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Le défi du numérique à l'école maternelle. Faire entrer l’école dans l’ère du numérique ?

Le défi du numérique à l'école maternelle.

On y est. Toute l’école, de la petite section de maternelle au CM2. Le cas de la maternelle est quand même assez particulier, et avant de foncer tête baissée, ne pensez-vous pas que nous devons prendre le temps de réfléchir un peu à la question ? Gouache ou tablette ? Crayons de couleurs ou imprimante ? © VíctorSaboya – Fotolia.com Complémentaires ou opposés ? Cela fait bien longtemps que l’informatique est entrée dans nos vies. Cette deuxième révolution s’appelle : « numérique ». Grosso-modo, l’informatique, ce sont les appareils et les logiciels, et le numérique, c’est le contenu qui est traité, transformé, créé, mis à notre disposition par ces appareils électroniques. Je ne vais pas dresser le tableau complet des changements apportés par le numérique dans nos vies, je ne suis pas assez compétent pour cela et des armées de programmeurs, de psychologues, de sociologues, de philosophes, pourraient en débattre pour l’éternité. Et je m’interroge. Numérique à l'école maternelle : des usages au service des apprentissages.

Mission Maternelle 13. TICE à l'école maternelle. LEM : Langage en maternelle. Sylvie Maillard - matières d'école. 333 ressources pour la maternelle. Les notes de matières d'école. Lecture maternelle – Fiches sur les sons – Fabriquer vos exercices en quelques cliques ! Utiliser des iPad à l'école maternelle. Sans titre. En ces temps compliqués où les échanges habituels ne peuvent pas avoir lieu entre les classes, la réflexion a commencé avec une question posée par Gaëlle Pavon, conseillère pédagogique départementale maternelle du Rhône qui cherchait des supports ou outils en ligne sur ce thème.

sans titre

Je lui ai proposé l’idée de faire un livre comme celui que j’avais fait pour l’entrée en Petite Section. Nous avons réfléchi au contenu ensemble. J’ai également posé à mes abonnés Twitter « aux enseignants de CP, que diriez vous à vos futurs élèves de CP ? » et je remercie ceux qui m’ont répondu car ils m’ont inspirée pour le ton de ce dialogue entre le futur enseignant et le futur élève. Et voici le livre…. cliquez sur l’image pour le lire en ligne. Mais bien sûr, ce livre n’a d’intérêt que si vous pouvez le personnaliser (mettez beaucoup d’enregistrements car l’enfant pourra le feuilleter en autonomie, même si une lecture avec les parents s’impose d’abord).

Tu rentres à l’école. PictoPousse. PictoPousse est un outil d’apprentissage non verbal pour entraîner et améliorer certaines compétences indispensables à la lecture.

PictoPousse

C’est un outil sous forme de didacticiel simple ayant plusieurs objectifs sur le plan cognitif : orientation spatiale, mémorisation, poursuite visuelle. Il est aussi utile pour la concentration, la perception visuelle, la lecture de symboles non verbaux et le repérage. Il est indiqué pour les enfants préscolarisés, en début de scolarisation et pour l’enseignement spécialisé.

Ce didacticiel est gratuit. Il est offert par Hubert Chèvre. La classe du lama. : Livres gratuits en ligne illustrés pour enfants.