background preloader

Programmering och Makerspace i skola och förskola

Facebook Twitter

Linda Mannila om programmering i skolan på #SETT2015. ”Stockholms stad inför dataslöjd på skolschemat” Stockholm är en internationell metropol för innovativa IT-företag.

”Stockholms stad inför dataslöjd på skolschemat”

Programmerare har blivit regionens vanligaste yrke. Nu måste staden satsa mer på att skapa intresse för programmering, skriver finansborgarrådet, vd:n för Handelskammaren och Spotify:s ordförande. Stockholm är, tillsammans med Oslo, Europas snabbast växande huvudstad. En femtedel av svenskarna bor i Stockholm – men här skapas nästan en tredjedel av allt värde som produceras i Sverige. Tillgång på talangfull och utbildad arbetskraft samt innovativa arbetsgivare är i dag nyckelfaktorer för framgång. Sverige och Stockholm har i mycket hög grad påverkats av vår tids megatrender: globalisering, digitalisering och urbanisering.

Stockholm är nu en internationell metropol för en våg av nya innovativa IT-företag. Tillväxten i Stockholm är stabil och sysselsättningen stark. För att bevara och utveckla positionen som intressant och innovationsledande krävs det en ständig utveckling. Stockholms stad kommer i ett första steg att: Slöjdlärare fick lysande idéer - Piteå - Piteå-Tidningen. Till vardags arbetar Eva Söderberg som slöjdlärare på Vallhamraskolan i Partille.

Slöjdlärare fick lysande idéer - Piteå - Piteå-Tidningen

I samband med Kunskapsfestivalen har hon istället för att utbilda elever, utbildat andra lärare i hur digital teknik kan användas inom slöjd. Vid workshopen fick tiotalet deltagare prova att tillverka lysande filtfigurer. Med hjälp av så kallade Lilypads, det vill säga elektroniska kretskort och konduktiv sytråd fick pedagogerna nya idéer om hur digital teknik kan integreras i slöjden. – Jag tycker programmeringsdebatten som pågår inom skolan är jätteintressant, tyvärr så är det ofta slöjden som får stryka på foten när digital teknik ska implementeras allt mer i elevernas utbildning, säger Eva Söderberg. Ett uppfinnarämne Hon menar att slöjd är ett uppfinnarämne. – Är det något dagens ungar behöver få lära sig i skolan så är det att utveckla sin problemlösningsförmåga, säger Eva Söderberg. Hon är säker på att de förmågor eleverna får öva sig i på slöjden är viktiga för att de ska klara sig i vuxenlivet.

Starting a School Makerspace from Scratch. With the National Week of Making behind us, you might be ready to start a makerspace in your school -- but not know where to start.

Starting a School Makerspace from Scratch

Will purchasing a costly 3D printer and the latest robotics kit ensure learning and maker success? What are some steps to starting a successful makerspace from scratch? Step 1: Immerse Yourself in Maker Education Before you can build your own community of makers, you need to join one! Immerse yourself in makerspaces by joining a summer maker camp like Exploratorium's Tinkering Fundamentals or the virtual Camp Google for cheap and easy STEM ideas, but most importantly: make stuff! Step 2: Get Others Involved Start a steering committee for your makerspace by involving interested teachers and students. If you can, reach out to the community and get parents and community members involved. 8 Design Steps for an Academic Makerspace. Hands-on Learning 8 Design Steps for an Academic Makerspace If you build it, will they come?

8 Design Steps for an Academic Makerspace

That is the question many schools have about finding room on campus for a "makerspace. " Maker Education Initiative. The Maker Education Initiative invites you to apply to become a Maker Corps Member.

Maker Education Initiative

Maker Corps Members are maker-in-residences at Host Sites that are an inclusive spectrum of youth-serving organizations and programs. #kidsHack. Coding for kids. ScratchJr - Home. Scratch - Imagine, Program, Share. Kojo Home. Kojo is an open source App that runs on Linux, Windows, and Mac.

Kojo Home

It is a Learning Environment – with many different features that enable play, exploration, discovery, creation, and learning in the areas of: Computer Programming and Computational thinking. Math and Science. Hackerklubben. Sjöstadsskolan 2.0. Kidsruby.com.

Romo Robot. Programmering i förskolan SETT 2015. Programmering. Tankar om programmering i skolan. Jag inleder detta inlägg med ett citat från Barack Obama: ”Nöj dig inte med att köpa det senaste tv-spelet, gör ett på egen hand.

Tankar om programmering i skolan

Ladda inte bara ner den senaste appen, hjälp till att designa en. Spela inte bara på din telefon, lär dig programmera.” I år fick jag äntligen besöka SETT-mässan i Stockholm. Sedan en tid tillbaka hade jag gått och funderat på det här med programmering. Mina förkunskaper var inte särskilt stora, men det fanns ett stort intresse från min sida och det är ju den bästa utgångspunkten för lärande, eller hur!?

Vad är programmering? 2. 3. Efter att ha besökt föreläsningar samt läst tidningen “Origo” nr 2 2015 (temanummer om programmering) kände jag att jag kommit en bit på vägen i mitt sökande efter svar. Programmering är enkelt förklarat att “Man gör så att något gör som man vill”. 3. En viktig del i att programmera är att ge och följa instruktioner i rätt ordning. Tülays IKT-sida: Robotprogrammering. Riktiga robotar Bee-Bot Här är en robot som är för de allra minsta.

Tülays IKT-sida: Robotprogrammering

Lätt att programmera genom att trycka på knapparna. Blue-Bot Du kan styra Blue-Bot från appen Blue-Bot samt se din kodsekvens.Här kan du köpa Blue-Bot. Dash och Dot Det enklaste sättet att programmera en robot är att skaffa sig Robotarna Dash och Dot. Sphero.