Education populaire - Fédérations - Travail Social
Aujourd’hui, dans notre société, quel que soit le domaine ( éducation, énergie, travail, loisirs…) des questions nouvelles et complexes se posent. En effet, ces questions nous apparaissent tout à la fois remettre en cause des valeurs fondamentales, révéler des conflits d’intérêts, ré-interroger la construction des savoirs et des prises de décisions. Plus que jamais, il nous semble nécessaire de croiser les expertises dont sont porteurs les différents acteurs pour développer et privilégier l’ intelligence collective. À travers son histoire, l’éducation populaire a montré la nécessité de construire les réponses à des problèmes avec les personnes les plus concernées et a initié des démarches qui le permettaient. Ces pratiques et les formes nouvelles de délibération qui ont été expérimentées constituent des contributions intéressantes et utiles au développement d’une démocratie plus participative, et à la construction de réponses à ces problématiques complexes.
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Institutions et acteurs de l'éducation populaire