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Climat scolaire

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Etre professeur-documentaliste et vouloir participer à l’amélioration du climat scolaire ? 6 rituels pour élever notre niveau de bonheur (à partager avec les enfants) 1.

6 rituels pour élever notre niveau de bonheur (à partager avec les enfants)

Faire preuve de gratitude Ecrire et/ou dire trois choses qui se sont passées au cours de la journée écoulée pour lesquelles nous sommes reconnaissants. Ces choses n’ont pas nécessairement besoin d’être profondes, cela peut être un simple thé pris en compagnie d’une personne appréciée ou un rayon de soleil qui a illuminé une partie de la journée. Introduire ce rituel dans le quotidien permet de prendre conscience des petits et grands bonheurs qui parsèment la vie quotidienne.

Ce rituel peut être pratiqué en famille, par exemple lors du dîner ou du coucher des enfants : chaque membre raconte ses trois « kifs » du jour (ou plus) et l’offre aux autres membres. Des ressources pour passer à la pratique : Communication émotionnelle et relationnelle : un jeu de 30 cartes pour resserrer les liens en famille. Je vous propose de télécharger un jeu de 30 cartes basé sur le principe de psychologie positive.

Communication émotionnelle et relationnelle : un jeu de 30 cartes pour resserrer les liens en famille

L’idée est de partager et cultiver des émotions positives en famille pour resserrer les liens et créer une ambiance familiale plus harmonieuse, favorisant la coopération. 8 fiches de gestion émotionnelle pour les enfants à télécharger (colère, tristesse, peur, honte, stress, jalousie, timidité, découragement) Je vous propose des petites fiches type marque page avec des stratégies de gestion émotionnelle pour les enfants.

8 fiches de gestion émotionnelle pour les enfants à télécharger (colère, tristesse, peur, honte, stress, jalousie, timidité, découragement)

Chaque fiche correspond à un état émotionnel difficile à gérer et quelques stratégies pour y faire face (colère, tristesse, peur, stress, jalousie, découragement, timidité, honte). Cyberviolences et discrimination - CLEMI. Objectifs Adopter une attitude responsable dans l’usage d’outils de captation et de diffusion d’images, de sons, de textes Comprendre en quoi consistent le droit à l’image et le respect de la vie privée.Apprécier l’opportunité de diffuser, de partager, de relayer des contenus sur le weComprendre ce qu’est une action diffamatoireSavoir identifier une situation de cyberviolenceConnaître les démarches à suivre en cas de cyberviolenceVeiller à sa e-réputation et à celle des autres Apprendre à identifier et à déconstruire des phénomènes de discrimination Liens avec les programmes Collège EMC (cycle 4)

Trois dispositifs ludiques pour travailler sur les émotions et développer l’empathie des jeunes élèves. Les émotions jouent un rôle important dans les situations de harcèlement scolaire. 13 conduites de l’animateur à éviter en philosophie pour enfants « Philosophie pour les enfants à l'Université Laval. Le programme de Philosophie pour enfants de M.

13 conduites de l’animateur à éviter en philosophie pour enfants « Philosophie pour les enfants à l'Université Laval

Prévenir le Harcèlement - Guide de Formation. Jean-Pierre Bellon & Bertrand Gardette Collection : Aide aux apprentissages Indisponible pour le moment Présentation : Pendant longtemps les phénomènes de harcèlement entre élèves ont été ignorés ou sous estimés en France alors qu’ils faisaient l’objet de campagnes de prévention dans d’autres pays.

Prévenir le Harcèlement - Guide de Formation

Ces petites actions malveillantes, répétées de façon régulière sur une longue période constituent pourtant une violence à part entière dont les conséquences peuvent être très lourdes pour les victimes autant au plan scolaire que médical. "Il a regardé sous ma jupe" : comment apprendre à ses enfants le consentement. "Maman, une fille comme Angelina Jolie, tout le monde la croit, alors pourquoi elle n'a pas dit aux autres de faire attention ?

"Il a regardé sous ma jupe" : comment apprendre à ses enfants le consentement

Pourquoi elle ne lui a pas mis la main dans la figure ? " Le fils aîné de Perrine, 42 ans, avait mille interrogations sur l'affaire Weinstein. Mercredi, à la sortie de l'école, mère et fils ont déjeuné ensemble. Et l'actualité, qui a bouleversé la journaliste, les a conduits à une discussion sur le consentement sexuel. La suite après cette publicité. 30 outils de retour au calme pour les enfants (colère, stress, hypersensibilité, anxiété) L’anxiété, le stress, la colère, l’hypersensibilité peuvent se manifester de différentes manières chez les enfants et interférer avec leur vie quotidienne (et la nôtre).

30 outils de retour au calme pour les enfants (colère, stress, hypersensibilité, anxiété)

Il peut alors être utile d’avoir une trousse à outils en tête afin de venir y piocher des stratégies pour accompagner le retour au calme des enfants submergés par leurs états émotionnels. Certaines stratégies de retour au calme proposées nécessitent des objets mais j’ai fait en sorte que ces objets soient peu onéreux, peu encombrants (et donc faciles à transporter dans un sac par exemple) et facilement mobilisables. Par ailleurs, les stratégies proposées nécessitent peu d’apprentissage et leur diversité permet de proposer aux enfants plusieurs alternatives parmi lesquelles ils pourront choisir selon leur préférence et l’efficacité qu’ils y trouvent.

Burger King : une vidéo pour dénoncer le harcèlement scolaire. Le géant américain vient de mener une expérience pour dénoncer le harcèlement scolaire.

Burger King : une vidéo pour dénoncer le harcèlement scolaire

Et le résultat est sans appel comme le montre cette vidéo diffusée par Burger King. Burger King aime faire le buzz. Comme lorsque le réseau avait annoncé, en début d’année, l’ouverture d’un fast food à Arras via de grands panneaux publicitaires annonçant « Votre dépression touche à sa fin », ou lorsqu’il a lancé l’idée de mettre sur le marché un dentifrice saveur Whopper.

Le plus souvent, ces buzz font rire. Mais l’enseigne de restauration rapide en franchise sait également être sérieuse lorsque le sujet s’y prête. Enseigner les émotions : une réflexion collective ! – EMC, partageons ! Cet article vise à établir de manière non exhaustive des manières d’aborder et d’enseigner les émotions en classe, en lien avec les programmes d’EMC de 2015, où il est demandé d’apprendre aux élèves à identifier et à exprimer leurs émotions.

Enseigner les émotions : une réflexion collective ! – EMC, partageons !

Mon cahier de non violence (enfants) : pratiquer la communication bienveillante et réguler les conflits. Je vous propose de télécharger ce cahier de 22 pages qui proposent des éléments théoriques simplifiés sur la communication non violente et des activités pour que les enfants se dotent d’outils de régulation des conflits.

Mon cahier de non violence (enfants) : pratiquer la communication bienveillante et réguler les conflits

Communication non violente : sonder nos émotions pour découvrir nos besoins cachés. Besoin d’harmonie, de beauté, d’expression ? Avec sa BD philosophique Émotions, enquête et mode d’emploi, tome 2, l’illustratrice Art-mella nous invite à appréhender notre jardin intérieur afin de percevoir l’origine de nos émotions. Une réflexion appuyée par l’expertise d’Isabelle Padovani, formatrice certifiée en Communication non violente.