Litteraturhistoriska epoker (2013-2014): del 1. Hektors död (ur 22:a sången) Den dramatiska höjdpunkten i Iliaden är när trojanernas hjälte Hektor möter den grekiska hjälten Akilles i en kamp på liv och död.
Eftersom Akilles är osårbar överallt utom i ena hälen är kampen minst sagt ojämn.Men när, på väg mot varandra, de kommit på handgemängs[1] avstånd tog den lysande Hektor först till orda och sade: ”Jag tänker inte fly för dig längre, ättling av Peleus,[2] så som jag nu har flytt tre varv kring Priamos' stora, härliga stad, och inte haft mod att stanna och hålla stånd mot ditt angrepp.
Möta dig - för att antingen dräpas själv, eller dräpa dig. De som övervakar att fördrag respekteras: jag ämnar inte förgå mig emot dig på något skamligt sätt om Zeus förunnar mig att beröva dig livet. Nej, så snart jag tagit din härliga rustning, Akhilleus, Svenska: Dialekter (Lektion 1-5) Lektion 1 Intro:Vad är en dialekt?
Hur många dialekter finns det i Sverige? Varför uppstår dialekter? ”Mobil i skolan gynnar inte tänkandet” – Oacceptabelt, säger gymnasieminister Anna Ekström (S) till TT.
Sveriges Televisions Uppdrag granskning visar i samarbete med Lärarnas Riksförbund (LR) att fusk förekommer mer än vad de flesta anar. Enligt nästan en av tio (nio procent) tillfrågade lärare i en LR-undersökning förekommer fusk med de nationella proven på deras skola. Det kan vara prov som läckt ut i förväg, elever som fått otillåten hjälp och elever som – mot reglerna – fått göra om prov i efterhand. – Det som får mig att reagera är framför allt de uppgifter som finns i programmet om att lärare och skolledning inte upprätthåller regler utan snarare underlättar fusk. Argumenterande texter. Debattartikel. Civilkurage by Elina Jonsson on Prezi. Att arbeta med noveller. Noveller är tacksamt att arbeta med – de är korta och man kan hinna med många av läroplanens mål under en lektion som läsa, diskutera, skriva och reflektera.
När ni jobbar med noveller kan ni behöva ha ett analysschema tillhands för eleverna och här hittar ni ett. När jag arbetar med noveller med en klass så kan mjuka upp med att högläsa en lämplig novell, jag brukar ofta välja Maskrosen av Margit Bethlen där jag har frågor till som eleverna kan diskutera efter läsningen. En liten bok om #nätkärlek.
Stil. Alla har ett eget sätt att skriva, ett eget sätt att formulera sig; en personlig skrivstil.
Den kan antingen vara bearbetad eller "bara är". Hur du skriver säger en del om hur du förhåller dig till det skrivna. Jag som lärare kan t.ex. ganska tidigt se om du tycker om att skriva eller inte, jag kan också urskilja olika skrivstilar - vissa mer tydliga än andra, vissa mer utvecklade andra mer osäkra. Bild, Kontrast, Omtagning, Variation, Personifikation och Retorisk fråga Bild Bildens funktion är att beskriva en företeelse, genom att likna den vid något annat. Kontrast Ord eller delar av meningar med motsatt betydelse ställs emot varandra. Omtagning Samma ord eller ordgrupper upprepas. Kulor i hjärtat. Pias skrivtips: Lyckas med din gestaltning.
Kamratrespons via Google Drive – Patricia Diaz. Analysera låttext (åk 8) Upload%5CL%C3%A4sa%20och%20analysera 1. Tolka låttexter by Helena Melin on Prezi. Vad är en krönika? - www.plugga24.se. Matris Deckare - Google Docs. Petter: Det här är inte mitt Sverige. Sverige har under de senaste åren tillåtit rasister tänja på gränserna om vad som är accepterat.
Det här är inte längre det land jag är så stolt över när jag är ute och reser i världen, skriver artisten Petter. Jag vet inte var jag ska börja när jag skriver det här raderna. Sorgen och känslan som infinner sig när all fakta rullas upp gör så jävla ont. Hanna Fahl: Historien om ”Auberginen” i den japanska dokusåpan har gnagt i mig. Film%20Zozo. Filmen Zozo år 8. Arbetsområdet innehåller många olika delar och under arbetsområdet kommer vi att arbeta med följande: Vi kommer att titta på filmen tillsammansDärefter kommer ni i mindre grupper att få samtala och diskutera olika frågeställningar utifrån den sedda filmen.
Ni kommer att få skriva ett referat av filmen.Vidare kommer ni även att få arbeta skriftligt med frågor som relaterar till filmen.Sist men inte minst kommer ni att få skriva en novell som på något sätt anknyter till filmen. (För att veta hur man ska tänka när man ska skriva en novell, kommer vi att ha gå igenom centrala begrepp inom novellskrivning och titta på exempeltexter) Mellan raderna: Laura Trenter. Nio lektioner i källkritik.
Metodmaterial - No Hate Speech Movement : No Hate Speech Movement. Fler som jobbar mot samma mål ger större effekt.
Ett förslag är att du, inför att ni ska arbeta med materialet No hate i skolan, mejlar ut foldern Hat och kränkningar på internet, en vägledning till föräldrar och andra vuxna nära barn (här kan du se den) till dina elevers föräldrar eller tipsar dem om www.nohate.se/foraldrar. I foldern och på webbsidan finns råd, stöd och tips till föräldrar om hur de kan tala med sina barn om barnens digitala liv.
Du kan även sätta upp vår affisch (här kan du se den) på platser där ni delger föräldrar information. På detta sätt kan de samtal som ni haft i skolan leva vidare i hemmen och tillsammans få större effekt. Foldern finns även för nedladdning eller utskrift på engelska, arabiska och somaliska. Om att känna sig som hemma i ett nytt land.
Till läraren. Om att känna sig som hemma i ett nytt land. Kulor i hjärtat.
Lyssna. 2012: Sapiyat Magomedova.