Le positionnement de la compétence clé « apprendre à apprendre » - 2A2 (fr) Le positionnement vise à couvrir les domaines de connaissances, aptitudes et attitudes décrits dans le référentiel à partir de la situation actuelle de l’individu et en prenant en compte ses acquis. La plupart des questions sont ouvertes et appellent des commentaires écrits, complémentaires des réponses Oui/Non/Je ne sais pas. Le document est daté et tous les éléments doivent être complétés. La consigne d’utilisation donnée à la présentation du positionnement insistera sur ces conditions. Ce positionnement résulte d’un travail collaboratif entre le Greta du Velay et d’autres organismes de formation. La maquette proposée par le Greta a été adaptée suite à des mises en situation concrètes dans différents sites.
Elle a été revue et modifiée suite à un travail réalisé avec un groupe de formatrices et de responsables de formation réunis par l’Agefma en Martinique en décembre 2010. Ce groupe a également produit une fiche conseil pour aider un formateur à mettre en oeuvre ce positionnement. Quel est ton style d'apprentissage ? Quiz (10 questions) Apprendre et réussir : comprendre sa mémoire (20 mn) En route vers la réussite - Parcours pour étudiant à distance - Cegep (ca) Apprendre à faire une recherche (Univ Laval ca) Étapes de résolution de problème mathématiques. Mes stratégies pour comprendre ma lecture - Module multimedia. Pour comprendre ce que tu lis (stratégies de lecture doc PDF du centre FORA)