AD: dalle aspettative alle possibili azioni – DidatticaMediale – Medium. Far circolare le informazionifare retesviluppare buone pratiche e metterle a sistema essere “funzione” del Middle Managementfigure capaci di offrire una visione d’insieme del processo educativo con i mediafigure capaci di attivare percorsi/modalità di intervento finalizzati al potenziamento dell’autonomia critica, dell’auto affermazione, allo sviluppo delle capacità creative-espressive-comunicative (Marconato, 2017)designer-tutor che cercano di impattare sulla caratteristica inerzialità della scuola individuando in maniera collaborativa (team, DS, ATA, …) una vision chiara sostenuta da obiettivi e strategie ben congetturate, ma non è detto che sia sufficiente (Biondi, 2012) Ma come può farlo?
TEAM DIGITALE. Mi presento Liboria (Lidia per gli amici): docente di italiano, blogger, webmaster handmade, formatore e media educator con il pallino dell’uso dei linguaggi mediali nella quotidianità didattica, un uso finalizzato all'inclusione dei diversi talenti degli alunni.
Sulla tematica e-inclusion ho già pubblicato articoli su riviste specializzate e partecipato come relatore a Convegni Nazionali. Finestrelle: Tools. PHOTOPEACH tool per creare semplici e simpatici slideshow FANTASTIC LEARNING DAY!
On PhotoPeach (Non si finisce mai di imparare...) Sito didattico per insegnanti di scuola primaria: attività didattiche. Sito didattico per insegnanti di scuola primaria: attività didattiche. Prof Coianiz > Home. Schede delle sillabe da scaricare: come insegnare a leggere. La settimana scorsa ho preparato per i gemelli le schede delle sillabe con le consonanti N, M, P, R, S e T da scaricare e stampare, le schede da stampare le puoi trovare in questo post, questa settimana ho iniziato a preparare le altre schede delle sillabe utilizzando tutte le altre consonanti.
Anche in questo caso abbiamo cercato delle immagini che aiutassero i bambini a memorizzare le sillabe, con le schede delle sillabe per le consonanti B, C, D, F, G, L ed V-Z. Le schede delle sillabe con B e C da scaricare e stampare: Giocando all'inferno paradiso - Giocare Inferno Paradiso. Carte, coppie, numeri... Dettagli Stiamo lavorando sulle coppie di numeri, con calma, per ora fino a sei e non abbiamo fretta: tutti devono avere modo di consolidare o sveltirsi.Lo facciamo con le carte da gioco, in palestra: l'insegnante dice il numero da formare ed ogni bambino con una carta deve cercare il compagno con cui può far coppia.
Poi si cambia la carta senza mostrarla ed al via si formeranno nuove coppie. Quanti tipi di coppia? Ogni giorno un numero diverso e successivamente abbiamo registrato sul quaderno utilizzando le "minipiramidi" del progetto Aral (early algebra): la maestra è il mattoncino superiore, la coppia di bambini sono la base della "piramide". Maestra Lilla - Novità! Scuola e dintorni - Sito web di Rossana Cannavacciuolo (insegnante di Lettere di Scuola secondaria di primo grado) Maestro-cris.webnode.it. Maestra Agnese. Didattica in Rete - Marina Maffei. Attività. Oggi si parla tanto di eco-sostenibilità, bio, natura, salvaguardia dell'ambiente ma, spesso, ci si dimentica quanto sia importante trasmettere questi messaggi anche ai bambini, sin dalla più tenera età.
Riciclare creando ed insegnare il riciclo attraverso la creatività: ecco una possibile strategia per sensibilizzare i bambini sul tema ecologico. Insegnare ai bambini a riutilizzare oggetti che si buttano via (si pensi ai bottoni, rotoli di carta igienica, gusci e cartoni delle uova, tappi e bottiglie di plastica...) consente di raggiungere un... Leggi tutto... APPrendere - Home. Home. Istruzioni per organizzare un caccia al tesoro per bambini di 7 anni. Qui di seguito trovate le istruzioni per una caccia al tesoro per bambini di 7-8 anni, cioè di prima o seconda elementare.
(Per una caccia al tesoro adatta a bambini di 9-10 anni vai qui). Potete usare il testo delle 9 schede di istruzioni direttamente per una caccia al tesoro all'aperto o modificarlo un po' per una caccia al tesoro casalinga. Potete organizzare i bambini in squadre e per ciascuna squadra mettere un adulto o un bambino più grande che aiuti un po'. Liboria Pantaleo's Diary for the Creative use of Tablets in Schools Course. SIAMO IN SECONDA. Maestro Massimo. MaestroPaolo Blog.