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quotidien du CDI

Techniques documentaires : plans de classement collège et lycée en Dewey

http://cdi.ac-dijon.fr/tecdoc/plan_class.htm Accueil -> Techniques documentaires -> Plan de classement Introduction Télécharcharger cette introduction au format pdf Quel professeur documentaliste n'a jamais été confronté à la difficulté, voire au casse-tête, que représente parfois la cotation d'un document ? En effet, coter n'est pas anodin. Cela implique une réflexion non seulement quant à la gestion de l'espace documentaire et à la cohérence de l'organisation du fonds mais également en termes de satisfaction des besoins des usagers, essentiellement des élèves.
Les dix indispensables du professeur documentaliste

http://docsdocs.free.fr/spip.php?article434 Françoise Chapron a aimablement accepté de nous faire part de quelques réflexions autour de la documentation scolaire : le passé pour mieux appréhender le présent et pourquoi pas, pressentir l’avenir. Françoise Chapron, qui êtes-vous ? , 5’23 Ses débuts dans le domaine de la documentation scolaire Sa contribution à l’action de la FADBEN

La documentation scolaire d’hier à aujourd’hui : interview de Françoise Chapron

Les Centres de Documentation et d'Information tardent-ils à entrer dans le monde du Web 2.0 ?

Inspecteur général de l’éducation nationale depuis 2002, Jean-Louis DURPAIRE a en charge le secteur de la documentation. Il préside les concours de recrutement des professeurs documentalistes. Il est l’auteur ou le co-auteur de nombreux articles et de plusieurs rapports ( les politiques documentaires des établissements scolaires (2004), l’accès et la formation à la documentation du lycée à l’Université (2009). http://www.educavox.fr/formation/analyses-27/Les-Centres-de-Documentation-et-d
sites de documentalistes

Blogs et sites à surveiller (info-doc & bibli)

learning center

http://www.citedoc.net/index_bis.php?page=archives

Citédoc :

Edito n°8 du 15/05/2011 : La veille informationnelle : pratique professionnelle et enjeu de formation des élèves Edito n°7 du 15/01/2011 L'entrée dans la culture de l'information par les usages : lectures des travaux de Frédéric Rabat Edito n°6 du 15/11/2010 L'évaluation au coeur de l'éducation à la culture de l'information Edito n°5 du 15/09/2010 L'ENT académique Nuxéo : quels enjeux pour les enseignants-documentalistes ? Edito n°4 du 28/06/2010 Le document numérique : un cas d’étude de la culture de l’information Edito n°3 du 28/04/2010 Comment former les élèves à maîtriser leur identité numérique et gérer les données personnelles sur le web ?
dewey

bilan d'activités

http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article305 Cahier n°9 : La documentation, histoire, enjeux, perspectives jeudi 11 novembre 2010 par Martine Tauszig Le cahier n°9 La documentation, histoire, enjeux, perspectives propose de faire un tour complet du mot " Documentation". Sous la responsabilité d’ Alain Picquenot, IA, IPR EVS - Etablissement et Vie Scolaire- à Rouen, deux académies - Rouen et Aix-Marseille - traitent de manière fouillée voire exhaustive à l’instant T, d’un thème cher à Education & Devenir qui ne manque pas de donner, en conclusion, comme elle en a maintenant l’habitude, son point de vue et ses positions sur la profession récente de Professeur-Documentaliste.

Cahier n°9 : La documentation, histoire, enjeux, perspectives - [Éducation et devenir]

Force est de constater qu’il n’est pas toujours facile pour un professeur documentaliste de mobiliser à lui seul tout un établissement autour de cette question, qui apparaît, à tort, comme étant essentiellement de son propre ressort. En réalité, cette démarche doit être impulsée par le chef d’établissement dans la mesure où les orientations à définir engagent tout l’établissement. Le chef d’établissement peut, néanmoins, être conseillé par le professeur documentaliste, qui par son action au quotidien, dispose d’un certain nombre d’indicateurs, a acquis une bonne connaissance du public et de son environnement et en connait précisément les enjeux.

Du projet à la politique documentaire : exemple de mise en œuvre.

http://documentation.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article354

Certifiés documentalistes : quelles perspectives ?

Question écrite n° 16390 de M. Jean-Marc Pastor (Tarn - SOC) publiée dans le JO Sénat du 09/12/2010 - page 3197 M. Jean-Marc Pastor attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative sur la situation du métier de professeur documentaliste. http://www.senat.fr/questions/base/2010/qSEQ101216390.html
L'encyclopédie des héros , d'Anne Blanchard, Jean-Bernard Pouy et François Mizio Illustré par Serge Bloch A partir de 10 ans Le monde de l’enfance est peuplé de nombreux héros, qui propulsent les enfants dans des univers merveilleux. Nous avons ici choisi de nous limiter aux héros fictifs : dieu, déesse, demi-dieu, roi, prince, voleur, fée, détective, chevalier, marin, voyageur, vengeur masqué, princesse, super héros, enfant, homme sauvage, agent secret, aventurier, magicien etc. http://www.cercle-enseignement.com/Du-cote-des-CDI#documentaires

enseignement/Du côté des CDI