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Parcours Magistere : Numérique et différenciation du travail. Docs Smartphone PS 2017 2018. LSU. Signets divers. Classe inversée. Thymio Formation. Canopé. La fonction contenante (Claudine Ourghanlian) La fonction contenante Un texte de Claudine Ourghanlian Cet article est cité en référence dans la note du 24 décembre 2015 relative à la prévention et la gestion des situations de violence au sein des établissements et services de la protection judiciaire de la jeunesse, publiée dans le Bulletin Officiel du Ministère de la Justice, n° 2016-01 du 29 janvier 2016, page 3, note 8.

La fonction contenante (Claudine Ourghanlian)

Issue du soin psychanalytique, la notion de fonction contenante est de plus en plus régulièrement transposée aux autres métiers dits de la relation, ceux du soin, de l’éducatif et du pédagogique. Elle est proposée comme référence soutenant les pratiques et utilisée pour analyser ce qui se passe, notamment dans la classe. Des dispositifs d’analyse de pratique se proposent de développer la fonction contenante de l’enseignant.

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Design Thinking. Recettes. Audiobiographie de Pergola Valérie & Massé Rémi sur iBooks. Musique delalande. Relaxation. Maths. TA 46 troisFigures Web(2) CRI. Françoise Cros (sciences de l'éducation): "Les jeunes enseignants ne sont pas forcément les plus innovants" La ministre George Pau-Langevin a lancé en avril 2013 un conseil national de l’innovation pour la réussite éducative (CNIRE).

Françoise Cros (sciences de l'éducation): "Les jeunes enseignants ne sont pas forcément les plus innovants"

Qu’est-ce que l’innovation dans l’éducation ? L’innovation est un mot valise, dont la définition change en fonction de l’usage social que l’on en fait. C’est aussi un mot porteur, très utilisé, notamment en politique.

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