Réalité virtuelle et augmentée en microlearning. Que peut-on faire avec la Réalité virtuelle et augmentée en microlearning ? Est-il possible d’utiliser les technologies immersives dans des capsules si limitées dans le temps ? Et avec quel objectif ? C’est ce que je vais examiner avec vous dans cet article. Article mis à jour le 4 juillet 2021 (ajout de la carte mentale). Les technologies immersives vont s’imposer dans nos formations dans un avenir tout proche. Petit rappel : quelle différence entre Réalité augmentée et Réalité virtuelle ? Tout d’abord, rappelons la différence entre ces deux technologies : Réalité augmentée : dans cette technologie, des éléments virtuels (texte, image, vidéo, animation, infographie, etc.) viennent se superposer à l’environnement réel. Des objectifs pédagogiques différents pour des technologies différentes Vous l’avez compris, ces deux technologies s’adressent à des objectifs pédagogiques différents. Cette carte mentale résume la plupart des concepts traités dans cet article : Accident ou situation de crise.
Nouveautés H5P : escape game 3D et mode compétition. Quelles sont les nouveautés H5P ? La communauté de développeurs annonce de nouveaux supports pédagogiques excitants pour les prochaines semaines. Je vous en présente quelques-unes dans cet article : la visite virtuelle 3D en version escape game ; une appli de dynamisation pour vos classes virtuelles. Et pas mal d’autres choses… H5P s’est imposé en quelques années comme l’un des nouveaux standards en création de supports pédagogiques. Aujourd’hui, ce sont près de 50 applications qui sont disponibles gratuitement pour créer vos propres médias. Sur ce blog, j’ai déjà évoqué l’appli H5P pour la vidéo interactive.
Nouveautés H5P : visite virtuelle pour escape games 3D Les créateurs d’escape games en ligne vont être ravis : ils pourront désormais créer des escape rooms (chambres d’évasion) en 3D grâce à la nouvelle appli de H5P. Cette nouvelle appli se base sur la visite virtuelle que le site propose déjà depuis plusieurs années. Des étiquettes pour les visites virtuelles WordPress: Hololens, AR et patrimoine artistique à Louvain. Le Musée M de Louvain propose une visite de son patrimoine artistique avec Hololens, le système de réalité augmentée de Microsoft. Une déambulation dans un monument exceptionnel pour découvrir la nouvelle exposition « Entre Ciel et Terre – La dernière Cène de Bouts » d’une autre façon.
Dans un article précédent, je vous parlais du parcours avec réalité augmentée consacré à Van Eyck. Aujourd’hui, c’est d’une autre expérience de réalité augmentée que je vais vous parler : celle du Musée M de Louvain avec son exposition Entre Ciel et Terre – La dernière Cène de Bouts. Bien que le titre de l’exposition se focalise sur la dernière Cène, le chef-d’œuvre de Dieric Bouts, le thème de la visite, c’est l’histoire de Louvain, de ses relations avec l’église, les œuvres d’art, etc. Ici, pas de récit culminant sur une visite d’une œuvre unique, mais plutôt découverte et exploitation d’une histoire et d’un patrimoine. Hololens ou tablette, c’est vous qui choisissez L’interactivité au menu du parcours. Van Eyck : l'Agneau mystique en Réalité augmentée. La réalité augmentée fait partie des technologies investies par les musées pour rendre les visites plus interactives.
La Cathédrale Saint-Bavon de Gand y fait appel pour mettre en valeur l’Agneau mystique, le chef-d’œuvre des frères Van Eyck. L’Agneau Mystique des frères Van Eyck L’Agneau mystique, polyptique de bois peint à l’huile et conservé à la cathédrale Saint-Bavon de Gand, est un chef-d’œuvre de la peinture primitive flamande. Commencé par Hubert Van Eyck, il a été achevé en 1432 par son frère cadet Jan. La vie mouvementée de l’Agneau mystique L’œuvre a connu une vie mouvementée : volée plusieurs fois, y compris par les nazis, récupérée par les fameux « Monuments Men » dont George Clooney a tiré un film tourné en partie sur place, elle a fait l’objet d’une restauration qui a duré de 2012 à 2019. Un parcours Van Eyck hors de prix ? J’espère vraiment que les responsables du musée trouveront une solution qui permettra aux plus démunis de découvrir ce parcours.
Le choc de l’œuvre. RA ou Réalité augmentée en formation. Qu’est-ce que la RA ou Réalité augmentée ? Que peut-elle apporter à votre formation ? C’est ce que j’explore dans cet article. Avec quelques exemples d’application que vous pouvez tester à moindre frais, voire gratuitement. Qu’est-ce que la RA ou Réalité augmentée ? Souvent confondue avec la VR ou Réalité virtuelle, la RA ou Réalité augmentée ne plonge pas l’utilisateur dans un monde virtuel. De texte : le nom de la rue dans laquelle vous vous trouvez, le nom d’un organe du corps ou celui d’une œuvre d’artde pictogramme : qui vous indique une station de taxi à proximité ou la présence d’un hôtel tout proched’images fixes ou de vidéo : un dinosaure, une vaisseau spatial ou un sofa apparait dans votre salonde sons préenregistrés : musique ou encore commentaire sur l’œuvre d’art que vous êtes en train de regarderd’un mélange multimédia de tout ce qui est énuméré ci-dessus La RA ou Réalité augmentée en formation : bien au-delà du jeu La Réalité augmentée se prête à de nombreuses activités :