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Les filtres du premier et du second ordre. Les filtres du premier et du second ordre Ce document vous donne un grand nombre de structures électroniques de filtres avec leur fonction de transfert.

Les filtres du premier et du second ordre

La fonction de transfert Vs/Ve des filtres, notée T, est appelée ici « la transmittance » du filtre, elle est donnée sous forme complexe, et n'est valable que dans les conditions suivantes : la tension d'entrée Ve du filtre est un signal sinusoïdal dans le cas des filtres passifs, le filtre est à vide (courant de sortie nul) dans le cas des filtres actifs, les A.L.I. sont idéaux Pour chaque filtre, un fichier au format ISIS Proteus 7.8 est disponible afin de simuler le comportement en fréquence du filtre dans ISIS Proteus 7.8 et d'obtenir le diagramme de Bode du filtre.

Créer un tube comme Shake It Off de Taylor Swift, mais What the Fichtre ! - WTF n°3. Troisième itération de la série WTF (What the Fichtre).

Créer un tube comme Shake It Off de Taylor Swift, mais What the Fichtre ! - WTF n°3

Projet pédagogique, expérience youtubeur ou… passion !? Projet Pédagogique Au delà de l’aspect YouTubesque de la chose, chaque vidéo WHAT THE FICHTRE trouve sa raison d’exister au service d’un projet pédagogique. La première traitait de l’emprunt musical et avait vocation en un temps restreint à souligner cette notion. La seconde vidéo était le support pour des projets de création musicale mais également le support de mes deux workshop destinés aux collègues (ici et là). Le but est donc de donner deux grandes pistes pour la création d’une mélodie.

Le projet d’EPI consiste en la création d’une chanson en 5e ayant pour objet la description physique. Utiliser un capteur de température et d'humidité DHT11 / DHT22 avec une carte Arduino / Genuino. Par skywodd | | Licence (voir pied de page) Catégories : Tutoriels Arduino | Mots clefs : Arduino Genuino Humidité DHT11 DHT22 DHT21 AM2302 Capteur Température Cet article n'a pas été mis à jour depuis un certain temps, son contenu n'est peut être plus d'actualité.

Utiliser un capteur de température et d'humidité DHT11 / DHT22 avec une carte Arduino / Genuino

Dans ce tutoriel, nous allons apprendre ensemble à communiquer avec un capteur de température et d'humidité, le DHT22 et son petit frère, le DHT11. Nous verrons les caractéristiques de ses capteurs, leurs fonctionnements et comment les utiliser. Je construis… Je calcule… 10 défis mathématiques pour mieux comprendre les métiers de la construction. Vous avez, entre vos mains, un outil mathématique initié par les partenaires sociaux de la construction de la province de Liège.

Je construis… Je calcule… 10 défis mathématiques pour mieux comprendre les métiers de la construction

Il s’adresse aux élèves de 6ème année primaire et de 1ère année du secondaire. Ce fascicule s’accompagne d’un DVD illustrant les différentes situations abordées. Cet ensemble pédagogique a pour but de sensibiliser les jeunes aux métiers du secteur de la construction. iMA: Downloads. Le jeu Le jeu tel qu'il est téléchargeable actuellement est réglé pour être utilisé avec des télémètres seulement.

iMA: Downloads

Essayer le jeu sans le dispositif approprié réduira grandement l'expérience. Version Télémètre : iMA - 191Mo. Bienvenue sur le site PHM ARDUINO. Tour laser pour chat. Récupérer une valeur analogique Arduino avec Processing – MakerSpace56 : anime le Fab Lab de Vannes ! Un petit tuto pour récupérer 3 valeurs analogiques numériques d’un Arduino vers le logiciel Processing qui va nous traduire graphiquement ces données.

Récupérer une valeur analogique Arduino avec Processing – MakerSpace56 : anime le Fab Lab de Vannes !

Tout d’abord Processing est téléchargeable ici. Dans cet exemple on va se servir des données recueillies par 3 photorésistances pour gérer l’affichage d’un fond coloré RGB sur notre écran de PC. Ci-après le montage assez simple, nos capteurs reliés aux ports analogiques A1, A2, A3. Le programme Arduino : • On déclare les ports utilisés et les variable de notre R, G, B. • On initialise le port série à 28800 bauds mais ça marcherait aussi en 9600, l’important étant de retrouver cette valeur dans le programme Processing. • On affiche nos 3 valeurs en utilisant des séparateurs (ici une virgule) et un retour à la ligne (avec “Serial.println”) ce qui va nous permettre sous Processing de distinguer clairement quoi est quoi (ou qui est qui si vous voulez…). • On termine par un delay pour ménager la bête.

Cours:ArduinoProcessing — troyesGEII. Retour à la liste des Tps Éléments de correction La rédaction de cette partie s'inspire fortement de la page Internet de Sparkfun sur les liaisons (pas dangereuses) entre Arduino et Processing.

Cours:ArduinoProcessing — troyesGEII

Processing for Android. Le Poppy Project, un robot pas comme les autres. Au programme du Labomatic cette semaine, nous partons faire connaissance avec Poppy, robot d'environ 80cm à assembler et programmer soi-même.

Le Poppy Project, un robot pas comme les autres

Inventé par le laboratoire Flowers de l'Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique de Bordeaux, ce robot signe une nouvelle ère dans le rapport de nos sociétés à la robotique. Loin d'être le seul robot capable d'apprendre, il constitue pourtant un formidable objet d'expérimentations et de pédagogie. Son architecture et sa programmation sont disponibles en open source, l'occasion pour chacun de sa familiariser avec ces pratiques et ainsi contribuer au développement des usages de la robotique dans notre quotidien. Allez, je vous emmène au LabFab de Rennes où se tenaient des ateliers de conception début Avril. Cet événement était porté par l'Espace des Sciences, le LabFab et l'association Bug. Cours sin. On a construit une Borne d’Arcade. Comment construire une borne d’arcade retrogaming avec un Raspberry Pi 3 ?

On a construit une Borne d’Arcade

Cela faisait un moment que l’idée me trottait dans la tête, et on a finalement franchi le pas avec mon ami Louis en construisant un meuble bar – bibliothèque – borne d’arcade pour notre salon. Nous avons imaginé un design sobre et moderne, qui s’éloigne un peu de la traditionnelle borne d’arcade, mais qui s’adapte parfaitement dans notre intérieur. Je vous propose ici un petit retour d’expérience sur la fabrication d’une borne d’arcade, et vous trouverez quelques liens utiles en fin d’article. Commençons par le matériel nécéssaire. AP N°1.2: Binaire et logique combinatoire. Serveur STI2D /Specialite_SIN/premiere/2_logique combinatoire/ TABLES DES MATIÈRES. Télécharger ISIS Proteus 7. Tous les exemples ci-dessous peuvent servir de base pour répondre à une problématique précise dans le cadre d'un projet comme les TPE en première ou le projet interdisciplinaire en terminale : LED, afficheurs, boutons et claviers Pilotage d'un bargraph par le comparateur en échelle intégré LM3914 Comparateur en échelle intégré LM3914 suivi d'un encodeur de priorité 74HC147 Le décodeur 7 segments 4511 Les afficheurs 16 segments Les afficheurs LCD alphanumériques à entrée série NOUVEAU : Décodage simple d'un clavier matriciel 12 touches avec un encodeur 74C922 NOUVEAU : Clavier matriciel 16 touches avec encodeur 74C922 et décodeur 7 segments 74LS49 NOUVEAU : Les encodeurs de priorité génériques ENCODER_8_3 et ENCODER_10_4 NOUVEAU : Mémorisation d'un code à 4 chiffres dans 4 décodeurs 7 segments 4511 NOUVEAU : Mémorisation des touches tapées sur un clavier matriciel à 12 touches NOUVEAU : Utilisation du clavier du PC comme entrée standard pour saisir des caractères Montage astable à A.L.I.

Télécharger ISIS Proteus 7

Sciences de l'Ingénieur - CAN-CNA (cours) 1- Introduction Les symboles : Exemples : 2- Conversion Numérique-Analogique (CNA ou DAC) CDCF sept 2008. Bac STI2D SIN Bastia. Pi Home Server - Le site Archives - Raspberry Pi Home Server. Un lycéen crée un microscope pour téléphone portable. Comment un lycéen de 16 ans peut-il monter sa startup ? Mokhtar Bacha, lycéen lyonnais et fondateur de la startup Kantum, a créé un microscope qui s’adapte au téléphone portable. Son projet « Voir » vise à améliorer le diagnostic du paludisme grâce à une application.

Déjà remarqué dans plusieurs rendez-vous de l’innovation, le lycéen détaille ses idées au Café Pédagogique et porte également son regard sur l’Education nationale. Pour cet élève de 1ère S doué en programmation « les élèves ont davantage besoin de personnalisation et surtout de pouvoir apprendre à apprendre ». Quel but a votre projet “Voir” ? « Voir » est une coque qui transforme votre Smartphone en un microscope exceptionnel. Ce microscope est donc constitué d'un clip qui va venir s'attacher à votre Smartphone (une simple pièce en plastique) et d'une lentille capable d'un zoom de 100x à 1000x. Quelle est l’origine de votre projet ? Mon Parcours Avenir … INFORMATION IMPORTANTE : le jeu CURSUS Lab ® est un modèle déposé. Ce site vous permet d’accéder aux coulisses de son prototypage à l’école. Un modèle plus évolué est en cours de développement avec la participation du département d’ingénierie éducative de l’ONISEP. Sa diffusion est prévue en 2017 sur le territoire national pour les collèges et lycées.

Si vous êtes intéressés par le jeu CURSUS Lab – ONISEP ® pour une utilisation dans le cadre de vos cours où du Parcours Avenir contactez nous. A bientôt pour partager des séances sur l’orientation sans stress et dans une bonne ambiance… A.L et H.L Un parcours ludique sur l’orientation… A l’école ou en famille, découvrez les formations, les métiers et le monde professionnel en vous amusant… Un parcours avenir parsemé de devinettes, questionnements, mimes, dessins, rébus, charades, duels à découvrir dans le rire et la bonne humeur… Mise en situation de la boîte : source image C-Lab © Les Plus : Hour of Code.

Passerelles[L'internet rapide et permanent] C'est quoi, une passerelle ? Nous allons dire que c'est un élément qui permet d'inter-connecter plusieurs réseaux de manière à permettre le passage de l'information d'un réseau à l'autre. Je n'ai volontairement pas précisé s'il s'agissait de réseaux logiques ou physiques, parce que tout est possible dans ce domaine. Les sous-réseaux. Les masques de sous-réseaux (subnet mask) permettent de segmenter un réseau en plusieurs sous-réseaux.

On utilise alors une partie des bits de l'adresse d'hôte pour identifier des sous-réseaux. L'adressage de sous-réseau permet de définir des organisations internes de réseaux qui ne sont pas visibles à l'extérieur de l'organisation. Cet adressage permet par exemple l'utilisation d'un routeur externe qui fournit alors une seule connexion Internet. Toutes les machines appartenant à un sous-réseau possèdent le même numéro de réseau. On utilise le même principe que pour le masque par défaut sur l'octet de la partie hôte auquel on va prendre des bits. Cours réseaux : introduction. Les protocoles de communication. SIN - STI2D - Ressources.

Thierry VAIRA Homepage. Lois de Kirchhoff - Cours Électronique. Les lois de Kirchhoff sont des propriétés physiques qui s'appliquent sur les circuits électriques. Ces lois portent le nom du physicien allemand Gustav Kirchhoff qui les a établies en 1845. Les deux lois de Kirchhoff sont : La loi des noeudsLa loi des mailles L'objectif de ces lois consiste à exprimer mathématiquement la conservation de l'énergie dans un circuit électrique. La loi des noeuds et la loi des mailles sont simple à comprendre et font parties des notions fondamentales à connaitre en électronique, au même titre que la loi d'Ohm.

Portrait de Gustav Robert Kirchhoff Loi des noeuds Cette loi importante dans le domaine électrique stipule que « la somme algébrique des intensités des courants qui entrent par un noeud est égale à la somme algébrique des intensités des courants qui en sortent ». Schéma Schéma illustrant la loi des noeuds Le schéma ci-dessus représente un schéma électrique qui illustre à merveille la loi des noeuds. Dailymotion.

AP - Lycée

ETLV. Accueil - éduscol STI. ETLV. Disciplines Non Linguistiques. SIN - STI2D - Ressources. Ressources pour STI2D. Spécialité SIN. Ressources pédagogiques - STI2D. STI2D. Ressources pédagogiques - STI2D. [Sciences et Techniques Industrielles] Ressources pédagogiques STI2D. 19 oct. 2013 Chaine d’énergie du vélo à assistance électrique Arnaud Potel nous propose ici un travail autour de l’efficacité énergétique du vélo à assistance électrique. Cette séquence est basée sur cinq Travaux Pratiques. Spécialité SIN - Sciences de l’ingénieur - Enseignements technologiques et STI2D.

S.T.I. 2 d-SIN. STI2D - Spécialité Systèmes d'Information et Numérique (SIN) - éduscol STI. My STI2D – My STI2D, Mes ressources pour la STI2D. Les sujets ETT STI2D. GE - SSI - STI2D SIN - Pierre Emile Martin- Bourges. STI2D SIN LYCEE LANGEVIN. Modélisation des systèmes en langage sysML. Cours eleve Modelisation de SYStemes. Instrumentation d’un vélo. Ressources pour l'accompagnement personnalisé - Modules pour l'accompagnement personnalisé. Modules thématiques Les modules proposés ont été réalisés par une partie de l'équipe de conception et de formation du Pôle universitaire de proximité de l'université Jean Moulin Lyon 3 (Fabien Lafay, Pierre-Guy Vaschalde et Florianne Buisson). Cet organisme est responsable de trois cordées de la réussite dans l'académie de Lyon et intervient depuis 2006 auprès de plusieurs dizaines de lycée de cette académie.

Développer sa mémoire/techniques de mémorisation Nul besoin de penser posséder une bonne mémoire pour suivre ces séances. Nul besoin non plus de croire ne pas en avoir pour profiter avec bienfait des exercices rencontrés. Rapidement les séances débordent la classe et tout un chacun profite de sa propre implication, qu'il s'agisse de nouvelles manières d'apprendre ou de réviser ou de savoir accéder plus rapidement à ses connaissances pour un contrôle ou toute autre activité. Organisation/Gestion du temps La culture générale Présentation du supérieur. Le site de la SIN. Une sélection de moteurs de RECHERCHE - Maintenus par notre association - Rechercher sur les portails des professeurs de technologie - Technologie Éducation Culture.