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Réseaux sociaux

Facebook Twitter

Sensibiliser les élèves à un usage responsable et citoyen des réseaux sociaux et des outils numériques. Livret CLEMI usage reseauxsociaux. Réseaux sociaux : pour des usages responsables, respectueux et avertis. Depuis 2006 , année de la « mondialisation » de Facebook, l’usage des réseaux sociaux par les jeunes et moins jeunes est devenu une activité sociale chronophage qui permet d’être en contact permanent avec nos amis, notre famille, le reste du monde… de s’informer, de se divertir.

Réseaux sociaux : pour des usages responsables, respectueux et avertis

Les plateformes et leurs services évoluent (Snapchat, Instagram …) permettant de diversifier les pratiques mais certains usages globalement demeurent ainsi que leurs enjeux. (gestion de son identité numérique, respect de la vie privée…). Depuis depuis près de 10 ans le CLEMI Dijon propose des formations académiques ou d’établissement pour le 1er et second degré, pour informer et former aux différents enjeux des usages réseaux sociaux. Voici trois axes de réflexion et trois supports qui vous propose analyse, conseils, ressources (les axes pédagogiques seront abordés lors de la formation de façon collaborative) Dossier TICE: À la conquête des réseaux sociaux !

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Dossier TICE: À la conquête des réseaux sociaux !

Toutefois, vous pouvez la voir car vous êtes connecté à l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles. ATTENTION: cette page est visible uniquement depuis l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles. ATTENTION: cette page n'est normalement plus visible du tout. Guide d'utilisation des réseaux sociaux en classe. Liker peut blesser ! - Vidéo Education aux Médias.

#DansLaToile - Vidéos. Les réseaux sociaux - Vidéo Questionner le monde. Mitzi et Noah ont la mission de créer le compte Amstramgram de toute la famille.

Les réseaux sociaux - Vidéo Questionner le monde

Le Chat compte bien les aider à avoir plein d’amis… Dans la Toile, c’est facile de garder le contact avec ses proches, de retrouver des amis ou de créer des liens avec des gens intéressants. Il suffit d’ouvrir un compte sur un réseau social. On peut en avoir un à partir de 13 ans. Des pistes pour un usage responsable des réseaux sociaux. Réseaux sociaux. Petit mémo pour convertir sa classe en "TWICTCLASSE" - Mai 2020 Vous voulez participer à Twictée ou à d’autres projet sur le réseau social Twitter, voici Kitwictclasse pour tout faire dans les règles de l’art.

Réseaux sociaux

Comment maîtriser Twitter en 1 dessin (ou presque) ? - Mai 2019 Une infographie publiée sur le site "Mère et fille, démystifions le numérique" Les détournements pédagogiques de Twitter - Février 2019 Un mur Padlet sur une idée originale de Benoit Wautelet @WauteletB Whaller, pour créer ses propres réseaux sociaux sécurisés, gratuitement et sans limite. - Décembre 2018 Une solution collaborative simple et complète, qui vous assure protection, maîtrise et sérénité. Tous vos réseaux au même endroit.

Creer un journal Twitter.

Conseils pour lancer son Twitter d'établissement

Utiliser Instagram avec les élèves. Instagram permet de partager des photographies et vidéos d’une minute essentiellement sur smartphone.

Utiliser Instagram avec les élèves

C’est un aussi un outil de réseau très utilisé par les élèves. Facebook, Twitter n’ont pas le même attrait pour les générations actuelles d’élèves. J’ai donc testé avec les élèves de troisième en ce début d’année l’intérêt ou non d’un prolongement du cours avec ce réseau. La version bridée de ce WordPress ne nous permet pas d’intégrer les publications à l’article. Désolé, il vous faudra suivre les liens… En amont j’ai annoncé que le compte Instagram (Salleduby du nom de la salle de cours) créé ne s’abonnerait à aucun élève par respect pour leur vie privée.

Comment ? L’enseignant poste à l’aide de son smartphone une vidéo d’une minute reprenant un aspect du cours, une correction, des consignes de méthode… La contrainte d »une minute exige une certaine efficacité. Instagram en SVT. "Instagram en SVT" Camille Martin, professeure des écoles en SEGPA. Utilisation d'Instagram avec les élèves - Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS. Instagram est une application pour un réseau social qui permet le partage de photos et de vidéos.

Utilisation d'Instagram avec les élèves - Biotechnologies - Biochimie Génie Biologique - STMS

En septembre 2017, Instagram comptait 800 millions d’utilisateurs mensuels dans le monde, le plaçant parmi les réseaux sociaux les plus influents. A titre de comparaison Twitter revendique 330 millions d’utilisateurs sur la même période, Snapchat 175 millions et Facebook (le numéro 1) 1,940 milliards. Pour Instagram, 63% des utilisateurs se connectent tous les jours, soit 500 millions de personnes et 41% sont âgés entre 16 et 24 ans. Les moins de 25 ans passent en moyenne 32 minutes par jour sur l’application (chiffre officiel, septembre 2017) L’ensemble de ces chiffres (et d’autres) sont à retrouver sur le Blog du modérateur. Instagram dont la première version était lancée en 2010 appartient aujourd’hui à Facebook (Acquisition en 2012).

Instagram autant pour promouvoir qu’enseigner. Aujourd’hui, presque tout le monde a un appareil photo-téléphone dans sa poche.

Instagram autant pour promouvoir qu’enseigner

Avec une qualité image se rapprochant des meilleurs appareils, tous peuvent s’improviser photographes. Les réseaux sociaux de partage de photos sont devenus hyper populaires auprès des jeunes, d’autant plus que les deux plus utilisés permettent de créer des « stories ». Il s’agit de vidéos et d'images disponibles uniquement 24 heures, partageant brièvement une série de créations sans surcharger son fil d’actualités. Une idée instaurée par Snapchat et reprise en août 2016 par Instagram et qui connaît beaucoup de succès. Avec 59 % d’utilisation par les 18 à 29 ans d’après le Pew Research Center de 2016, l’outil est fort populaire. De la promotion... Instagram est la plateforme de choix des célébrités du milieu artistique ou sportif. Ainsi, l’avènement des « stories » peut être une façon intéressante de recruter de nouveaux étudiants. ... à l'enseignement La question est de savoir si cela vaut la peine.

Dossierpedagogique. Dopamine (4/8) - Instagram - Regarder le documentaire complet. Dopamine (5/8) - YouTube - Regarder le documentaire complet. Dopamine (6/8) - Snapchat - Regarder le documentaire complet. Dopamine (8/8) - Twitter - Regarder le documentaire complet.