Chronique Éducation. Philippe Meirieu : accueil et actualité de la pédagogie. Enseigner au XXI siècle : Jean-Michel Zakartchouk. Depuis quelques jours, en dehors des discussions autour des grèves et de l’écho dérisoire qu’a la COP 25 qui devrait pourtant être au centre de nos préoccupations, on lit pas mal de commentaires autour des résultats PISA.
Je ne reviendrai pas ici sur le score général et le classement de la France ni sur la confirmation du côté inégalitaire de notre école (voir par exemple l’analyse fort pertinente de Philippe Watrelot). Non, je voudrais ici mettre l’accent sur quelques aspects finalement assez peu relevés, alors même qu’ils devraient faire réfléchir les enseignants et inciter à l’action. Ainsi, » les élèves en France sont parmi ceux qui indiquent co-opérer le moins tout en étant aussi ceux qui se sentent aussi le moins en compétition avec les autres élèves de leur établissement scolaire en 2018. En France, seuls 45 % des élèves ont déclaré que les élèves coopèrent entre eux dans leur établissement (moyenne OCDE : 62 % » (voir ici) Le blog de Claude Lelievre. Ils ne sont pas particulièrement républicains, loin s’en faut.
L’agrégation a été créée sous l’Ancien Régime, le 3 mai 1766. Elle a disparu lors de la première République, en 1793. Elle a été rétablie sous l’Empire, en 1808. Et elle a été vraiment restaurée sous la Restauration, en 1821. Mais elle dure depuis 250 ans. Dans le contexte de la soudaine expulsion des Jésuites décidée en 1764, un concours d’agrégation est institué par les lettres patentes des 3 mai et 10 août 1766 pour les trois classes: philosophie, belles lettres et grammaire de dix collèges de la faculté des arts de l’université de Paris.
L'Education aux Médias et à L'Information (EMI) au collège Saint – Théodard de Montauban. Prof' doc' - contributions sur le métier de professeur documentaliste, les TICE, le système éducatif... Le site qui fourmille d'idées pour des travaux de publication en EMI avec vos élèves ! Doc-doc entrez... 6 conseils pour… rater le passage au numérique de son école. Technologies Informatique et Multimédia – Bureautique – Infographisme – Web. J’ai organisé hier une formation « vidéo » pour deux de mes collègues, Josiane et Isabelle. Nous avons filmé les terminales professionnelles Aménagement Paysager à l’occasion de leur semaine CACES.
L’objectif était de faire des images stables, nettes et bien cadrées. Blog de Padagogie - Padagogie. Apps Music Learning School Instrumentals. #ClasseTICE. Les Ses au lycée Bayen. Ralentir travaux : le blog. C’est probablement le billet le plus long que j’ai écrit.
Aussi réduirai-je l’introduction à sa plus simple expression : mon téléphone est devenu un petit bureau portatif. Je l’ai partout avec moi et je travaille partout. Avec mes 100 applications préférées, ma vie de prof a été grandement facilitée. J’ai tenté de classer ces apps (sur Twitter, je suis tombé pour la 200e fois sur ce tableau périodique d’apps et j’ai voulu faire le mien).
J’ai vite compris la vanité d’une telle entreprise. S’éclairer Commençons avec la lumière. Écrire Tous mes articles de blog sont désormais écrits en Markdown avec 1Writer. Ensuite, je publie sur WordPress. Il est bien rare que j’ai à copier des textes à la main (je les trouve sur Wikipédia), mais parfois il faut le faire.
Carnet d'un enseignant de philosophie au secondaire. Exemples de blogs de français. IPAD en cours de français - usage des tablettes en cours de français. Lirado - Critiques de livres pour adolescents. Bienvenue dans l'espace de partage de Caroline Gerber, professeur de français en collège. Charivari à l'école - Ressources pour les profs des écoles.
AlgoRythmes. Ou ce que je fais avec mes élèves. Fractale. L'esprit collaboratif! Anglais collège - Le Blog de Mister Adien. Apprendre l'anglais avec les Tutos de Huito. Dictionnaire vidéo de la LSF : 3600 mots. Alles, was man zur deutschen Sprache wissen muss.
Hello world ! La p@sserelle -Histoire Géographie- Courte échelle et coup de pouce pour le Brevet. Travailler en groupe et en autonomieComprendre le rôle des partis politiques, des syndicats, des associations et des citoyens à partir du débat sur le nucléaireComparer deux sondages d’opinionParticiper à un débat argumenté ayant pour thème : Faut-il sortir du nucléaire en France ?
CLIQUE ET NOTE UNE DÉFINITION -> Qu’est-ce qu’un parti politique ? Dans le paysage politique français, la question du nucléaire divise. CONSIGNE : Retrouve les positions des grands partis politiques français lors de la campagne présidentielle de 2017 en explorant l’image ci-dessous puis complète ta fiche. + d’infos Le parti Europe Ecologie Les Verts qui a rejoint le camp de Benoît Hamon proposet de sortir du nucléaire d’ici 2050. Mais, il existe aussi dans la mouvance écologiste un courant pro-nucléaire. CLIQUE ET NOTE UNE DÉFINITION -> Qu’est-ce qu’un syndicat ? CONSIGNE : Retrouve les positions des grands syndicats français en explorant l’image ci-dessous puis complète ta fiche. Les moyens pour y arriver. Tablettes et survêtements.