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Trucs classe

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How to make iPad kids film better. It’s about time I add another post about my actual teaching practice and how my kids use iPads. One set of iPad skills that interests all the kids and gives them something fun to do is professional film making tricks. This would work well with students from the age of 10 to 16. 101 ideas for using technology in the classroom. 5 Critical Mistakes Schools Make With iPads (And How To Correct Them) Over the last few years K-12 schools and districts across the country have been investing heavily in iPads for classroom use .

5 Critical Mistakes Schools Make With iPads (And How To Correct Them)

EdTechTeacher has been leading iPad professional development at many of these schools and we’ve seen firsthand how they approach iPad integration. While we’ve witnessed many effective approaches to incorporating iPads successfully in the classroom, we’re struck by the common mistakes many schools are making with iPads, mistakes that are in some cases crippling the success of these initiatives. We’re sharing these common challenges with you, so your school doesn’t have to make them.

L'École numérique » Créer des jeux vidéo en classe : des outils simples d’accès. La création simple de jeux vidéo On associe généralement la création de jeux vidéo à des équipes constituées de centaines de professionnels dotés de solides compétences en programmation informatique et en création d’images de synthèse. Travaillant de 12 à 18 mois d’affilée sur un seul titre, ils réalisent des jeux vidéo à la pointe de la technologie qui seront ensuite commercialisés auprès du grand public.

Si cette description correspond bien à la « création de jeux vidéo », il ne s’agit cependant que de la vision industrielle de cette activité. Dans l’ombre de ces professionnels surmédiatisés, de nombreux amateurs créent également des jeux vidéo, seuls ou en petit groupe. 6 formations : exposé, carte, multimédia, blog, collaboratif, réseau et 3 modules propriétés et culture numérique et littérature en ligne. Dans ce site web, vous pouvez naviguer entre les 6 formations dans le menu du haut : exposé, carte, multimédia, blog, collaboratif, réseau.

6 formations : exposé, carte, multimédia, blog, collaboratif, réseau et 3 modules propriétés et culture numérique et littérature en ligne

Les trois derniers items rassemblent respectivement des informations sur les propriétés du numérique, sur la littérature en ligne utilisée, et sur la culture numérique. La classe inversée, bilan d'une expérience. Des origines du projet...

La classe inversée, bilan d'une expérience

Avant de venir au bilan, il est nécessaire de reprendre l’origine du projet et son évolution. La classe inversée consiste comme son nom l’indique à inverser le concept traditionnel de la classe : cours magistral ou cours magistral déguisé en cours dialogué en classe et exercices à la maison. Avec la classe inversée, les élèves sont mis en activité en classe, le travail à la maison se concentre sur la partie magistrale, par l’apport de connaissances pures au travers de ressources variées. Ces ressources sont le plus souvent composées de vidéos faite par l’enseignant se filmant lui même ou bien au travers d’extraits de documentaires. En juin : Utiliser les TICE pour la rentrée prochaine ou pas !… Retrouvez sur cette page 100 outils TICE utilisables dans toutes les disciplines toujours au service de la pédagogie pour la rentrée prochaine et + 100 000 livres à lire en ligne gratuitement, Visites virtuelles 3D ou le Jardinage.

En juin : Utiliser les TICE pour la rentrée prochaine ou pas !…

Apprentissages et supports numériques - Retour des expérimentations tablettes tactiles. À ce jour, l'introduction des tablettes tactiles dans l'écosystème scolaire a rendu possible la mise en place de nouvelles pratiques pédagogiques qui développent des modalités d'apprentissage plus collaboratives et permettent un meilleur accompagnement des élèves.

Apprentissages et supports numériques - Retour des expérimentations tablettes tactiles

Intégrées aux pratiques innovantes des professionnels de l'éducation, ces nouveaux supports permettent de mettre en œuvre des activités diversifiées, adaptables à des contextes d'apprentissage variés et aux besoins spécifiques de chaque apprenant. Le caractère individuel de ces objets connectés favorise un apprentissage stimulant l'autonomie et la créativité des élèves.

Ces tablettes sont également conçues comme des outils de communication, favorisant les interactions en classe et le partage. Toutes ces caractéristiques ancrent donc ces supports au cœur de l'évolution de l'école et des pratiques pédagogiques à l'ère du numérique. Discours du Président de la République. Films d’animation. La Fête du cinéma d’animation La 14ème Fête du cinéma d’animation se déroulera du 1er au 31 octobre 2015.

Films d’animation

Elle est le moyen, durant un mois, d’impulser et d’accompagner des initiatives et des projets pour faire connaitre le cinéma d’animation sur tout le territoire français et au-delà. L’événement se déroule chaque année dans plus de 200 lieux en France, et dans le réseau culturel à l’étranger. Jellycam pour les ordinateurs Windows et Mac. (gratuit) Créez des films en stop-motion à partir de captures webcam, ou de photos. DocMST:DemarrerRobotique. La robotique pédagogique est de plus en plus populaire dans le milieu de l'éducation.

DocMST:DemarrerRobotique

Plusieurs enseignants ont réalisés des projets avec leurs élèves avec cette technologie. Mais une question demeure pour les enseignants qui ne savent pas trop par où commencer pour s'approprier la robotique et l'intégrer dans sa classe. Le présent texte a donc pour buts:de présenter une démarche (ce n'est pas LA démarche) pour débuter avec la robotique;de faire des liens entre cette technologie et le programme de formation;de présenter quelques réalisations d'élèves.

Robotique pédagogique, c'est quoi? Les élèves construisent leur robot avec des pièces Lego (briques, moteurs, capteurs, roues, engrenages, poulies...) qu'ils assemblent selon un plan ou selon leur créativité. La technologie Robolab de Lego semble être la plus utilisée par les écoles. Les aspects de la robotique sont: La construction d'un robot;Selon le défi à réaliser, quel type de robot doit-on construire?

Le cinéma d'animation - En théorie. Mister Frise, par Ciclic Mister Frise voyage dans l'histoire du cinéma au moyen de frises interactives.

Le cinéma d'animation - En théorie

Retrouvez ici l'histoire du cinéma d'animation. Les dossiers pratiques, par l'AFCAL'AFCA propose différents dossiers dédiés à la création des films d'animation. Le cinéma d'animation, par Bérénice Bonhomme Une réflexion sur le cinéma d'animation à travers la mise en perspective de repères historiques et une présentation des techniques de l'animation. Storybird, créer des histoires en classe avec l’enseignant puis seul chez toi. Magicien du geste » le Temps de la création » 4, 5 & 6 avril 2014 about 2 weeks ago - Aucun commentaire " le Temps de la création " Les 4, 5 & 6 avril 2014 auront lieu les journées européennes des métiers d'art dont l'objectif est de faire découvrir au grand public et aux jeunes les différents métiers d'art existants.

Storybird, créer des histoires en classe avec l’enseignant puis seul chez toi

Le site Web : Le programme en Picardie : Métiers d'Art en Picardie :… Appel à projets 2014-2015 about 1 month ago - Aucun commentaire Lancement de l’appel à projets 2014-2015 Appel à projets 2014-2015 Le Conseil général et la Direction des services départementaux de l’Education nationale sont associés dans le soutien et l’accompagnement des dispositifs éducatifs. Réaliser un serious game (jeu sérieux) avec Scratch.

Dans ce tutoriel, apprenez à utiliser le logiciel gratuit Scratch pour réaliser vos propres jeux pédagogiques en quelques minutes !

Réaliser un serious game (jeu sérieux) avec Scratch

Scratch est un logiciel gratuit développé par le MIT qui ne nécessite pas de connaître de code de programmation. Son interface visuelle et intuitive permet de réaliser facilement des jeux pédagogiques : quizz interactifs, démonstrations de mathématiques, animations… 25 Useful Tools for Instagram. Instagram needs no introduction as it is one of the most popular online photo sharing apps nowadays and has got a huge and loyal user base. It allows sharing your photos instantly online. Instagram is very addictive and interesting and people from all over the world use Instagram. It was first launched as an app for iPhone and was a huge success. Create Games, Challenges, and Tournaments! Élèves, créez vos jeux sérieux ! La "gamification" des expériences numériques est à la mode, et l'utilisation de jeux vidéos pour apprendre se fait tout doucement une place parmi les méthodes pédagogiques.

VideoNotes, pour annoter facilement des vidéos. VideoNotes est un tout nouveau service web assez sympathique et qui devrait finalement intéresser tous les chercheurs, tous les étudiants et plus globalement tous ceux qui ont déjà éprouvé le besoin d’annoter… une vidéo. Okay, ce n’est pas forcément un besoin courant, mais cela peut tout-de-même s’avérer très pratique dans certains cas, comme lorsqu’on bosse à plusieurs sur une création ou même sur le sous-titrage d’une oeuvre. Quoi qu’il en soit, VideoNotes ne manque vraiment pas d’intérêt et il est donc parfaitement possible que ce dernier vienne trouver sa place dans vos précieux favoris. La première chose à savoir, au sujet de VideoNotes, c’est que vous devrez nécessairement disposer d’un compte Google pour pouvoir l’utiliser.

Pourquoi une telle restriction ? Welcome to Storyboard That – The FREE online storyboard creator for schools and businesses. Printable graph paper template - Paperkit. Projet « Explique-moi encore…  Je vais vous parler d’une idée qui me trotte dans la tête depuis déjà un moment. On aimerait bien parfois, pouvoir avoir plus de temps avec nos élèves.

On aimerait pouvoir réexpliquer aux plus faibles encore une fois. Mais souvent, le temps nous manque, et la classe doit avancer. Voici le "pilote". Même si je différencie énormément ma pédagogie, malheureusement, chez eux les enfants ne sont pas tous égaux pour étudier leurs leçons. Il y a donc de nombreux facteurs qui font que certains enfants pourront recevoir une aide à la maison et d’autres pas. Apports. Chapitre 27 Définir des objectifs Savoir définir un objectif Quel que soit le travail pédagogique engagé, il convient toujours de revenir aux "fondamentaux". Définir un objectif pédagogique n’est pas toujours le premier des actes – c’est le cas ici - mais le passage est indispensable car il conditionne, pendant et après les travaux, avec les élèves toute l’évaluation. E is for Explore! Storyboard Template.