Fiche de travail - Ressources humaines - Mag Film - Centre National de Documentation Pédagogique. Fiche de travail Le travail à l’écran En relation avec l’enseignement de sciences économiques et sociales, le film Ressources humaines sera l’occasion de revoir les principales notions du thème du travail. L’activité qui suit est adaptée d’un travail interdisciplinaire (français/SES) sous la conduite de Yola Le Caïnec avec la collaboration de Marie-Madeleine Godde.Pendant la projection des extraits du film prenez des notes que vous rassemblerez dans le tableau ci-dessous : Après le film, faites une recherche sur les termes suivants : Annualisation : Flux tendus : Répondez aux questions suivantes sur le film : L’organisation d’une entreprise• Quels sont les principaux protagonistes du film ?
Les syndicats• Quels sont les syndicats présents dans cette entreprise ? Sujet d’inventionRédigez un tract des ouvriers de l’usine et un « contre-tract » de la direction. À quoi sert un générique de film ? | Éleuthéries - le site d'Éleuthère. L’écrasante majorité des films s’ouvrent et/ou se ferment sur un générique, c’est-à-dire une séquence plus ou moins intégrée à l’œuvre elle-même qui nous renseigne sur les créateurs, qu’il s’agisse des interprètes, des techniciens ou encore du réalisateur. Souvent en langue écrite, parfois orale, le générique remplit plusieurs fonctions, qui se conjuguent et varient selon les œuvres concernées, et que nous tenterons d’aborder sous différents angles: en premier lieu, nous nous pencherons sur la fonction informative, puis nous envisagerons le générique comme limite et passage, enfin nous verrons en quoi il peut être un excédent à la diégèse.
La première fonction, immédiate, est la fonction informative. En nous énumérant les crédits du film, le générique nous renseigne en effet sur sa provenance et sa conception. Au-delà de son simple rôle d’apport en information, le générique peut s’examiner du point de vue de son utilité en tant que limite et passage. J'aime : J'aime chargement… De battre mon cœur s’est arrêté. Il y a une véritable et heureuse allergie à tout ce qui ferait français dans ce vrai-faux polar dont Jacques Audiard est allé chercher l’argument dans un film américain méconnu, Fingers (1978), de James Toback. Tout ici, de la manière de filmer à la manière de voir la vie, dit à la fois l’envie d’une échappée loin des repères connus et le besoin d’une mue. C’est justement ce que raconte Audiard : l’histoire d’un jeune type qui veut tout changer. Il magouille dans l’immobilier, il est petite frappe, et décide de devenir pianiste virtuose.
Peut-être parce qu’il veut échapper à son père, malfrat qui lui a montré l’exemple et qui le tient comme un chien en laisse. Peut-être parce qu’il croit pouvoir se rapprocher de sa mère, qui lui a fait apprendre le piano mais qui est morte. Il y a des fantômes, des règlements de comptes dans l’air, et de toutes sortes, mais, pour creuser le portrait de son héros, Audiard se garde du registre psychologique. Les Films - L'acid - Association du Cinéma Indépendant pour sa Diffusion.
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