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Parentalité empathique et positive

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Le cours d'empathie obligatoire dans les écoles danoises. Mieux comprendre les réactions des adolescents. L’article ci-dessous a été publié dans le Figaro Santé et écrit par Anne Lefèvre-Balleyder.

Mieux comprendre les réactions des adolescents

Cerveau limbique. Il nous permet de comprendre l’évolution du cerveau depuis le fœtus jusqu’à l’adolescence. Ainsi nous comprenons pourquoi on ne comprend souvent pas bien les réactions des adolescents. En fait, il s’avère d’après ces observations scientifiques que le cerveau de l’adolescent est encore en pleine maturation, donc vraiment incapable de faire preuve de certains raisonnements que l’on attendrait de lui. En finir avec l’enfant roi. Un enfant heureux.

En finir avec l’enfant roi

J’ai lu un article dans le nouveau journal « enfants psychologie » sur l’enfant roi qui m’a beaucoup intéressé et j’ai eu envie de le partager avec vous. Le cerveau dans la main, une animation pour aider les enfants à gérer leurs émotions. 18 leçons de bonheur à apprendre des enfants  Les jeunes enfants.

18 leçons de bonheur à apprendre des enfants 

Parents, dites stop à la pression!  Performance, obligation de résultat, retour sur investissement, compétition, multiplication d'activités ... ça vous dit quelque chose?

Parents, dites stop à la pression! 

Cela fait trois semaines que les enfants ont repris l'école et déjà, les premières notes arrivent, le stress monte, le cauchemar des devoirs s'installe. Et si cette année, on faisait redescendre la pression? 3 conseils pour que votre enfant adopte un comportement positif  Nous rencontrons beaucoup de parents qui se plaignent de ce que leurs enfants ne se comportent pas assez bien.

3 conseils pour que votre enfant adopte un comportement positif 

"Ils n'obéit pas" "Elle s'oppose tout le temps ! " "Il parle mal" "Elle répond". Or, nous constatons souvent que les parents eux-mêmes focalisent uniquement sur les comportements négatifs et utilisent un langage négatif malgré eux. Comment faire dès lors, pour remettre les comportements positifs au premier rang? Parler positif Grâce à de nombreuses études en psychologie positive et en neurosciences, nous savons maintenant que la forme conditionne le fond.

La confiance en soi naît de l'estime de soi. Le jour où j'ai cessé de dire "Dépêche-toi"  Chaque minute compte dans nos vies modernes et effrénées.

Le jour où j'ai cessé de dire "Dépêche-toi" 

On a constamment l'impression qu'on doit cocher quelque chose de notre to do list (choses à faire), qu'on doit vérifier un écran ou un autre ou se presser pour se rendre à notre prochaine destination. Et peu importe comment on divise notre temps et notre attention, peu importe combien de tâches on tente d'accomplir simultanément, on finit toujours par avoir l'impression qu'il n'y a pas assez d'heures dans une journée pour arriver à tout faire.

Ainsi allait ma vie pendant deux années totalement frénétiques. Mes pensées et mes actions étaient régies par des notifications électroniques, des sonneries et des agendas surchargés. Les besoins de l'enfant selon Maslow - Devenir Parents. Les besoins de l’enfants selon la pyramide de Maslow Selon le Dictionnaire de psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent, « en langage courant, le besoin désigne une exigence de la nature ou de la vie sociale supposant un assouvissement rapide.

les besoins de l'enfant selon Maslow - Devenir Parents

Au sens fort, le besoin vise des objets concrets et doit être impérativement satisfait, l’individu risquant de pâtir gravement de la situation ; le besoin possède donc un caractère de « nécessité ». Il existe des besoins fondamentaux, besoins de considération, de dépassement. Bien Porter Bébé - Un DVD et des formations pour apprendre à bien porter bébé. STORCHENWIEGE - Echarpes de portage et porte-bébés physiologiques – de la naissance à ¾ ans – Facilitez-vous la vie avec bébé – portez vos enfants – Tout le bonheur de porter son bébé sur www.porte-bonheur.fr.

L'écharpe porte-bébé est le porte-bébé le plus universel - ajustable à chaque enfant et chaque porteur, offrant la possibilité de porter dans toutes les positions, elle vous accompagne de la naissance jusqu'à trois, quatre ans.

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Une fois le petit coup de main pris, vous ne saurez bientôt plus vous en passer. "L'attachement, un instinct oublié" de Yvane Wiart. Par Jean Pierre Thielland, membre de l'OVEO « La main d’œuvre féminine et masculine consacrée à la production de biens matériels constitue un atout dans nos indices économiques.

"L'attachement, un instinct oublié" de Yvane Wiart

Celle consacrée à la production dans leurs propres foyers d’enfants heureux, en bonne santé et autonomes ne compte absolument pas. Colloque 2011 - Attachement, empathie et violence éducative - Michel Meignant. Catherine Schmider, formatrice certifiée en Communication NonViolente et sophrologue.

Colloque 2011 - Attachement, empathie et violence éducative - Michel Meignant

Après avoir été enseignante en éducation physique et sportive, puis responsable d’une école de parapente, elle se forme aux outils de la communication de Jacques Salomé (1991), et à la sophrologie (1994). MICHEL MEIGNANT, PSYCHOTHÉRAPEUTE : « La violence éducative a tendance à s’aggraver parce qu’elle est inefficace » Education. Animé par Marianne Göthlin et Louise Romain Mercredi 28 mai 2014, par Catherine Schmider // Education Marianne Göthlin, formatrice en CNV, a été enseignante en école publique et a intégré la CNV dans sa pratique quotidienne, puis a créé à Stockholm une école basée sur les principes de la CNV, qui existe depuis 14 ans, où l’évaluation faite par l’Autorité de l’Ecole Nationale Suédoise met en évidence qu’il n’y a pas d’actes de violence dans cette école, que les résultats scolaires sont supérieurs à la moyenne du pays, et quand on interroge les enfants/jeunes, ils disent être heureux d’y venir. Non-Violence Actualité.

Eradiquer la Violence Educative Ordinaire – en 10 Etapes.