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L’école joue-t-elle le jeu des partenariats ? Si on sait qu’apprendre ne se fait pas seulement à l’école, la période de confinement renforce cette idée, en bousculant le cadre scolaire qui s’invite à la maison. Cela redessine en permanence la frontière entre le pédagogique et le ludique, le scolaire et le familial. Les enfants ont cependant l’habitude de devoir faire le lien entre tous ces temps éducatifs, souvent pris en charge par différentes personnes, comme par exemple dans les temps périscolaires (voir le Dossier de veille Aux frontières de l’école ou la pluralité des temps éducatifs par Marie Gaussel en 2013, voir également la série d’articles consacrée aux relations école-famille La continuité pédagogique à la recherche d’une véritable coéducation, Les parents, des partenaires particuliers de l’école).

Au-delà de collaborations ponctuelles, c’est l’idée du “partenariat” qui s’est imposée dans l’école contemporaine, tellement omniprésente qu’elle semble aller de soi. Les 12 raccourcis Windows 10 à connaître par cœur pour maîtriser son ordinateur. Vous souhaitez mieux maîtriser votre ordinateur sous Windows ? Ce guide vous présente 12 raccourcis à connaître par cœur pour être plus rapide et plus efficace. Sur Windows, comme sur macOS, il existe des dizaines de raccourcis que les plus aguerris des utilisateurs maîtrisent, mais qui sont très souvent ignorés au profit de l’usage du pointeur. Leur découverte et leur usage dans des conditions réelles sont l’objet du premier épisode de notre nouvelle série vidéo Power User, qui va explorer les différentes manières de mieux s’approprier les systèmes d’exploitation les plus populaires.

Cette période de télétravail massif est peut-être un excellent moment pour changer vos habitudes et améliorer votre maîtrise de votre ordinateur — et nous allons vous y aider. Pour aller plus loin Nous avons souhaité commencer par les raccourcis clavier, car ils sont la première étape pour améliorer sa vitesse d’utilisation d’un système d’exploitation. Le raccourci ultime Les raccourcis d’édition Win + Impr. @OpheliePoulain @ProfEisenhauer @ClarissePerquin @ProfLPMAD @BrunoGayVidal @SalamaStephane LE truc, c'est que si tu fais vraiment du spiralaire, conserver dès la seconde te permettra d'étudier avec l'élève ses progressions sur sa formation. Faudrait que j.

@ProfEisenhauer @ClarissePerquin @OpheliePoulain @ProfLPMAD @BrunoGayVidal @SalamaStephane Pour les 2 ans ou 3 ans, on est plus parti sur 3ans chez nous (cycle de formation) mais à suivre. Pour la conservation, il faut en effet trouver qlq chose de simple. @OpheliePoulain @ProfLPMAD @ProfEisenhauer @ClarissePerquin @BrunoGayVidal @SalamaStephane J'ai fait un rapide récap des épreuves d'ailleurs. Si jamais quelqu'un voit des erreurs ou coquilles qu'il n'hésite pas à me mp □□

@OpheliePoulain @ProfLPMAD @ProfEisenhauer @ClarissePerquin @BrunoGayVidal @SalamaStephane gforms mais la classification des dossiers et fichiers à l'arrivée n'est pas optimale. @ProfEisenhauer @ClarissePerquin @OpheliePoulain @ProfLPMAD @BrunoGayVidal @SalamaStephane Sur 3 ans, pour conserver les productions et arriver aux épreuves... J'ai un gros doute sur ce qu'on arrivera à avoir pour l'entretien. CERPEG - Métiers Ventes & Commerce.

Des Métiers du Commerce et de la Vente Le titulaire du baccalauréat professionnel «Métiers du commerce et de la vente» s’inscrit dans une démarche commerciale active.Son activité consiste à :- accueillir, conseiller et vendre des produits et des services associés,- contribuer au suivi des ventes,- participer à la fidélisation de la clientèle et au développement de la relation client. Selon les situations, il pourra aussi :- prospecter des clients potentiels,- participer à l’animation et à la gestion d’une unité commerciale. Et cela, dans le but de participer à la construction d’une relation client durable[...] Types d’organisation, de produit, de clientèle Le titulaire du baccalauréat professionnel «Métiers du commerce et de la vente», quand il est salarié, exerce ses activités dans tous les types d’organisation à finalité commerciale, ou disposant d’un service commercial ou d’une direction relation client. Conditions générales d’exercice.

Combien ça coûte, l'hôpital public ? Et comment le financement de l'hôpital a évolué dans le temps ? Le chiffre est connu : 83 milliards d’euros, c’est le budget annuel alloué aux hôpitaux publics de France. Le contrôleur, c’est l’Objectif National Des dépenses d'Assurance Maladie (Ondam). Mais depuis 2005, cette enveloppe nationale aurait diminué de 8,6 milliards d’euros si l’on en croit la Fédération Hospitalière de France. Selon ses derniers chiffres, seul un hôpital sur trois est excédentaire. Au fait, comment le budget d’un hôpital est-il employé ? Quelles sont ses ressources ? Pourquoi deux hôpitaux sur trois sont-ils en déficit ? Les investissements sont-ils suffisants ?

Inscrivez-vous GRATUITEMENT pour recevoir nos newsletters ! Retrouvez chaque semaine toute l'économie décryptée, vidéos, datas, infographies... Pour l'Éco s’adapte à la situation inédite et aborde au fil d'éditions spéciales les impacts du coronavirus afin de vous aider à comprendre tous les grands mécanismes à l'œuvre. En France, 3,53% du PIB sont destinés aux hôpitaux. Comment est financé l’hôpital ? Analyse. @ProfLPMAD @charentelibre @EducationFrance Il faut 10 semaines en tout pour le bac . Annulé ? Peut-être etait il question des stages passés ? Compte-rendu de la visioconférence du CAVL de l’@acnancymetz avec @HuartJean et @MascherinD. #Bac2020 #E3C @VieLyceenne @jmblanquer. L'intégrale de Loup à écouter !

Bac, brevet 2020 : les réponses à vos questions | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse. #Bac2020 #Brevet2020 Des questions ? ➡ consultez notre FAQ sur ➡ rendez-vous lundi midi pour… Au regard des incertitudes sur les évolutions de la situation sanitaire, la perturbation dans l’apprentissage des élèves et la complexité d’organisation de nos examens nationaux, "Il n'est pas possible, comme l’a dit le Premier ministre le 2 avril, que les élèves puissent passer le baccalauréat dans les conditions normales. " Ces épreuves se traduisent en effet, chaque année, par la convocation de plus de deux millions d’élèves, en France mais aussi à l’étranger, de la mi-mai au début du mois de juillet. Préparées dès le mois de septembre, elles impliquent plusieurs semaines de mobilisation des personnels du ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse, l’impression de plusieurs centaines de sujets, représentant plus de 100 millions de pages, et la convocation d’épreuves successives réunissant de très nombreux candidats dans les mêmes salles. le critère sanitaire ; le critère pédagogique ; le critère logistique.

Questions générales Je suis inscrit au CNED. Qui délivrera le diplôme ? FAQ : Continuité pédagogique Économie et gestion - Arkusze Google. @phwatrelot Réponses intéressantes. La majorité de mes élèves arrivant en lp n ayant pu l obtenir seront ravis de l apprendre (n est ce pas @ProfLPMAD ?) @SalamaStephane @BrunoGayVidal @CedricCorgnet @quizizz @Kahoot Et actuellement,il me semble Ue wooclap s adapte au contexte avec une offre particulière. Confinement, télétravail et patience. Précision. La phrase complète de @SibethNdiaye : "Nous n'entendons pas demander à un enseignant qui aujourd'hui ne travaille pas, compte tenu de la fermeture des écoles, de traverser toute la France pour aller récolter des fraises gariguettes." Aide aux agriculteurs: "Nous n'entendons pas demander à un enseignant qui aujourd'hui ne travaille pas de traverser toute la France pour aller récolter des fraises", précise Sibeth Ndiaye, porte-parole du gouvernement.

L’équipe ASH 27 a construit différents padlet pour les élèves à BEP @LaurentLeMerci4. « Parents confinés : attention à la tyrannie pédagogique ! » Le lycée professionnel. Coopératif 1er degrés : Assurer la continuité pédagogique Défi coopératif de ressources. Note d'Information n° 20.11, mars 2020 L’enquête Talis 2018 témoigne d’une satisfaction professionnelle contrastée pour les enseignants du collège en France. Ainsi, moins d’un enseignant sur 10 considère que son métier est valorisé dans la société. Ils expriment certains regrets quant à leur choix de carrière. En revanche, ils font état d’une grande satisfaction liée à leur environnement de travail : 9 enseignants sur 10 déclarent aimer travailler dans leur établissement. Les enseignants s’estimant les plus satisfaits à cet égard décrivent un mode de fonctionnement des établissements marqué par une plus grande implication, autonomie et collaboration des personnels.

Ils affirment également user plus fortement de leur liberté pédagogique et travailler davantage avec leurs collègues. Auteures : Laetitia Longhi, Axelle Charpentier, Christelle Raffaëlli, DEPP-B4. Guide de survie pour enseigner à distance dans un cas de force majeure : créer un cours en ligne en quelques heures. Un peu partout dans le monde, la situation actuelle a amené les institutions d'enseignement supérieur à recourir à l'enseignement à distance en quelques jours. Dans ce contexte, si vous êtes enseignant·e, vous êtes probablement en train d’expérimenter de nouvelles pratiques. Ce guide a pour objectif de vous accompagner dans cette nouvelle vie – probablement temporaire – d’enseignant·e en ligne. Comment ? En vous offrant une série de conseils et de pistes sur les approches pédagogiques et les outils numériques à mobiliser pour soutenir à distance les apprentissages de vos étudiant·e·s.

Ce deuxième billet vous propose une approche complétée par des conseils pratiques pour construire votre cours en ligne en situation d’urgence. Billets de la série “Guide de survie pour enseigner à distance dans un cas de force majeure” : Une approche à privilégier : rationaliser Vous devez organiser rationnellement votre temps d’enseignement. Etape 1 – Faire de la curation. [#COVID19] Point de situation en Normandie au 21 mars: Point de situation L’Agence régionale de santé a été informée du décès d’une personne porteuse du coronavirus Covid-19. Il s’agit d’une femme âgée de 73 ans, hospitalisée depuis le 5 mars au CH d’Elbeuf. Le nombre total de décès depuis le début de l’épidémie est de 7* en Normandie. * 8 personnes sont décédées dans les hôpitaux normands, dont 1 personne ressortissant d’une autre région, et désormais comptabilisée dans sa région d’origine.

Au 21 mars en Normandie : Depuis le 24 février, 345 personnes ont été testées positives au COVID-19* en Normandie, dont 58 nouveaux cas depuis hier : 63 cas dans la Manche, dont 16 nouveaux cas99 cas dans le Calvados, dont 14 nouveaux cas128 cas dans la Seine-Maritime, dont 19 nouveaux cas40 cas dans l’Eure, dont 4 nouveaux cas15 cas dans l’Orne, dont 5 nouveau cas Parmi elles, 7 personnes sont décédées. A ce jour en Normandie, 98 personnes sont hospitalisées : 17 dans la Manche9 dans le Calvados61 dans la Seine-Maritime7 dans l’Eure4 dans l’Orne. [#Coronavirus] ❗️Point de situation en Normandie au 20 mars 2020 ➡️

Point de situation L’Agence régionale de santé a été informée du décès de deux personnes porteuses du coronavirus Covid-19. Il s’agit de deux hommes âgés de plus de 80 ans présentant des facteurs de risque importants. Le premier est décédé à Caen et le second à Elbeuf. Le nombre total de décès depuis le début de l’épidémie est de 7 en Normandie. Au 20 mars en Normandie : Depuis le 24 février, 287 personnes ont été testées positives au COVID-19 en Normandie, dont 46 nouveaux cas depuis hier : 47 cas dans la Manche, dont 3 nouveaux cas85 cas dans le Calvados, dont 9 nouveaux cas109 cas dans la Seine-Maritime, dont 31 nouveaux cas36 cas dans l’Eure, dont 2 nouveaux cas10 cas dans l’Orne, dont 1 nouveau cas Parmi elles, 7 personnes sont décédées. A ce jour en Normandie, 70 personnes hospitalisées ont été recensées par le nouveau système de surveillance*. 12 dans la Manche4 dans le Calvados46 dans la Seine-Maritime4 dans l’Eure4 dans l’Orne Un numéro, le 116.117 Rappel des recommandations Se protéger.

Coronavirus : voici des sources fiables pour vous informer en évitant les fake news. Avec nos partenaires, nous traitons vos données pour les finalités suivantes : le fonctionnement du site, la mesure d'audience et web analyse, la personnalisation, la publicité et le ciblage, les publicités et contenus personnalisés, la mesure de performance des publicités et du contenu, le développement de produit, l'activation des fonctionnalités des réseaux sociaux. Vos préférences seront conservées pendant une durée de 6 mois. Twitter. @FlaVi3NR @padlet @Nad6231 @LaurierBeatrice @_E_mi_lie @davidlemusico79 @proflaclefdesol @jbEDMUS @edmustech @EdMusicale1 @FabienneMiqueu @Musiquestsernin @coudriou Peut-être passer sur. Padlet de #ressources #numériques pour enseigner les #langues au #LP à distance #ContinuitePedagogique #entraide #coronavirus @actoulouse.

Des ressources pour la continuité pédagogique Ce formulaire permettra à chaque enseignant de ret… Voici une appli glideapps, de @camy_peyre et moi-même pour permettre aux élèves de terminales bac pro de préparer leur épreuve de LV (en autonomie à la maison pour assurer la continuité pédagogique) @GlideApp @acpoitiers @anglaisLP @_bacpro □□□□□️ [Information coronavirus] Un point sur la situation au 10 mars 2020 □

Caractéristiques de la filière professionnelle du deuxième cycle de l’enseignement secondaire. Comment faire face à la diffusion des thèses conspirationnistes et négationnistes ? Consultation professeurs. Évaluations repères 2019 de début de CE1 : des performances en hausse | Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse. Académie de Normandie - Coronavirus COVID-19 - Informations et recommandations officielles pour les établissements scolaires et les personnels. Numéro vert à destination du grand public0 800 130 000 ouvert 24h/24, 7 jours/7. Cette plateforme téléphonique n’est néanmoins pas habilitée à dispenser des conseils médicaux qui sont assurés par les SAMU - Centres 15.

Cellule d'information et d'écoute de l'académie 02 31 30 08 40de 9h à 12h et de 14h à 17hdu lundi au dimanche !! Horaires vacances de printemps !! De 14h à 17h du lundi au vendredi (service non assuré le lundi 13 avril) Cellules d'information et d'écoute des directions académiques Ouverture du lundi au vendredi : Calvados (14) – 02 31 45 95 00 Eure (27) – 02 32 29 64 19 Manche (50) – 02 33 06 92 00 Orne (61) – 02 33 32 50 50 Seine-Maritime (76) Cellule d'information et d'écoute : 02 32 08 97 76 Cellule dédiée à la continuité pédagogique : 02 32 08 98 88 (cellule fermée pendant les vacances de printemps) Cellule dédiée aux personnels soignants pour l'accueil de leurs enfants : 02 32 08 97 96.

Assurer votre sécurité numérique. Le portail de l'Économie, des Finances, de l'Action et des Comptes publics distille un ensemble de recommandations pratiques en lien avec les nombreuses démarches quotidiennes (achats, réservations, déclarations administratives, etc.) menées en ligne par tout un chacun sur ordinateur, tablette ou téléphone mobile. Comme le précise l'article, « si dans la plupart des cas ces outils numériques vous facilitent la vie, leur usage peut être détourné par des personnes mal intentionnées afin de pirater vos données ». Disposer d'un équipement informatique efficace Les conseils concernent essentiellement la mise à jour des équipements et des logiciels utilisés comme l'antivirus et le pare-feu ou le navigateur web. Il est également précisé d'éviter les accès wifi non sécurisés, de sauvegarder régulièrement ses données et de verrouiller l'accès à son profil utilisateur.

Acheter en ligne Des mots de passe pertinents Sources Réseaux et médias sociaux. Différenciation pédagogique et adaptation. Il est interdit d’interdire : tribune du Bâtonnier Francis Lec et de Roger Crucq. La loi relative à l’encadrement de l’utilisation des portables dans les écoles et les collèges est entrée en vigueur dès cette rentrée scolaire. Elle implique une autonomie renforcée pour les directeurs d’école, les chefs d’établissement et leurs équipes éducatives. Quels défis soulève-t-elle en termes de mise en œuvre, de formation des personnels et d’innovation pédagogique ? Décryptage des apports et limites de cette loi par le Bâtonnier Francis Lec, avocat-conseil national de la Fédération des Autonomes de Solidarité (FAS) et de Roger Crucq, Président de la FAS et de l’USU. Les axes de cette tribune (téléchargeable dans son intégralité ci-dessous) : > Télécharger la tribune en PDF.

« Teach for France », un danger pour l’école publique. @sophiebocquet @tweet2doc @ProfLPMAD @annecordier Il faut y réfléchir avant même les résultats ou parfois décaler d un an ses épreuves d admission pour etre le plus qualitatif possible.□ L'appli franceinfo junior pour créer un journal radio en classe | #FOPATICE. Étude : le numérique en France en 2020. 89% de la population française connectée à Internet en France, 39 millions d’internautes qui utilisent les réseaux sociaux, 47 millions de mobinautes… Découvrez les chiffres clés à retenir de l’étude publiée par Hootsuite et We Are Social sur l’usage du web et des réseaux sociaux en France en 2020. Retrouvez tous les chiffres sur l'usage d'Internet et des réseaux sociaux en France en 2020.

Crédits photo : Hootsuite / We Are Social. Après vous avoir présenté la grande étude annuelle réalisée par We Are Social et Hootsuite sur l’usage d’Internet et des réseaux sociaux dans le monde, les deux entités viennent de publier les données sur le digital en France en 2020. 58 millions d’internautes, 39 millions d’utilisateurs actifs sur les réseaux sociaux, 82% de mobinautes Les appareils les plus utilisés par les Français : le mobile, l’ordinateur, la tablette et la console de jeux Internet, la télévision et les réseaux sociaux, les sources d’occupations préférées des Français.

@ProfLPMAD Je voulais en en refaire un pour tester, mais suis au taquet de mes padlet..□ Toutefois, j ai doutes sauf si fort légitimement les collègues sourcent □ Le diplôme et la conjoncture économique restent déterminants dans l'insertion des lycéens professionnels. Construire des connaissances entrepreneuriales via la situation-problème - Thot Cursus. Cc @oborck. Avec classe. Par Maryse Beaulieu Les fonctions exécutives jouent un rôle de premier plan chez l'humain pour lui permettre de développer des habiletés de haut niveau.

Définition : Les fonctions exécutives constituent l’ensemble des processus mentaux que met en œuvre une personne pour gérer ses comportements, ses pensées et ses émotions lors d’une situation nouvelle qui nécessite de résoudre un problème pour lequel nos stratégies habituelles et connues ne suffisent pas. […] les fonctions exécutives sont en action dans toutes les situations où il est indispensable pour réussir de devoir s’arrêter, réfléchir, créer une solution originale, puis vérifier si le but est bien atteint. (Institut des troubles d’apprentissage, s.d.) Les enseignantes et enseignants universitaires n'abordent généralement pas ces processus cognitifs dans leur travail avec les étudiantes et les étudiants. Pensent-ils que ce n'est pas leur rôle? Aidez vos étudiants à appréhender les objectifs à atteindre Stratégies de planification.

Un nouveau guide pour l'enseignement des langues vivantes étrangères à l'école primaire. @CahiersPedago @reseau_canope @Isabanne @neBen2406 Je n arrive pas à trouver de sommaire. L ouvrage consacré au #lp aborde t il la transformation de la voie professionnelle ?#tvp. Nouveau Site « Les jeunes et le numérique : comprendre pour accompagner » VoiceThread. Donnez de la voix à vos présentations interactives. #Tice.

Vidéos de classe, lecture pas-à-pas et Visibiléo. 2eme journée de formation des enseignants #fmrc #mcv #mda de l @acrouen. Réflexion autour de sa pratique, détermination des axes d amélioration et travail concret autour d actions sur les pistes identifiées. Login | Piktochart. Droplr. Réaliser des captures d'écran photo et vidéo. #Tice #Outils. Twitter. □#ForumdesMétiers, 12e édition, on y est ! □Votre avenir professionnel vous interroge ? @CauxSeine_dvlpt et 80 #entreprises, instituts de #formation, acteurs de l'#emploi et de l'#orientation vous attendent à l'@abbayevalasse. □ RDV à Gruchet-le-Valasse s.

□#ForumdesMétiers, 12e édition, on y est ! □Votre avenir professionnel vous interroge ? @CauxSeine_dvlpt et 80 #entreprises, instituts de #formation, acteurs de l'#emploi et de l'#orientation vous attendent à l'@abbayevalasse. □ RDV à Gruchet-le-Valasse s. Depart des élèves du lycée @PetMCurie pour gérer l #accueil su #forummetiers de Gruchet le Valasse et présenter nos sections #accueil #commercevente #mrc #gatl #assp #voiepro Décollage ! Formation des enseignants : Blanquer recule la date d'application de la réforme.

Les nouveaux masters bousculent la formation des futurs enseignants. Le « design-thinking » un défi pour enseigner,? Design Thinking Is a Challenge to Teach — and That’s a Good Thing #edtech. Les maux du corps enseignant. Banque de ressources | Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés. @oborck @MEEF_EcoGestion. Un ensemble d’applications proposant du matériel didactique destiné à l’école primaire évolue et devie… Ecrans et troubles du langage : Ce que ne montre pas l’étude d’Ille-et-Villaine | Ramus méninges. Premières utilisations du #learninglab du lycée #lp @PetMCurie de l @acrouen Bel outil à exploiter pour de multiples possibilités #tvp. VLP vol24No2V3. Les 4 P du marketing mix □ Le marketing mix se compose autour de 4 grandes politiques: - Product - Promotion - Place - Price La définition de ses 4 axes permet l'élaboration du marketing mix ou plan de marchéage... #infographie #marketingmix #4P #stratégi.

Langues vivantes - Ressources pour les langues vivantes aux cycles 2, 3 et 4. Marc Bablet : Quelle professionnalisation pour les enseignants ? Synthèse de la consultation des directrices et directeurs d'école. Les 5 niveaux du numérique-Feuille 1. Vadémécum pour l’accueil des élèves migrants. Voie professionnelle 2019 - Découvrir la voie professionnelle. L'utilisation des réseaux sociaux dans l'entreprise. Que pensent les Français des avis clients? Decathlon invente à Lyon le nouveau commerce. La concurrence face à Amazon s’organise. « La quête de sens va prendre le pas sur le marketing expérientiel et hédonique » Jouer Collectif - Recherche. Manag'Educ. Freedownload. Conférence "Y a-t-il un progrès en matière de pédagogie ?" Par André Tricot,

Questionner les apports du numérique en éducation. Et après ? Fiche de séquence vierge et aide à la conception : bonne année 2020. Résultats de la première enquête de climat scolaire auprès des personnels du second degré de l'Éducation nationale.