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Patios

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El declive de la media hora de patio. Replanteando el tiempo de “recreo”. – Tierra en las manos. Hablar de patios está de moda.

El declive de la media hora de patio. Replanteando el tiempo de “recreo”. – Tierra en las manos

Cada vez surgen más propuestas para transformar ese espacio en uno más plural, con mayor diversidad de posibilidades, más natural… Pero hay otra cuestión tanto o más importante que el espacio físico que ocupa el patio y es su tiempo, el tiempo de patio. Actualmente en la mayoría de escuelas estamos frente a un espacio temporal de 30 minutos, que son vistos como una pausa necesaria a media mañana, un receso o un momento de desfogue. En unas jornadas sobre las relaciones entre el “dentro” y el “afuera” de la escuela, en la Asociación de Maestros Rosa Sensat, Gino Ferri nos habló de la fragmentación del tiempo en la escuela. La creatividad empieza en el patio de la escuela (La teoría de los elementos sueltos). Por: Mariana Morales Lobo Cada vez son más los centros educativos que se están planteando preguntas interesantes sobre el patio de la escuela.

La creatividad empieza en el patio de la escuela (La teoría de los elementos sueltos).

En el artículo ¿Cómo está el patio escolar? Planteábamos la necesidad de reformar los patios escolares de manera que ofrecieran mayores oportunidades de juego, deporte y aprendizaje a los niños y niñas. Desde enero de 2017 existe en FB el grupo Reinventando patios, lugar de encuentro de las personas interesadas en esta temática: padres, madres, docentes, arquitectos y más hemos formado una pequeña comunidad de aprendizaje abierta donde se comparten ideas, inquietudes y experiencias de todas las etapas educativas. ¿Qué son los elementos sueltos? Flipped playground – Enriqueciendo el aprendizaje a través del patio. La próxima semana será un momento especial en el proyecto recreando el patio, con un fin de semana de construcción #participativa entre la comunidad de #cortegana. #ViveElPatio…

Noticias de Navarra en Diario de Navarra DNPlus. Contra el machismo de recreo. El psicólogo César de la Hoz da una charla a 150 niños en un colegio de Salinas, un pueblo asturiano que se levanta frente al mar.

Contra el machismo de recreo

Coloca imágenes de tres famosos: Cristiano Ronaldo, Albert Einstein y Barack Obama. Entonces una niña levanta la mano: "¿Por qué son todos hombres? ". César de la Hoz ni lo había pensado. Pero una niña de seis años sí. Y su profesora, Leticia Secall, también. El colegio se llama Manuel Álvarez Iglesias y lleva desde 2010 promocionando la igualdad de género gracias a la profesora Secall. 1 de febrero de 2018.

"¿A cuántas de vosotras os han tocado el culo sin permiso? " El estudio de la Junta recoge experiencias de decenas de chicas violentadas física o verbalmente por sus parejas con un patrón común: los celos, la posesión. Se crea, dice Ruiz Repullo, la "cultura del miedo". Los chicos listos Marina tiene 13 años y estudia en el IES Lope de Vega de Madrid. Otro aspecto que Rial destaca es el amor entendido como algo absoluto. "La culpa es suya" Los coles modifican los patios para acabar con la dictadura del balón. La 'revolución feminista' en el patio del colegio.

Las educadoras Melani Penna y Yera Moreno se llevaron una sonora pitada la semana pasada al incluir en su decálogo para una escuela feminista en una revista educativa de Comisiones Obreras la propuesta de «prohibir el fútbol en los patios de recreo».

La 'revolución feminista' en el patio del colegio

En las redes sociales y en algunos medios las llamaron «radicales», «fascistas» y «feminazis». El sindicato se desvinculó rápidamente de su opinión. En España, meterse con el deporte rey es una jugada peligrosa. De roja directa. Sin embargo, la idea no es nueva. Algunos centros escolares decidieron pitar el final del último partido casi por azar. Las sociólogas feministas Marina Subirats y Amparo Tomé abordaron la cuestión de una manera mucho más reflexiva, pero llegaron a idéntica conclusión. La escuela androcéntrica Tomé recuerda cómo desarrollaron su metodología de investigación-acción sobre el juego escolar. El sexismo en la escuela tiene muchas facetas. Educar la mirada de alumnos y docentes fue clave. . - Para nada. Cómo convertir un patio gris en un patio con color, juego y aprendizaje.

Reinventemos el patio GRIS en un patio vivo, con color y mucho juego; donde disfrutar y aprender todos juntos.

Cómo convertir un patio gris en un patio con color, juego y aprendizaje

¡Descubre pautas para hacerlo e inspírate con más de 40 ejemplos de juegos pintados en el patio! Se acaban las clases y muchos ya estamos pensando en vacaciones pero también en cómo será el curso que viene. Mi granito de arena para que el próximo curso reciba a los niños con más juego, diversión y aprendizaje, será el ofrecerte estas ideas a modo de inspiración para aquellos patios grises, inertes y poco atractivo para los niños. Porque estoy segura de que si te encuentras ante un caso así, seas madre, padre, maestro, maestra….; quisieras poder aplicar muchos de los recursos que te compartí en “Ideas para crear patios de escuelas que inviten a jugar libremente y aprender”, pero sé cual es tu realidad al igual que la de muchos centros: no hay espacio viable ni dinero disponible para hacer una interesante transformación, poca gente implicada….

Por esta razón he pensado que: Yessica. ¿Deben transformarse los patios de los colegios para ser más inclusivos y participativos? Un recreo de calidad mejora el rendimiento escolar de los alumnos. Suena el timbre y los alumnos salen corriendo al patio para disfrutar de un tiempo para ellos: el recreo.

Un recreo de calidad mejora el rendimiento escolar de los alumnos

Este rato de asueto de los escolares es el momento ideal para que el niño desconecte de las clases y pueda disfrutar, jugar y gastar su energía de una forma distinta. Los expertos aseguran que puede ofrecer a los alumnos beneficios físicos, cognitivos, sociales y emocionales, sobre todo, entre aquellos que cursan Primaria.