Entornos Personales de Aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red. Páginas: Codrops: Free Responsive Book Social icons Presentación El interés de los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en inglés) no reside tanto en su novedad conceptual o tecnológica, como en la asunción de una perspectiva sobre la educación que intenta responder al gigantesco cambio tecnológico y cultural que ha tenido lugar en las últimas dos décadas en nuestra sociedad. Desde nuestra perspectiva, el tema de los PLE es un nodo, y esperemos que un punto de inflexión, en el que confluyen el pensamiento, los debates y las prácticas sobre qué aprender y cómo aprender -y enseñar- a principios del siglo XXI. Una ocasión magnífica para reflexionar sobre cómo paliar la pobreza didáctica de algunas iniciativas supuestamente disruptivas (como los xMOOCs) o cómo integrar la tecnología en el aprendizaje formal más allá de proporcionar materiales de estudio digitales a los estudiantes.
Esperamos que disfruten su lectura tanto como nosotros hemos aprendido editándolo. J. Autores. Cómo crear tu PLE :: Infoxicados. Un entorno personal de aprendizaje. Es un concepto surgido en el mundo de la enseñanza y de las tecnologías educativas con la llegada de la Web 2.0. y las redes sociales. Poco a poco se ha ido extendiendo a otros sectores dada la necesidad de organizar un conocimiento cada vez más fragmentado, el aumento de las conexiones personales y profesionales fuera de entornos institucionales controlados y la aparición de instrumentos que permiten adecuar de forma personalizada a nuestros intereses, objetivos y puntos de partida el modo de relación y de aprendizaje.
Por ello suponen un gran cambio en los modelos de formación, trabajo y colaboración personales y colectivos. Para comprender mejor el contexto en el que se desarrolla es interesante escuchar la entrevista a George Siemens en el Ciclo de Conferencias Internacionales de Educación y Tecnología realizada por la Fundación Telefónica en la que habla de PLE y conectivismo. Concepto ¿Por qué diseñar un PLE propio?
Tampoco tenemos siempre el mismo sistema. Me gusta: