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Documentation

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Je préfère éditer mes recherches seule. Désolée, je ne suis pas sociable ... *[;-(

Les chemins de la lecture. Agenda 2013-2014. Cette liste non exhaustive de manifestations est indicative.

Agenda 2013-2014

Calendrier perpétuel. Calendriers. Evènements. Le guide du web 2012 du Café pédagogique : Documentation - CDI. Par Julie Anne, Justine Margherin et Fred Yvetot Dix sites, comment se limiter à dix sites ?

Le guide du web 2012 du Café pédagogique : Documentation - CDI

Quels sont ceux qu'il faut absolument avoir dans nos favoris ? Voici notre sélection du web pour cette année : les indispensables pour un professeur documentaliste (ou un étudiant qui souhaite le devenir). Mais nous vous recommandons tout de même de relire les anciennes éditions des indispensables, vous pourrez alors accéder à certains des sites que nous avons décidé de “rayer” de notre liste... il fallait bien faire des choix ! SavoirsCDI On ne présente plus ce site du CNDP qui offre l'outillage complet de ressources professionnelles. Docs pour docs A l'initiative de ce site, on trouve Alain Gurly, professeur-documentaliste à présent à la retraite, qui continue à alimenter à domicile le site aux côtés de Nicole Boubée, Edith Boulo, Ghislain Chasme et Jacqueline Valladon.

Projet_de_renovation_CDI.pdf (Objet application/pdf) CDISTAT accueil. CdiStat Version 6.0.1 La développement de cdiStat est suspendu.

CDISTAT accueil

Seul le téléchargement de la dernière version est maintenu. Plus d'infos.

B2I au CDI

Dons. Ressources documentaires. Document de collecte. Les délégués CDI. Etre doc. Blog. Sujets examen. La typographie pour les dyslexiques. Hello !

la typographie pour les dyslexiques

Adaptation des textes pour les dyslexiques - Collège Professeur Marcel DARGENT. En juin 2012 une équipe de chercheurs franco-italienne a publié dans les Annales de l’Académie des Sciences Américaine (PNAS) les résultats d’une expérience qui tend à démontrer que l’espacement des lettres, des mots et des lignes favorise la lecture par les enfants dyslexiques.

Adaptation des textes pour les dyslexiques - Collège Professeur Marcel DARGENT

Pour voir la publication : Extra-large letter spacing improves reading in dyslexia, Zorzi et al., PNAS, juin 4, 2012 Les chercheurs ont espacé le texte selon les règles suivantes : Une application pour aider les dyslexiques. Une équipe de chercheurs du CNRS et des Universités d’Aix-Marseille (Laboratoire de Psychologie Cognitive) et de Padoue (Italie) a mis au point une application qui permet aux dyslexiques de lire plus efficacement en choisissant l’espacement des lettres...

Une application pour aider les dyslexiques

La dyslexie toucherait de 8 à 12% de la population, et 5 à 15% des enfants (chiffres Wikipedia). Ce trouble peut devenir un véritable handicap lors de la scolarité en ralentissant la capacité de lecture des enfants concernés, mais poser aussi des problèmes aux adultes. L’application DYS proposée sur iPad et iPhone gratuitement (et en version Française) permet aux dyslexiques d’améliorer considérablement leur efficacité en tant que lecteur, une des grandes difficultés rencontrées avec ce trouble de l’apprentissage (difficultés à identifier lettres, syllabes ou mots). REPERE 2011.

REPERE.

E-sidoc

Politique documentaire. Outils. Restructuration CDI. Séances péda. Propriétés intellectuelles. IRD. Oral. Compétences documentaires. Conférences CDDP 92. La culture informationnelle des élèves : de la fragmentation des savoirs à la construction du sens. MENE1111098C - Ministère de l'éducation nationale.

Un objectif naturel s'impose à chacun des acteurs de l'École : améliorer les acquis des élèves significativement et durablement à tous les niveaux de la scolarité.

MENE1111098C - Ministère de l'éducation nationale

Cette priorité est d'autant plus cruciale aujourd'hui que les résultats des enquêtes nationales et internationales soulignent, d'une part, la performance moyenne de notre système éducatif et, de l'autre, des écarts importants entre les élèves, déterminés par le cadre social et culturel. Il s'agit donc de concilier l'École pour tous et la réussite de chacun, en s'assurant que chaque élève, quel que soit son parcours, dispose d'un corpus commun de connaissances et de valeurs à la fin de la scolarité obligatoire.

La circulaire traduit ces axes de la politique éducative en directives qui, dans une présentation non exhaustive et transversale à tous les niveaux d'enseignement, définit les priorités et les grands enjeux de l'année scolaire 2011-2012. Langage cartographique. Pour traduire des informations sur un croquis ou un schéma, vous devez utiliser le langage cartographique.

Langage cartographique

Comme pour tout langage, si vous voulez que votre interlocuteur vous comprenne bien, il y a des règles à respecter ! 1. Comment choisir le figuré le plus adapté ? Pour représenter un phénomène, vous pouvez choisir entre 3 types de figurés : Des figurés de surface (des plages de couleur) ;Des figurés ponctuels (points, carrés, symboles, etc.) Ces différents figurés ne s'emploient pas au hasard. A) Les plages de couleur (« aplats ») Lorsque vous devez représenter une surface ou une zone, vous devez utiliser des aplats de couleur. Exemple : un pays, une zone industrielle, un espace touristique, etc. b) Les figurés ponctuels Lorsque vous devez situer un lieu ou représenter une information dont la localisation est ponctuelle, vous devez utiliser des figurés ponctuels. Exemple : une ville, un port, un aéroport, une crise, etc.

Gestion documentaire

La veille. Documentation et Internet. Messages liste doc. Le site des document@listes. EMI : créer une carte postale sonore Depuis plusieurs années, nous formons une équipe pluridisciplinaire afin de monter un projet d’action culturelle, “Lettres à ma ville”. L’idée est d’amener les élèves à porter un regard neuf sur leur environnement proche. Vous pouvez retrouver le projet de cette année sur le site du Collège. La question a été en fin d’année du rassemblement et de la mise en forme des différents documents créés. Pour voir le résultat, suivre le lien.

Références