nombreux avantages. Son côté ludique notamment, permettra aux élèves de travailler sur le repérage des mots que vous aurez choisi (pas par hasard) sans même s’en rendre compte.
Niveau : Primaire. OrthoRemedTecHnO. Confusions visuelles. Mise à jour Quelques "trucs" d'orthophonie pas mal là --> clic et là aussi -->reclic et enfin là -->clic clic Il y a d'autres pistes sur le net... et je propose les miennes : - on peut découper les lettres qui posent souci dans du papier au grain épais, ou encore mieux, dans du papier de verre, pour faire sentir la forme du bout des doigts aux élèves. (Ce qui est économique, c'est qu'on n'a besoin que de trois lettres pour les confusions les plus courantes : le m, le n, et le b/d/q/p, si on se débrouille bien, une lettre granuleuse recto-verso suffit pour les 4 - on peut passer par l'oral pour bien travailler la correspondance grapho-phonologique qui sera ensuite d'une grande aide pour encoder : voici des petites cartes toutes simples qui présentent les graphies "fautives" en script d'un côté et capitales de l'autre, et les mêmes sur d'autres cartes avec cursive d'un côté et majuscules de l'autre.
Cartes -->lettres confusion visuelle Fiches pour l'éventail :confusions visuelles -->Cartes f/t. Les cartes imagiers : que faire avec ? L'accord du participe passé, le jeu. Depuis 3 ans que nous avons commencé le français à la maison, je fabrique des jeux pour mettre en pratique les notions barbantes qu'il faut bien maîtriser pour écrire correctement le français. La forme ludique permet une assimilation rapide et sans efforts. Mais pour aboutir à un plateau de jeu efficace, ou un jeu de cartes qui supporte bien la notion grammaticale que je veux que Mathurin mémorise, je passe bien souvent des heures et des heures à imaginer, brouillonner, tester les idées.
J'en ai même fait une nuit blanche une fois ! Et quand je tiens enfin l'idée, il me faut la mettre en œuvre avec mes talents fortement limités en informatique, et mon matériel de bricolage tout à fait basique (à ce propos, j'ai fini par acheter une plastifieuse qui donne un résultat bien plus satisfaisant que tous mes essais de consolidation / plastification à la main). Bref, j'ai passé tellement de temps sur tout mon matériel de français que je suis heureuse de le partager. Matériel : exemple : Caroline. Vide grenier ortho. Exo du serpent.