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Projets de CDI

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PROFESSEURS DOCUMENTALISTES & CDI. Saison 1, 2017-2018 : Conception Dans le cadre des travaux académiques mutualisés 2017-2018 sur la thématique Repenser l’espace existant du C.D.I pour répondre aux besoins des usagers, nous avons choisi de réfléchir à la façon dont nous pouvions utiliser l’espace physique et virtuel du C.D.I. afin de favoriser et de valoriser les apprentissages en autonomie chez nos élèves. Contexte, contraintes et constats Nos deux collèges sont en REP+ et comptent entre 900 et 1000 élèves, scolarisés dans des espaces conçus pour 600 élèves. Le C.D.I. joue un rôle privilégié d’accès à la culture institutionnelle au sein du quartier. Avec un seul poste par établissement, le professeur documentaliste est très sollicité et peut difficilement répondre à toutes les demandes et besoins des élèves lorsqu’ils viennent au C.D.I. Les besoins des élèves "Activité de délestage : travail souvent individuel, choisi par l’élève.

Nous nous sommes donc fixés les objectifs suivants : Documentation – Nancy – Metz – Site académique de la documentation. Bienvenue sur le site académique de la documentation, de l’académie Nancy-Metz ! Ici, vous trouverez des informations utiles, liées au métier de professeur-documentaliste, ainsi que des actualités concernant la profession, et un grand nombre de ressources permettant de diversifier ses pratiques.

Alors n’hésitez pas à nous suivre ! Retrouvez le guide académique sur le climat scolaire à cette adresse : Récolter les suggestions d’achats des élèves via l’ENT Un tutoriel est mis à votre disposition pour vous permettre de récolter les suggestions d’achats des élèves : RETROUVEZ LES CDi et 3C de l’académie sur les réseaux sociaux continuité pédagogique – PAdlets Consultez la liste des padlets et des activités et ressources proposés par les professeurs documentalistes de l’Académie.

Les ressources pour assurer la continuité pédagogique Une sélection de sites à mettre à disposition pour faciliter la continuité pédagogique. Annuaire des portails ESIDOC.

Animations

Diversifier les espaces du CDI. CDI numérique sur Pinterest  Projet documentaire 2012-2013. Grenier de compétences info-documentaires pour la 6ème. Mutualisation de ressources éducatives réalisées sur Piktochart. Calaméo - voyage en info-doc. Free Technology for Teachers: How To Do Research - An Interactive Map.

One of the challenges that every student faces at one time or another is conducting focused and efficient research.

Free Technology for Teachers: How To Do Research - An Interactive Map

The folks at the Kentucky Virtual Library know this and put together an interactive map of the research process for students. The map, titled How To Do Research, walks students through the research process from start to finish with every step along the way. One of the things about this map that school librarians will like is that it is not focused solely on web research. How To Do Research includes a good section about using library catalogs, books, and magazines. Applications for Education The Kentucky Virtual Library's How To Do Research could be a good resource for elementary school or middle school students to have bookmarked as a guide through their research projects. Le mot de la doc - CDI : bilan de l'année 2013-2014.

Bilan CDI Collège Grande Bastide Marseille Juin 2014. Scoop.it, un outil de curation - Doc pour docs. A nouveaux usages, nouveau vocabulaire. A la fin de l’année 2010 le terme "curation" a fait son apparition dans le domaine de l’information-documentation directement influencé par les nouvelles utilisations du web 2.0 et la nécessité de filtrer, canaliser, exploiter, partager le flux pléthorique des informations.

Ce néologisme, issu du terme curator anglo-saxon dénommant à l’origine le commissaire d’expositions d’art, désigne une activité que les documentalistes connaissent depuis longtemps : regrouper les informations, les sélectionner, les classer selon une thématique précise. La curation va cependant plus loin puisqu’il s’agit aujourd’hui de mettre en valeur ces données, de les éditorialiser et de les partager, valeur ajoutée rendue possible grâce à l’évolution des outils du web. Vous avez dit « Curation » ? La curation avec Scoop.it Présentation du service en janvier 2011 sur Le blog du modérateur « Curation » ou webinage ? Les outils de curation Scoop.it Procédure l’URL :