Dépoussiérer la revue de presse – Prof & Doc. L’objectif de cette séquence conçue collaborativement dans le cadre du MoocMediaS, est de permettre à l’élève de percevoir la diversité des médias et de leurs points de vue afin de s’informer.
Il est intéressant, par exemple, que les élèves de filières spécifiques puissent se construire une culture professionnelle liée à leur spécialité. Descripteurs : éducation à l’information ; panorama de presse ; média ; journalisme ; citoyenneté Date de la création de la ressource : mars 2016 Date de péremption de la ressource : mars 2021.
Audiovisuel. Economie des médias et publicité. Presse écrite. Désinformation. EMI et Langues vivantes. Infographie : l’utilisation toujours plus fréquente et plus diversifiée des réseaux sociaux par les journalistes. Les clés des médias - L'intégrale. L Chronologies Médias. Dessins d'actualité - dessinateurs / médias. Bordeaux Clemi. Ressources pédagogiques de RFI sur les médias. L'univers médiatique : ses codes et son rôle. 24h dans une rédaction. Charte d'éthique professionnelle des journalistes. France TV Education EMI. Lettre TIC’Édu thématique 4 : Comprendre et défendre la liberté d’expression.
InaGlobal, la Revue des industries créatives et des médias. Bondy Blog. Séquence 1 : critique littéraire.