Classe Inversée. La Pedagogie inversée - Qu'est-ce que c'est ? TNI. Ressources-outils 2.0 : accompagnement des publics éloignés. Blog de la médiathèque du CDDP de l'Oise - Part 17. Les traites négrières et l'esclavage au 18ème siècle au travers du voyage du Marie-Caroline d'après F.
Bourgeon. Activité sur le thème des traites négrières et de l'esclavage au 18ème siècle pour une classe de 4ème LES TRAITES NÉGRIÈRES ET L'ESCLAVAGE 5ème, 4ème, 2nde Analyser une base de données en histoire : l'exemple de la traite transatlantique. La base de données de la traite transatlantique a été constituée à l'initiative de l'université d'Atlanta. CONNAISSANCES La traite est un phénomène ancien en Afrique.
CRDP de l'académie de Besançon : Écriture collaborative #2. Ces dossiers thématiques sont archivés, nous attirons votre attention sur leur date de mise à jour.
Avec le cloud computing (ou informatique dans les nuages) on retrouve un concept qui permet la centralisation des données (applications et documents) dans ce nuage composé de serveurs distants et accessibles depuis le Web. Puisque nous sommes de plus en plus mobiles avec des outils favorisant le nomadisme numérique, et que nous souhaitons avoir accès à nos données partout, n'importe quand, sur nos ordinateurs, tablettes, smartphones, etc., cette logique d'accès à ses données centralisées est une approche très efficace, car elle permet un accès global, à condition toutefois que les débits des réseaux suivent !
Les suites bureautiques en ligne : un outil au quotidien Les nouvelles applications sont développées pour tourner sur le Web. "The network is the computer" expliquait Sun. CRDP de l'académie de Besançon : Jeux sérieux. Quelles compétences sont travaillées lors de la pratique d'un jeu sérieux?
Par exemple, avec le jeu Food Force, lors de la mission 1 pendant laquelle on doit survoler des groupes de populations afin de les recenser, la compétence mise en jeu relève principalement de la dextérité, c'est-à-dire de sa capacité à manœuvrer les flèches du clavier afin de diriger l'hélicoptère ; cependant, en y regardant de plus près, on s'aperçoit que ce type d'activité nécessite aussi stratégie (en organisant sa démarche afin de réussir sa mission), capacité à se repérer sur un plan en 2D et coordination entre sa main et son œil.
Néanmoins, cet exemple comme de nombreux autres, nous montre que les activités de jeu relèvent souvent de la dextérité et peuvent être réussies avec une bonne maîtrise technique sans connaissance du sujet. Le type de jeu le plus intéressant est celui qui demande que l'on prenne connaissance des ressources afin de progresser dans le jeu. Que peut-on évaluer à travers un jeu ? « Kaïsha » CDDP de l'Oise - Créer gratuitement des espaces de cours en ligne.
Outils tice. Baladodiffusion. Ipad. Flip classe / socle / pas de notes. E-learning. La classe inversée. Je réfléchis sérieusement à tester la classe inversée avec mes ce2.
C'est pourquoi j'ai recensé ces quelques liens que je partage ici. Si vous aussi vous êtes tentés par une expérimentation avec vos élèves, faites vous connaître : le travail à plusieurs est toujours plus efficace. Laurent Sitographie Qu'est ce que la classe inversée ? (10/04/13)- Prezi de Adeline Collin : - Wikipédia - Classe inversée : Ce site a pour but d’expliquer le concept de classe inversée à tous les professeurs qui souhaitent avoir un réel impact auprès de leurs élèves et qui veulent connaitre les meilleures méthodes pour développer une ambiance de classe motivante et décontractée. - Blog de Marcel Lebrun : classes inversées, Flipped Classrooms ...ça flippe quoi au juste ?
-(22/02/2013) :- Ça va Flipper avec Marcel Lebrun : - David Bouchillon, professeur d'histoire-géographie, présente la démarche mise en place avec ses collégiens : -(27/03/2013) David Bouchillon : Comment réinvestir les élèves dans leurs apprentissages ? Bienvenue sur le site de Cognosco - Cognosco. BD astuces pour apprendre. Epedagogie. Dur116. Un portail de l'Histoire-Géo (3)
Cyber-profs d'histoire-géo et éducation civique. La p@sserelle -Histoire Géographie- - Courte échelle et coup de pouce pour le Brevet. LA SITUATION : Le 16 octobre 2020, Samuel Paty un professeur d’Histoire-Géographie au collège du Bois-d’Aulne à Conflans-Sainte-Honorine (ville à 1 heure de Paris) a été sauvagement tué par un terroriste islamiste de 18 ans.
Assassiné au nom d’une religion pour avoir enseigné la liberté d’expression, décapité pour avoir montré à ses élèves deux caricatures de Mahomet publiées dans Charlie Hebdo. Histoiregeographieaucollege. Histoire-Géographie : Cours, Programme, Logiciel, Exercices et Fiches pédagogiques - Éducnet. Écouter et voir les Rendez-vous de l’histoire de Blois 2018Les enregistrements audio et vidéo des rencontres pédagogiques des Rendez-vous de l’histoire de Blois sont disponibles en ligne.
(Lire la suite >>)S’informer à l’ère de l’info-divertissementUne séance proposée par l’académie de Strasbourg dans le cadre des TraAM 2017-2018 sur la thématique « S’informer dans le monde du numérique ». (Lire la suite >>)Les mobilités et la croissance urbaine mondialeUn nouveau numéro du Dessous des cartes revient sur la question des nouvelles mobilités urbaines. (Lire la suite >>)Édition 2019 du FOREDDLe thème 2019 est « Nourrir l’humanité : un défi global ?
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