Préparer une émission de radio en rencontrant des acteurs sur la question : « La France : mobilités, transports et enjeux d’aménagement ». Titre du scénario Préparer une émission de radio en rencontrant des acteurs sur la question : « La France : mobilités, transports et enjeux d’aménagement ».
Cycle, niveau et insertion dans la programmation Lycée – Classe de seconde GÉOGRAPHIE - Thème 3 « Des mobilités généralisées » Question spécifique sur la France : « La France : mobilités, transports et enjeux d’aménagement » Durée et insertion dans la séquence pédagogique Cette activité est prévue pour deux heures plus un temps de rencontre des acteurs. Clim'city Online - Accueil. ECOVILLE - Jeu de simulation et ressources pédagogiques. Les Enjeux de l'Energie - Serious Game. Je suis enseignant Tester le serious game Editer mes propres missions Créer et suivre mes activités de classe autour du jeu Enrichir et diversifier mes séances plus d'infos Je veux essayer le jeu Parents, presse, collaborateurs...
Pour la rentrée 2014, une nouvelle version conçue à partir des retours utilisateurs. Accompagnement du joueur - équilibrage Intégration de tutoriels dans chaque mission Ajout d’écrans d’introduction dans chaque mission Intégration d’un feedback de connexion des centrales au réseau de transport Intégration de feedbacks sous les bâtiments des villes pour mieux comprendre la répartition de la consommation Rééquilibrage de la difficulté des différentes missions Le parcours élève se fait de nouveaux mission après mission : seule la première est accessible dans une nouvelle partie. Éditeur de missions. Halte aux Catastrophes !
L'eau, une ressource vitale à protéger et à partager. Ressources de géographie pour les enseignants. Géo : Story maps Parcours de migration. Organiser un mapathon ou une séance de cartographie participative en classe. Bibliographie | citer cet article.
Géo : Quelles cartes pour éduquer à la biodiversité ? Jeu des chaises —actualisé. Origine Le jeu des chaises a été créé par ITECO. Cette version-ci a été adaptée et actualisée par Corinne Mommen et Chafik Allal, formateurs à ITECO. Objectif Ce jeu permet de prendre conscience de façon vivante du développement inégal de la planète sur le plan économique, démographique et sanitaire. Durée Trente minutes environ.
Nombre de participants Douze à 50 personnes. Matériel nécessaire. Theieurme 4 gei ographie 2nde r.bonnot. Treme : une série qui raconte la vie àla Nouvelle-Orléans post Ouragan Katrina. PANDEMIC - Un jeu de plateau coopératif sur les risques sanitaires. Découvrez chaque semaine un jeu de société que nous avons sélectionné pour vous (avec amour et passion).
Cette semaine, c'est Pandemic qui est à l'honneur. Grippe, gastro… la période épidémique bat son plein et le choix du jeu de la semaine n’est pas innocent à cela. En effet, dans Pandemic, les joueurs unissent leurs forces pour combattre ensemble quatre maladies mortelles, quatre pandémies qui risquent d’anéantir l’humanité. Une mappemonde, représentant les plus grandes villes et découpée en quatre zones géographiques, est placée au centre de la table.
Certaines villes sont déjà infectées par un à trois des cubes maladie, dont la couleur dépend de la zone. Un podcast à écouter : Les mégapoles face aux risques d'inondation. Un jeu en ligne : L'eau, une ressource vitale à protéger et à partager. Géographie Seconde - Odyssée : Histoire Géographie EMC. Introduction programme d'histoire de Seconde : la périodisation. Découper le temps : les périodes de l'histoire. A propos du cours L’enseignement de l’histoire en France est traditionnellement découpé en quatre périodes canoniques : histoire ancienne, médiévale, moderne et contemporaine.
Que signifient ces époques qui sont le produit d’une histoire avant tout européenne et méditerranéenne ? Ce qui pose la question de la pertinence de cette périodisation pour d’autres aires géographiques. Même en Europe, les délimitations des périodes ne recouvrent pas les mêmes bornes chronologiques selon les pays. En outre, ces inflexions dépendent des objets d’étude retenus puisque les structures économiques, les manières de manger, d’habiter, de croire, de faire la guerre, et plus généralement d’être présent au monde ne répondent pas forcément aux ruptures politiques qui ont souvent déterminé la périodisation. Constantin, empereur d'un empire qui se christianise et se réorganise territorialement.
Ces « points de passage et d’ouverture » mettent en avant des dates-clefs, des lieux ou des personnages historiques.
Chacun ouvre un moment privilégié de mise en œuvre de la démarche historique et d’étude critique des documents. L'Afrique australe au singulier et au pluriel : éléments de réflexion sur une sous-région continentale. L'Afrique australe au singulier et au pluriel : éléments de réflexion sur une sous-région continentale 1 Philippe Gervais-Lambony Laboratoire Géotropiques - Université de Paris X-Nanterre 1 Article paru initialement en décembre 1999 L'Afrique australe, finistère sud du continent africain, dans une acception large : dix États, une extension du nord au sud entre les 10e et 32e parallèles sud, près de 6500 kilomètres entre la frontière nord de l'Angola et Le Cap Agulhas au sud, à peu près 6000 kilomètres dans sa plus grande largeur entre les côtes angolaises et mozambicaines, un peu plus de 1 10 millions d'habitants.
Ces deux aspects du sous-continent, immensité et diversité, rendent bien. Twitter. Cartographier les migrations #3 : enjeux rhétoriques. Ce billet est le troisième d’une série de trois billets consacrés aux représentations cartographiques des migrations, présenté lors d’un séminaire au laboratoire MIGRINTER, le 4 avril 2019.
Celui-ci est dédié aux enjeux rhétoriques. Verbatim. 2PRO D crire une fili re de migration internationale. Une ville flottante pour les réfugiés climatiques. Mercredi 3 avril 2019, des scientifiques, des ingénieurs et des architectes se sont réunis au siège de l’Organisation des Nation unies à New York pour présenter Oceanix City, une ville flottante pour les futurs réfugiés climatiques.
“Dire que nous avons un problème est un euphémisme. D’ici au milieu du XXIIe siècle, beaucoup de nos métropoles seront submergées, et certaines nations insulaires auront disparu sous les eaux. Tous leurs habitants devront se réinstaller quelque part, mais où ?” Expose le magazine californien Wired. Marc Collins, le PDG d’Oceanix City, estime que ce projet de ville flottante peut répondre dans un avenir proche aux problèmes engendrés par le réchauffement climatique. Carte des migrations mondiales 2010-2015 – Master Géographies Numériques. Par Walaa TAJ « Plus une discussion en ligne dure longtemps, plus la probabilité d’y trouver une comparaison impliquant les nazis ou Adolf Hitler s’approche de 1 » En se basant sur la loi de Godwin, Max Galka, un entrepreneur et développeur américain a eu l’idée de réaliser une carte qui représente le flux de migration mondiale.
Selon lui, quel que soit le sujet traité en ligne, si la conversation dure suffisamment longtemps, quelqu’un la rattachera inévitablement aux migrations. La carte a été publiée en 2016 sur le site www.metrocosm.com. Elle montre les migrations nettes estimées (entrées moins les sorties) par pays d’origine et de destination entre 2010 et 2015. Jeu des chaises —actualisé.
Catastrophes naturelles: l’ONU défini un indice mondial d’exposition humaine. Un rapport réalisé par l’université des Nations Unies pour l’environnement et la sécurité humaine (UNU-EHS) et l’Alliance Development Works, a défini un indice mondial de risque : le WRI World Risk Index.
Cet indice définile risque comme l’interaction entre un risque naturel et la vulnérabilité humaine d’une communauté donnée : il s’agit donc d’un indice d’exposition humaine aux risques liés aux catastrophes naturelles. En 2010, selon l’IDMC, le Centre de surveillance des déplacements internes, 42 millions de personnes ont été déplacées en raison des catastrophes naturelles soit le double par rapport à 2009! La majorité de ces déplacements, causés par les inondations, ont eu lieu en Asie (Inde, Philippines,Bangladesh, Indonésie, Chine et Pakistan). On appelle les personnes déplacées des réfugiés climatiques.
Métropolisation et mobilités. Les dynamiques spatiales de la population française. Kanaga.
Thème 3 : des mobilités généralisées. Thème 2 : Territoires , populations et développement : quels défis ? Thème 1 : Sociétés et environnements : des équilibres fragiles. Portail pédagogique académique : Formation aux nouveaux programmes de 2de. Une proposition pédagogique pour remobiliser les notions du programme de géographie de la classe de seconde à partir de l'exemple de l'Afrique australe. •Le résultat final de l’exercice est un croquis avec une légende organisée en trois parties, chacune reprenant l’un des thèmes à traiter (environnement, développement, mobilités)
Ac-Besançon Tableau synoptique géographie seconde. Ressources de Géoconfluences pour le programme de géographie en seconde (sept. 2019) >>> Voir les programmes de géographie Thème de l'année : « Environnement, développement, mobilité : les défis d’un monde en transition » Lydia Coudroy de Lille, Anne Rivière-Honegger, Lisa Rolland, Anaïs Volin, « Transition », 2017.