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Affichages - laclasse2delphine ! Les compétences en cours d'acquisition sont toujours reprises sous forme d'affichages.

Affichages - laclasse2delphine !

Je suis une visuelle, et les affichages, j'y crois ! Dans ma classe, ce sont des outils d'aide à part entière. Les couleurs utilisées ne sont pas anodines. Elles correspondent à "la grammaire en couleurs", que j'utilise, qui est un outil simple pour travailler sur la reconnaissance des Natures/Catégories de mots. Pour plus de renseignements, je vous renvoie vers le site : A vos cahiers. La trousse de Sobelle - Ecole.edulibre.org. LEA : le portail de l'École aujourd'hui pour les enseignants du primaire.

Les Clés de la Classe. Classeelementaire. Mathématiques. Pour faire suite à l'article sur mon futur fonctionnement pour les mathématiques, voici plus d'explications sur le centre des ateliers mathématiques.

Mathématiques

Lors de ces ateliers quotidiens, les élèves pourront entraîner leurs compétences dans des jeux et manipulations, que ce soient de vraies manipulations de matériel mathématique (échanges d’unités en dizaines, manipulations de solides) ou des manipulations de cartes. Certains ateliers seront individuels (cf : jeu du cochon par exemple), d’autres seront des jeux à 2 ou 3 (cf: puissance 4). Certain ateliers ne donneront pas lieu à une trace écrite, pour d’autres, une feuille d’enregistrement sera à prendre par l’élève en même temps que le matériel. Cette feuille sera corrigée au même titre qu’un exercice. Le sachet contenant le matériel de l'atelier, ici des cartes, ainsi que l'étiquette d'explication, sur laquelle figure le nombre de joueurs, la règle et la présence ou non d'une feuille d'enregistrement.

Production d'écrits. Librairie-Interactive - Outils et ressources pédagogiques Pour les enseignants. Instit90: cycles 2 et 3. Aide personnalisée. Grâce à Alexxye, chez qui je les ai découverts, je viens d'acquérir 4 petits jeux de cartes édités par les Editions Playbac, et qui sont vraiment extras pour l'Aide Perso (surtout qu'avec mon poste fractionné, je me retrouve en aide perso avec des GS, des CE, des CM... ouf !).

Aide personnalisée

Les voici : Jeu de lecture (conscience phonologique) Pour l'aide perso en CP-CE1-CE2 : le jeu de lecture (et dès la fin de GS en atelier phono) Le jeu : Chaque élève reçoit trois images (par exemple lune, vélo et domino). Il pose les images devant lui. Le meneur de jeu, après s'être assuré que les joueurs savent quels mots sont représentés sur leurs images, pioche une carte syllabe et la lit à haute voix. Il y a deux niveaux de mots. Jeu de calcul. Élémentaire - Ressources 1er degré - Jeunes Profs. Ma classe et moi - tu me dis, j'oublie ; tu m'enseignes , je me souviens , tu m'impliques , j'apprends. B Franklin.

Cycle 3. IPOTÂME ....TÂME. Les Cartacharis : des cartes façon-logico pour réviser en autonomie. J'avais besoin d'activités autonomes intelligentes pour les élèves qui ont fini en avance.

Les Cartacharis : des cartes façon-logico pour réviser en autonomie

Il fallait qu'elles soient silencieuses, non écrites pour ne pas crouler sous les corrections, auto-correctives, et rapides à installer et ranger (bonjour le cahier des charges !) C'est là que m'est venue l'idée de paires de cartes recto-verso. Séminaire livret personnel de compétences - Témoignage : mise en œuvre dans la classe. La tâche complexe : définition La tâche complexe est une tâche mobilisant des ressources internes (culture, capacités, connaissances, vécu...) et externes (aides méthodologiques, protocoles, fiches techniques, ressources documentaires...).

Séminaire livret personnel de compétences - Témoignage : mise en œuvre dans la classe

Elle fait donc partie intégrante de la notion de compétence. Dans ce contexte, complexe ne veut pas dire compliqué. La définition retenue dans le texte du socle : « chaque grande compétence du socle est conçue comme une combinaison de connaissances fondamentales pour notre temps, de capacités à les mettre en oeuvre dans des situations variées d’attitudes indispensables tout au long de la vie, comme l’ouverture aux autres, le goût pour la recherche de la vérité,le respect de soi et d’autrui, la curiosité la créativité » Documents - sitEColes.

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Documents - sitEColes

Pourquoi enseigner par tâches complexes ? Sommaire général. Librairie-Interactive - Outils et ressources pédagogiques pour les enseignants de maternelle (PS – MS – GS) et d’élémentaire (CP-CE1-CE2-CM1-CM2) Chatoubistouille - Un peu de moi, beaucoup d'école.

Sites académiques

Zoutils.ek.la - Quelques bricoles pour le CE1 ... Quoi de 9, doctole ? Attention !

Quoi de 9, doctole ?

Ce blog et tous ses articles sont régulièrement mis à jour et enrichis ! Tableau noir sommaire. Soutien scolaire gratuit - Ressources pour l'école élémentaire. Sommaire général. Jeux Pour La Classe. Voici Hexit, mon nouveau jeu pour travailler les tables de multiplication.

Jeux Pour La Classe

Cela faisait longtemps, mais c’est bien un jeu de plateau pour jouer en classe en s’entraînant aux tables de multiplication. C’est un jeu de stratégie, qui se joue de 2 à 3 joueurs et qui nécessite de faire beaucoup de calculs de tête pour réussir. Ainsi la difficulté du jeu est adaptée aux capacités du joueur, tout en lui donnant envie d’en faire davantage. Lire la suite Nouveau Ce jeu fait désormais partie de la plateforme multix.fr qui propose une progression complète autour des blasons de compétence sur les tables de multiplication. Multix est un jeu que j’ai créé pour s’entrainer intensivement aux tables de multiplications car je reste convaincu que c’est le meilleur moyen de les connaître sur le bout des doigts. Lire la suite Nouveau : Le plateau version Noir & Blanc et A3 pour colorier après impression. PROBLEMO est un nouveau jeu, sur le même principe que Top-Gram.

Lire la suite. Loustics - ma classe de cycle 3. Dans la cour des grands... Par BDG CM2 le 22 Septembre 2013 à 12:04 Ça y est, c'est parti.

Dans la cour des grands...

Voici ma façon de faire : Animations Histoire/Géographie/Sciences. Animations flash Dernière mise à jour des liens: 23/07/2016 Actuellement 577 liens actifs.

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